潜水艇原理演示实验设计方案龙凤小学 高勇一、背景：潜水艇原理演示是教科版五年级下册第二单元第二课沉浮与什么因素有关一课中的内容，重在进一步研究不同材料构成的物体在水中沉浮的规律：体积相同，重的物体容易下沉，轻的物体容易上浮；让学生了解这一规律在生活中的运用，同时为后面课程的学习打下基础。因此，这一内容的学习显得尤为重要。但在很多学校没有相应的实验仪器，只能采取自制教具来弥补。二、设计简图：透明水槽：直径 250mm细乳胶管 100ml 甘油注射器气球 金属条 透明塑料瓶三、设计说明：1.制作材料很容易找到，制作简便易行。2.用透明塑料瓶做潜水艇，演示时学生很容易观察到里面红色气球的大小变化，从而直观说明物体体积不变，轻重改变，物体的沉浮状态会改变。3.设置前后两个气球，更容易保持潜水艇在沉浮状态改变时的平衡。4.用注射器压缩或抽出空气，更容易控制压缩或抽出空气的多少，以保持潜水艇的不同沉浮状态。