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用心爱心专心1 北京的长城 教学内容 这篇略读课文写的是北京的两处长城,即司马台长城和八达岭长城。 课文介绍两处长城, 分别用了小标题的形式。司马台长城被称为 “中国长城之最” , 具有“险、 密、全、巧、奇”等五大特点。司马台长城活像一条蜿蜒的苍龙静卧在山脊。而八达岭地势险 峻,随峰而筑的长城高低起伏,有如巨龙腾飞。 教学要求 1. 认读 10 个生字。 2. 默读课文,能说司马台长城和八达岭长城各有什么特点。 3. 向同学介绍自己看到的一处长城的景象。 教学重点、难点 教学重点:了解两处长城各自的特点 教学难点:感受长城的雄伟壮观。 教学准备 建议学生亲自去长城游览一次进行亲身感受 收集有关司马台长城和八达岭长城的相关图片和文字资料 录像片段 教学过程 创设情境激趣导入 导言:为了抵御外族的入侵,历史上有一位伟大的皇帝秦始皇修建了抵御外族侵 略的攻势城墙是长城。长城被称为世界上伟大的历史遗产。今天让我们 一起来更多的了解司马台城城和八达岭长城。 初读课文 1 自由读课文,初步了解课文内容。 2 小组交流汇报。 课上请同学介绍自己去长城时看到的景象和感受,没去过的同学把收集的长城相关资料进 行组内交流。 (课内外资源相结合) 自学课文理解感悟课文内容 用心爱心专心2 1默读思考:司马台长城和八达岭长城各有什么特点?并在书上画出相关语句。 生:司马台长城:险、密、全、巧、奇的五大特点。(中国长城之最) 八达岭长城:地势险峻, 2 选择你喜欢的句或段读一读,并试着说说感受。同时指导朗读。 3 练习说话:选择喜欢的长城介绍介绍,看看你能不能把长城的景象介绍清楚注意要抓 住特点来介绍。全班交流汇报 4 生生之间互相评议 理解积累优美、生动、形象的词句 标画优美、生动、形象的词句。 如:堪称:可以称得上。 悬崖绝壁:绝壁,陡直的山崖。形容山势险峻。 不寒而栗:并不冷而身体发抖。形容非常害怕。 精湛:精神,高超的意思。 绝无仅有:极其少有。 作业布置 配合本课学习,建议同学办一期有关长城的小报。 板书设计 北京的长城 司马台长城:险、密、全、巧、奇(中国长城之最) 八达岭长城:地势险峻, 本文以自学为主,通过朗读和提问学习了课文。
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