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资源描述
1、太阳的话,教学目标: 1、认识生字3个,描写5个字,积累词语4个。 2、有感情地朗读诗歌。背诵全诗。 3、能初步读懂诗歌的内容,并展开想象对太阳说几句话。 4、通过学习,激发学生热爱自然、热爱生活的美好情感。,猜谜语: 圆又圆,像火球, 一大早,准时到。 花草树木有了它, 生机勃勃又一天。,晨曦 枕头 睫毛,x zhn ji,曦,睫,读词语:,枕头 睁开 关闭 空间,打开你们的窗吧, 打开你们的门吧, 让我进去,让我进去, 进到你们的小屋里。,太阳带着_、_、_ 、_和_来到了我们身边。,快起来,快起来, 快从枕头上抬起头来, 睁开你的被睫毛盖住的眼, 让你的眼看见我的到来。 让你们的心像小小的木板房, 打开它们关闭了很久的窗子。 让我把花束,把香气, 把晨曦、温暖和露水, 撒满你们心的空间。,心的空间,啊,太阳!我想对您说:“_”。,在括号里填上合适的词语: 金黄的( ) 满身的( ) 林间的( ) 关闭的( ),作业: 有感情朗读诗歌,背诵全诗。,1、太阳的话,用“您”称呼太阳,写一首赞美太阳的小诗。,
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