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长方体,和,正方体,的认识,人教新课标五年级下,教学目标,1、知识技能目标:掌握长方体和正方体的特征,理解长方体和正方体的关系。 2、能力目标:指导启发大家运用观察、测量等方法,探究长方体和正方体的有关特征,开发大家智能。 3、情感态度目标:通过观察、摆弄实物帮助大家建立起空间观念。,长方体上平平的部分是长方体的面。,两个面相交的边叫长方体的棱。,三条棱相交的点叫长方体的顶点。,相交与一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。,长,宽,高,我们认真观察:,有六个面。,(1)长方体有几个面?,哪些面完全相同?,长方体有多少条棱? 哪些棱的长度相等?,长方体有十二条棱。,互相平行的4条棱长度相等。,三条棱的交点叫做顶点。,长方体有多少个顶点?,长方体有八个顶点。,正方体它又有何特点?你想研究它的什么?,正方体的特点,正方体是由6个完全相同的正方形围成的立体图形。正方体也有12条棱,它们的长度都相等。正方体也有8个顶点。,想一想:长方体和正方体之间有什么相同点和不同点呢?,长方体,正方体,根据你的观察和研究,长方体和正方体之间有何关系?,
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