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黑龙江省牡丹江市高二4月月考生物试题 Word版含答案一、选择题(每空3分,共60分)1结合图形分析下列说法,正确的是A. 根据细胞中是否含有结构,可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物两个类群B. 用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物C. 若判断乙是否为植物细胞,并不能仅依据细胞中是否含有结构D. 若判断甲是否为需氧型生物,依据的是细胞中是否含有结构2下列关于细胞功能的判断,正确的是A由于细胞膜能严格地控制物质进出细胞,因而能保证生物体的健康B将玉米花粉细胞内部与外界环境隔开的结构是细胞壁C器官移植时的异体排斥反应是细胞间信息交流的结果D精子和卵细胞、胰岛B细胞和肝细胞进行信息交流的方式相同3关于颤藻和黑藻的说法正确的是A颤藻和黑藻细胞内的DNA都呈环状 B颤藻细胞和黑藻细胞所含有的色素种类相同C颤藻和黑藻的主要区别在于是否有真正的细胞核D颤藻和黑藻进行光合作用的场所相同4下列有关实验的表述正确的是在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的DNA和RNA分布时,盐酸的作用是对该细胞进行解离 经健那绿(Janus green B)染液处理的口腔上皮细胞中的线粒体依然保持生活状态 用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝分裂 探究温度对酶活性的影响实验中,使用过氧化氢酶往往不能达到预期实验结果 孟德尔的豌豆杂交试验中将母本去雄的目的是防止自花受粉 斯他林和贝利斯首次发现了动物激素促胰液素,由胰腺分泌A. B. C. D. 5右图所示为一条多肽链,有关叙述正确的是A. 由5个氨基酸缩合而成 B. 有游离的氨基和羧基各1个C. 有4种不同的侧链基团 D. 形成过程中失去了3分子水6右图为细胞间信息交流的三种方式,有关叙述错误的是A. 图1中的B细胞和图2中的乙都称为靶细胞B. 图2体现了细胞与细胞接触直接传递信息C. 图3体现了通过细胞通道传递信息D. 细胞分泌的化学物质如激素是通过图2方式完成的7下图为几种细胞器结构示意图,有关4种细胞器的说法正确的是A. 分泌蛋白的合成和加工与有关,与无关B. 、有外膜和内膜结构,蛋白质功能相同,但种类不同C. 上述细胞器存在于所有的真核细胞中D. 都属于细胞的生物膜系统,在结构和功能上紧密联系 8下列关于细胞结构及功能的叙述,正确的是A. 细菌经主动运输跨膜运输物质时需线粒体提供ATPB. 膜的组成成分可由囊泡从内质网转移至高尔基体上C. 生物膜与生物体内信息传递有关而与能量转换无关D. 细胞核是细胞的遗传信息库但细胞代谢不受其控制9生物体的生命活动都有共同的物质基础,右图中a、b为有机小分子物 质,甲、乙、丙代表有机大分子物质。已知核糖体是由RNA和蛋白质构成的,则相关叙述正确的是A. 在人体细胞中,a共有5中 B. b经脱水缩合反应合成丙,此过程形成了磷酸二酯键C. 组成甲与乙的五碳糖不同 D. 在某人的神经细胞和肝细胞中,甲一般不同,丙一般相同10下列关于细胞化合物的叙述,正确的是A. DNA和RNA含的五碳糖相同而碱基组成不同 B. 磷脂是构成细胞膜和细胞壁的重要组成成分C. 一些无机盐对维持细胞的酸碱平衡极其重要 D. 组成脂肪的化学元素除C.H.O外还有P.N11下列关于基因工程的叙述,错误的是A. cDNA文库中的基因可以进行物种间的基因交流B. 转基因棉花是否具抗虫特性可通过检测棉花对某种害虫的抗性来确定C. 外源DNA必须位于重组质粒的起始密码和终止密码之间才能进行表达D. 抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘作物,从而造成基因污染12下列有关基因工程和酶的相关叙述,正确的是A同种限制酶既可以切割目的基因又可以切割质粒,因此不具备专一性B运载体的化学本质与载体蛋白相同C限制酶不能切割烟草花叶病毒的核酸 DDNA连接酶可催化脱氧核苷酸链间形成氢键13某生物中发现一种基因的表达产物是具有较强抗菌性和溶血性的多肽P1,科研人员预期在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的蛋白质药物,下一步要做的是A合成编码多肽P1的DMA片段 B构建含目的肽DNA片段的表达载体C设计抗菌性强但溶血性弱的蛋白质结构 D利用抗原抗体杂交的方法对表达产物进行检测14以下为形成cDNA过程和PCR扩增过程示意图。据图分析,下列说法正确的是A催化过程的酶是DNA聚合酶 B过程发生的变化是引物与单链DNA结合C催化过程的酶都必须能耐高温 D过程需要解旋酶15某环状DNA分子共含2000个碱基,其中腺嘌呤占30%,用限制性核酸内切酶BamHI完全切割该DNA分子后产生2个片段,则下列有关叙述中,正确的是A一个该DNA分子连续复制2次,共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸1600个B含BamH I的溶液中加入双缩脲试剂A震荡后即出现紫色C一个该DNA分子含有2个BamHI的识别序列D一个该DNA分子经BamHI完全切割后产生的核酸片段,共含有8个游离的磷酸基团16以下为植物体细胞杂交技术流程图,其中甲和乙分别表示两种二倍体植物细胞,所含有的染色体组分别是AA和BB。据图分析正确的是 A图中过程通常用胰蛋白酶作用,目的是获得原生质体B过程常使用聚乙二醇作为诱导剂C经过和过程形成的c细胞的染色体组成一定为AABBD该技术流程的目的是获得杂种细胞,优点是克服远缘杂交不亲和障碍172015年2月3日,英国议会下院通过一项历史性法案,允许以医学手段培育“三亲婴儿”。三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。据图分析下列叙述错误的是A该技术可避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代B捐献者携带的红绿色盲基因不会遗传给三亲婴儿C三亲婴儿的染色体全部来自母亲提供的细胞核D三亲婴儿的培育还需要早期胚胎培养和胚胎移植等技术18科研人员将抗癌药物连接在单抗上制成“生物导弹”用于癌症治疗。“生物导弹”由两部分组成,一是“瞄准装置”,二是“杀伤性弹头”,分析下列有关描述,其中不正确的是A.“瞄准装置”由识别肿瘤的单克隆抗体组成B.“弹头”由放射性同位素、化学药物和毒素等物质构成C.“弹头”中的药物有选择杀伤肿瘤细胞的功能 D.“生物导弹”的制备应用了细胞工程19名为“我的皮肤”的生物活性绷带自从在英国诞生后,给皮肤烧伤病人带来了福音。该活性绷带的原理是先采集一些细胞样本,再让其在特殊的膜片上增殖。57天后,将膜片敷在患者的伤口上,膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口,并促进新生皮肤层生长,达到加速伤口愈合的目的。下列有关叙述中,不正确的是A.“我的皮肤”的获得技术属于动物细胞工程B.人的皮肤烧伤后会因人体第二道防线的破坏而导致免疫力下降C.种植在膜片上的细胞样本最好选自患者本人D.膜片能否把细胞顺利“释放”到伤口,加速患者自身皮肤愈合与细胞膜上的抗原有关20 模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述,模型构建是生物学学习的一种重要方法。对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的组合是 若图1表示基因工程的操作流程图,则C表示重组质粒,D是受体细胞若图1表示植物体细胞杂交过程,则A、B在融合前必须经过特殊处理制备原生质体,形成的C称为杂种细胞,从C到D需要的技术是植物组织培养若图2中B是核移植技术,C是胚胎移植技术,则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞也具有全能性若图2中B表示下丘脑,C表示垂体,切断下丘脑与垂体的联系,不会对甲状腺造成影响A B C D二、非选择题(共40分)21(除标记外,每空3分,共20分)马铃薯块茎含有大量的淀粉,富含多种维生素和无机盐,我国已将马铃薯作为主粮产品进行产业化开发。下图是转基因抗盐马铃薯的培育过程,请分析回答问题:(1)为获取抗盐基因,可以从碱蓬细胞研磨液中提取抗盐基因的 来合成cDNA。(2)上图构建基因表达载体时,最好选用 酶切割含目的基因的外源DNA和质粒,不能使用Sma l切割的原因是 。构建好的重组质粒在抗盐基因前要加上特殊的启动子,启动子是一段有特殊结构的 片段。(3)将基因表达载体导入农杆菌中的Ti质粒上的T-DNA上的原因是 。通过农杆菌的转化作用,使抗盐基因插入到马铃薯细胞中的染色体DNA上,从而使抗盐基因的遗传特性得以 。(4)从个体水平上检验转基因抗盐马铃薯是否培育成功的方法是 。(2分)22. (每空2分,共20分)下图表示利用小鼠胚胎干细胞(ES细胞)做的研究,请回答下列问题。(1)a过程表示基因工程,则其核心步骤是_,该过程所使用的工具酶有_。(2)将基因表达载体导入ES细胞的方法是_,为检测致癌基因是否已插入受体细胞DNA,可采用_技术。(3)b过程可以获得更多的ES细胞,其采用的技术属于细胞工程中的_技术。(4)完成c、d过程的胚胎工程技术分别是_、_。若要培养试管动物,除以上两种技术外,还需要运用_技术。试管动物的生殖方式属于 。(5)用肝癌细胞作抗原刺激B淋巴细胞,再将此淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合后获得细胞代谢产物_,该产物与抗癌药物结合制成“生物导弹”,从而定向杀死小鼠体内的肝癌细胞。高二4月份月考生物试题答案一选择题(每空3分,共60分)1234567891011121314151617181920CCCDDDDBCCCCCBCBCCBB二非选择题(共40分)21.(除标记外,每空3分,共20分)(1)mRNA(2)EcoR和Hind Sma会破坏质粒的抗性基因和外源DNA中的目的基因 DNA(3)T-DNA是可以转移的DNA 稳定维持和表达(4)将转基因马铃薯幼苗栽种在盐碱地或较高浓度盐溶液中,观察是否能正常生长(2分)22.(每空2分,共20分)(1)致癌基因表达载体的构建 限制酶、DNA连接酶(2)显微注射法 DNA分子杂交(3)动物细胞培养 (4)早期胚胎培养(技术) 胚胎移植(技术) 体外受精 有性生殖(5)抗肝癌细胞抗体
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