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作者,阅读2,感知,练习,阅读3,阅读1,朗读,背影 朱自清,朱自清(18981948),字佩弦,江苏扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集踪迹、欧游杂记。散文代表作是背影、荷塘月色。 背影是回忆性(记实)散文,写于1925年。,朱自清,与夫人合影,返回,上页,下页,朱自清与叶圣陶,返回,上页,下页,清华大学的朱自清塑像,返回,上页,下页,清华大学自清亭,返回,上页,下页,给加点的字注音,差 使,狼 藉,簌 簌,拭,栅栏zhln 箸zh 橘子j 典 质 din zh 赋 闲 f xin,狼藉: 簌簌: 变卖典质 :,乱七八糟的样子 纷纷落下的样子。 (把财产、衣物)出卖和典当出去。典:当。质:抵押。 凄惨暗淡,不景气。 丢了工作,在家闲住,即失业。,返回,上页,下页,惨淡: 赋闲:,解释词语:,勾留: 踌躇: 迂: 蹒跚: 颓唐: 触目伤怀:,逗留、羁留、耽搁;短时间停留。 犹豫。 言行守旧,不合时宜 腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子。 衰颓败落。 看到(家庭败落的情况)心里感到悲伤。怀:心。,返回,上页,下页,自已: 情郁其中: 琐屑: 惟: 箸: 大去:,自我控制。已,停止,引申为控制。 感情聚积在心里不得发泄。 细小而繁多(的事)。 只。 筷子。 指死,是一种忌讳的说法。,返回,上页,下页,写作背景,背影写于1925年10月,当时作者在清华大学任教。1917年冬,作者祖母去世,父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长,被解职。文中的“祸不单行”正是指这两件事。作者当时在北大哲学系读书,得知祖母去世,从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕,父亲到南京找工作,作者回北京念书,父子在浦口车站惜别。,这是一篇 ,它以 为线索, 表现父亲对儿子 ,抒发了作者对父亲。,散文,背影,深挚的爱,整体理解 13背影flash.swf,返回,上页,下页,深切的思念,本文几次写到“背影”?,本文四次写到“背影”。 四次“背影”各在什么地方?,返回,上页,下页,开头写难忘“背影”,送别一段两次写“背影”,结尾忆“背影”。,第一次在开头,“最不能忘记的是他的背影”。,返回,上页,下页,第二次在浦口车站送别时,父亲去买橘子的背影。 第三次在车门话别,望着父亲的“背影混入来来往往的人群里”。 第四次在结尾,“在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影”。,文章开头,车站送别,父子告别,文章结尾,返回,上页,下页,开篇点题,引出下文,表现父亲的爱子深情 (点明中心),烘托父亲爱子之情 (表达离别之情),以思父之情,烘托父亲爱子之情,分别指出四次写“背影”的时间和作用,划分段落层次并概括段意层意,第一部分 第二部分 第一层 第二层 第三层 第三部分,(1)开篇点题,最难忘父亲的“背影”。,(26)追忆与父亲在车站离别的情景,具体写“背影”,表现父亲的爱子之情。,(2、3)写送别时的家境,为写“背影”渲染悲凉的气氛。,(4、5)写离别前父亲对“我”的细心关照,为写“背影”作铺垫。,(6)描写父亲过铁道买橘子时的“背影”,表现父亲爱子深情。,(7)写别后思念,再现“背影”,抒发深切的思念之情。,哪一次“背影”写得最具体、最感人?,第二次。 我们先学习第二次“背影”,返回,上页,下页,返回,上页,下页,阅 读“买橘子”一 段,朗读,正音:,我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。,返回,上页,下页,pnshn,zh,他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧!里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。,返回,上页,下页,chn,父亲为什么要买橘子?,给儿子路上吃; 南方方言,“橘”与“吉”同音,因而橘子就有了“吉利”之意,民间有出行送橘子的习俗。 父亲买橘子,代表着他“一路平安”的良好祝愿。,返回,上页,下页,这段动词准确精当,请根据课文填空: 我看见他 着黑布小帽, 着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地 到铁道边,慢慢 身下去,尚不大难。可是 过铁道,要 上那边月台,就不容易了。他用两手 着上面,两脚再向上 ;他肥胖的身子向左微 ,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地 下来了。,戴,穿,走,探,穿,爬,攀,缩,倾,流,返回,上页,下页,体会作者写“父亲”爬月台时运用几个动词所包含的感情。 这几个动词是:“攀”、“缩”、“倾”。为什么用“攀”而不用“抓”?,因为无物可抓,用手按住,然后用力支撑起身体。 这需要力量,而一个上了年纪的“父亲”,这一攀多么令儿子揪心啊!“缩”说明脚无处可蹬,是悬空的。这样,全身的力量就全在手上了,如果手支撑不住,那就有摔下去的危险。这时的儿子,心情该是多么紧张。“父亲”的身体肥胖,自然不像小伙子那样灵便。他“向左微倾,显出努力的样子”。这一个“倾”字写出了“父亲”艰难努力的样子。这是一个艰难的背影! 三个动词 生动地描写了父亲过铁道的艰难,表现了父亲对儿子的深挚的爱。,哪些语句描写了父亲的外貌?,他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍他肥胖的身子,返回,上页,下页,哪个词表现了父亲身材的特点?,“肥胖”。 哪个词表现了父亲步履的特点?,返回,上页,下页,“蹒跚”。,“蹒跚”什么意思?,腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子。,返回,上页,下页,哪些语句具体地写出父亲“要爬上那边月台,就不容易了”?,他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。 这一段主要运用了哪两种描写方法? 外貌描写、动作描写。,返回,上页,下页,返回,上页,下页,怕父亲见了伤心; 怕别人见了难为情。,“我赶紧拭干了泪。 怕他看见,也怕别人看见”, 两个“怕”,各怕什么?,于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。父亲真的“很轻松”吗?,其实不仅不轻松,还很吃力。只是因为爱儿子,吃苦也心甘情愿,所以心里感到“很轻松”。 “似的”表示“看似,其实不是”。 也许是故意装出轻松的样子,以免儿子心里难受。这也表现了父亲深挚的爱。这一句表现了父亲的心情,买橘子虽然辛苦,心里却很高兴。,返回,上页,下页,归纳:写父亲的背影的目的是:归纳段意:,表现父亲的爱子之情。,买橘子送别,返回,上页,下页,写父亲的次背影中,过铁道买橘子的背影写得最详细,为什么?,这个“背影”在全部故事情节中是重中之重,是全文的主脑(叶圣陶语),最能体现父亲的爱心,所以写得最详细。,返回,上页,下页,不要紧,他们去不好。 我买几个橘子去,你就在此地,不要走动。 我走了,到那边来信! 进去吧,里边没人。,返回,上页,下页,父亲送儿子上车,前后只说了四句话,请把这四句话找出来。,这4句朴实而简洁的话包含着父亲怎样的深情?请具体说明。,不要紧,他们去不好。 父亲当时急于谋事,在生存的巨大压力之下,忧心如焚,但是儿子在他心目中高于一切,惟恐儿子路上有什么闪失,所以最后决定还是由自己亲自送。,返回,上页,下页,我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。,父亲已经把儿子送上车,已经关照得无微不至,儿子也劝父亲可以走了,而父亲还觉得没有尽够心意,看见站上有卖橘子的,便要去给儿子买橘子。过铁道不容易,自己受点累,能让儿子受用,他是心甘情愿的。他还生怕儿子跟着出来,忘了行李。父亲的关怀真是无微不至。,返回,上页,下页,我走了,到那边来信!,惦念路途平安,要等到儿子回到北京来信报平安,才能放心。,返回,上页,下页,进去吧,里边没人。,走了几步就回头,可见心里还是惦记着儿子,依依不舍。又想到儿子所带的行李,叫儿子小心,什么都为儿子着想。 写作,要善于用朴素的语言写出深挚的感情;选材,也要善于选择那些平常而又饱含深情的素材。,返回,上页,下页,不是,朴素的言语中往往含有深挚的爱;平淡的话语里往往有不平静的心情。 送你一句名言:真理是朴素的。,返回,上页,下页,这四句话都很简短,意思也很平常。这样简短平常的话是否缺乏感情?,阅读前三自然段,返回,上页,下页,我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。这一句起什么作用?,这一句表达对父亲的思念,为全文定下感情基调,又提示全文内容核心,突出背影,使读者产生悬念。 “不能忘记”的前面加一“最”字,表明父亲的背影在作者的心里留下深深的烙印。,返回,上页,下页,朗读注音释义:,那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。父亲说:“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”,返回,上页,下页,chi,s,j,纷纷落下的样子。,朗读,解释加红色的词语:,回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。丧事完毕,父亲要到南京谋事,我也要回北京念书,我们便同行。,返回,上页,下页,(把财产、衣物)出卖和典当出去。典:当。质:抵押。,失业在家,那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。“祸不单行”具体指什么事?,祖母死了, 父亲的差使也交卸了。,返回,上页,下页,这一句点出事情起因,把背影置于大不幸的家庭背景中,笼罩在哀伤的氛围之中。这样,父亲的爱子之情就更感人了。,“到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪”,“狼藉”是什么意思?为什么会“满院狼藉的东西” ?,狼藉:乱七八糟的样子。 父亲失业,不得不打点行囊回家,因此院子里一片狼藉。 老师评论:“满院狼藉的东西”七个字,极其简练,表现家庭遭到变故后的凄凉景象,以至“簌簌地流下眼泪”。 大师手笔!,返回,上页,下页,“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!” 父亲真的认为此事“不必难过”吗?他的话该怎样理解?,不是。面临卸职失业和丧母的父亲心里比儿子更加悲苦和难过。 可是,当他看见儿子难过得流泪的时候,却强抑巨大悲苦,反过来安慰儿子,表现父亲对儿子爱得是多么深切。,返回,上页,下页,“家中光景很是惨淡”,“惨淡”是什么意思?家中光景之“惨淡”表现在哪里?,惨淡:凄惨暗淡,不景气。 家中光景很是“惨淡”表现在: 变卖典质,还了亏空; 借钱办丧事。 丧母和失业,返回,上页,下页,此前作者的父亲在徐州当烟酒公卖局长,这在当时被认为是一种肥缺,可是父亲不仅没有发财,还要回家变卖典质还“亏空”,还要借钱办丧事,这从一个侧面反映了他为官的清廉。,返回,上页,下页,归纳:这一段起什么作用?,交代“背影”的背景(即家境的悲凉),烘托父亲的爱子之情。 写背景,往往有烘托作用。,返回,上页,下页,阅读最后一段,返回,上页,下页,朗读注音释义:,近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事。哪知老境却如此颓唐!他触目伤怀,自然情不能自已。情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”我读到此处,在晶莹的泪光中,又
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