两点水和三点水的教学宗德莹教学目标： 1.掌握两点水和三点水两个偏旁的书写要领。2掌握带有这两个偏旁字的一般书写规律。 3、培养良好的书写习惯和书写意识，学会有标准地欣赏和评价。4、初步感受我国的书法文化。教学重难点：1、掌握两点水和三点水的书写要领。2.掌握两点水和三点水字的书写规律。 教学过程： 一、激趣导入 1、展示书法作品进行赏析。2、出示浪花、水花图片，引出并揭示课题 二、探讨研究，掌握要领 （一）、写写偏旁 1、出示图片，展示两点水的演变过程。2、偏旁书写探究：说说这两个偏旁怎么写才会更美？ 两点水：上下要呼应，距离不宜太开，这个偏旁在字中占位较小，左右比例差异明显，书写时要注意左右笔画的穿插与呼应，右对齐。 三点水：第一笔为右点，第二笔右点略偏左，第三笔为斜提，三笔不宜在同一条垂直线上，左散右聚。 3、书写要领：两点水：两点呼应，左散右聚，上小下大；三点水：略呈扇形，左散右聚，三点呼应。 4、教师范写偏旁。学生跟着写三遍。 5、自主练习，各写两行。（二）尝试临写 1、出示“冷 ”“江”俩字。2、俩字书写方法探究。并想一想这俩字左右宽窄长短如何。 3、 教师范写，学生跟着书写。（三）对比矫正1、选取学生的习作，师生共同点评。说说好在哪里，什么地方需要改正。 2.归纳要领。 说说写这俩字要注意什么？ （四）巩固练习。1、自主书写冰、汗。2、展示评价三、拓展视野展示软笔书法中如何书写三点水 四、小结 通过本课学习，你有何收获？