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给班组长一点自信,郭 英 才,内容提要,班组长安全培训的重要意义 我厂班组长人员结构简要分析 班组长安全培训的主 要内容 培训效果的跟踪检验 内容回顾 结束语,2007年,公司150万吨不锈钢建设项目即将全面建成投产。如何在保证人身职业安全健康的情况下,适应新装备技术要求,尽快达产达效。 李总经理在公司2007一季度安全工作会议上讲话中指出:07年公司内外部条件发生重大变化,对安全工作提出更高要求,全体干部职工必须适应形势,增强责任感和紧迫感。公司07年安全工作的总体思路和工作目标已经确定。,一、班组长安全培训的重要意义,工亡为“0”;生产安全事故总数比去年度下降50%;标准化执行率达到84、8%;危险源的危险度下降3%;危险度总值降低15000。如何心领神会,有效地贯彻实施?我人为应从班组长安全培训工作入手,班组长是企业实现各项生产经营建设目标最基层的管理者、组织者、和“领头羊”。 将他们的思想统一到公司、厂的总体工作思路上来,同心同德,为实现安全生产奋斗目标而共同努力!,班组长安全培训的重要意义,二、我厂班组长人员结构简要分析: 培训内容要与公司安全总体思路、目标相结合,站在“人本”的高度来审视单位安全生产工作中存在的差距和问题,针对性地搞好培训安全培训工作。 我厂目前在册职工人总数:1734人(在岗工人1467人),班组总数184个(其中生产组总数120个,生产附属小组64个,平均每个班组8人)。有11人担任班组职务10年以上,占班组长总数5.98%;有23人担任班组长职务5年以上,占班组长总数12.5% ;约有150名班组长担任职务在5年以下,占班组长总数的81.5%。,从04年到06年,我厂所发生的人身伤害事故分析表明:由于班组长安全意识淡薄,在处理异常作业时 实践经验不足,对组员的危险行为和习惯性违章,不加以及时制止,使其人身安全受到伤害、自己也受到了的责任追究和严厉的经济处罚。,我厂班组长人员结构简要分析,06年9月份,在全厂职工中开展了有关安全生产管理的问卷调查:其中,关于如何更好的控制人的不安全行为,有51.4%的职工认为组织有关安全培训,可以使职工学会辨识危险因素,规范自己不安全行为和提高预防能力;如何使班组安全工作落到实处,提高组员的整体安全意识和标准化操作水平?有58.6%职工认为强化班长安全知识培训;提高班组长的安全管理综合素质和组织指挥生产管理能力。,我厂班组长人员结构简要分析,另外, 05年我厂 “4.2工亡事故”和06年“10.28工亡事故” 的分析表明:班长的安全责任心不强,操作时确认不够,误操作,造成班组成员工亡事故发生。以上种种事实表明,对班组长的安全培训非常必要的。,我厂班组长人员结构简要分析,三、班组长安全培训的内容 班组长安全培训工作,应着重从以下几方面进行: 班组长岗位安全生产责任制 召开好班组每日班务教育会 注重交接班的安全检查。 异常生产过程中人员组织和安全确认事项。 注重对班班组新分配的新工人的安全教育。,6. 如何将公司、厂、段(作业区)的有关安全 精神、目标、要求,结合实际传达到每个组员。 7. 制定班组的安全生产管理制度。 8. 对班组成员岗位标准化执行率的日常评价实行打 分制。 下面将这8点进行简单地加以解说:,班组长安全培训的内容,1、班组长安全生产责任制 对班组长安全生产责任制的培训,是安全管理重心下移的有效途径之一,通过对责任内容的逐条讲解,以及近年来因部分班组长对所担负的安全生产责理解不深,认识不足,在组织指挥生产中,出现对违章作业行为不加纠正制止,造成部分职工习惯性违章操作,更有甚者,违章指挥组员冒险作业和自己不确认误操作,使组员命丧黄泉。,因此,通过对岗位责任的培训和讲解,让其牢记所肩负的责任和义务。从而树立“安全第一”的思想。正确理解安全与生产,生产与安全相互之间的关系,正确处理在生产过程中安全与生产之间发生的矛盾。不负安全使命,认真贯彻安全生产“五同时”规定,就是在计划、安排(布置)、检查、总结、评比生产的同时,应计划、安排(布置)、检查、总结、评比安全工作,使安全管理贯穿于生产的全过程。,2、召开班组每日班前教育会 班组每日的班前会,是关系到能否安全圆满地完成当日生产任务、质量指标的关键所在,是鼓舞每个成员工作热情,明确岗位制任制和完成工作任务标准的要求。从而使职工以饱满的热情,愉快地接受所分配的工作任务。,班前会的主要内容: (1)确定召开班前会的时间 (2)清点当班参加人数 (3)对未到人员原因和是否考核加以说明 (4)总结昨天工作的完成情况 (5)传达今天的生产任务计划和有关安全注 意事项及其它方面的标准要求(并作相 应的人员分工),(6)传达上级的有关 指标和要求 (7) 鼓舞职工的士气和工作干劲 (8) 宣布作业开始 3、注重交接班的安全检查 交接班安全检查十分重要,它关系到能否确保当日生产的均衡、稳定地安全生产。要做到:“口对口,手对手,接班者不来和设备隐患未查明未处理不走”的交接班制度要求。达到“交清接明”的目的。,班前、班中检查的内容有: 岗位的操作环境 所使用的设备安全设施是否齐全有效 所使用的生产的工艺吊具(工具)是否符合标准要求。 岗位与岗位之间的联系确认信号是否有效。 物料垛放是否符合安全要求。 有毒有害物质是否泄漏超标等。,4、异常生产过程中人员组织和事前安全确认 异常作业时班组在生产过程中经常会遇到的问题,也是发生人身伤害事故最多的一个环节(多年事故发生的迹象表明)。往往由于班长在处理设备和生产却故障时忽视人身安全,组织无序,确认不够,在处理过程中,一哄而上,缺乏有效的安全措施,无作业标准,无专人监督,最后导致自己伤害自己和被别人伤害的事故发生。(此例太多),遇到异常作业时,应遵循以下原则: (1)班组长应知道产生故障的根源和部位,通知当班生产调度和相关部门,将生产设备所涉及到的动力介质阀门给予关闭,并挂牌确认。 (2)异常作业时的标准化作业程序和安全交底。(如与有毒有害等危险区域要用专门的仪表仪器) (3)指派具有一定经验的人员去处理故障,并让处理故障者将处理故障的作业程序和安全注意事项加以复述和强化。,(4)设专门安全监护人,所有操作面板和所涉的操作按钮开关严禁相关人员靠近,更不许擅自操作。 (5)恢复生产时,要清点当班人数,明确试车先后作业程序,逐步分段启动确认,待设备运转正常,方可按照操作标准进行作业。 5 、注重对本班组新工人安全教育。 新进员工的教育训练是班组长的第一要务。每一位新员工除接受厂有关专业科室部门的系列知识培训以外,具体岗位的操作标准、技能训练等相关知识就落到班组长身上。负责签定“师徒合同”、负责做好“传帮带,亲口授”的工作,使每一位员工成为班组长得力助手,并成为一个强有力的战斗集体。,(1)消除新员工的紧张心理 (2)解说和示范。解说就是将从是的工作内容、要 点、生产环境逐一加以说明。如常有危害人身安全部位和地方,应重点说明标准化操作的重要性和自我预防的求生之道,加以示范。 (3)当发现员工每进一步时要立即口头表扬,增强其自信心。克服那种怕员工超越自己,留两手“绝活”不外传思想。使新工人早日“出徒”。,新员工的训练方法很重要,好的训练方法能够让新员工迅速掌握岗位基本操作要求和要领,培养其端正工作态度和工作作风。应遵循以下几个步骤:,6、如何将公司、厂、段(作业区)的有关安全精神、目标、要求,结合实际传达到每 个组员。 应充分利用班前会、周三安全活动日,传达将公司、厂、段(作业区)的有关安全精神、目标、要求,来提高认识、统一思想,结合小组工作实际,制定设施计划,加以贯彻实施。,7、制定班组的安全生产管理制度。 俗话说:没有规矩,不成方圆。班组的安全生产管 理制度是安全生产目标实现根本保证。应制定以班 组“二、六、二”动态区分考核办法为主等相关制 度,将个人“三违”行为、岗位标准执行率等行为纳 入动态区分考核之中。班组一切管理制度制定和实 施,都要小组会议组织讨论通过,采用“少数服从多 数”的原则,使一切管理制度合情合理,公平、公 正,有效设施。,8、对班组成员岗位标准化执行率的日常评价实行打分制。 岗位操作标准化是提高产品质量,规范人的操作行为, 减少设备和生产故障,降低不合格产品出现的有效保障。 标准化执行率的提升,最终体现到每个岗位个人的操是 否标准相加的总和。单凭厂段下去抽查是不够的,也是不科 学的,必须对班组长如何有效推行标准化进行专门培训,共 同研究探讨一种有效的推行方法, 设置“岗位标准化执行率 打分评价表”,采用日打分,周点评,月总结评比的方法,并 纳入“二六二”区分考核,快速提升标准化操作水平,适应新 装备技术要求。,四、培训效果的跟踪检验: 以上所讲的对班组长培训的提纲内容只是班组长安全培训知识冰山一角(例如:生产工艺、设备性能、危险辨识、事故案例教育、班组岗位练兵活动等内容),需收集更多的有关知识,加以筛选,使班组长安全培训内容,贴近他们的日常工作。使培训内容富有针对性、指导性、 实用性。这也才是培训的目的。,如何达到这一目的,除培训考试外,还应围绕培训内容,培训对象,实践跟踪,进行检验。 (1) 结合培训内容给学员提供选择实习题。 (2)组织“受培学员”的培训内容座谈会。开展安全培训对象、培训内容和培训形式的调查问卷表。 (3)邀请有关人士“听课”指导培训。 (4)开展“讲谈会”,研论如何当好一名优秀的班组 长。就“我是如何召开班前会”等具体内容进行经验交流。,(5)组织互动会,经验交流会,激发班组长工 作热情,共同探讨如何搞好班组的安全管理工作。 (6)制定发放冷轧厂安全知识培训评估调查。 总之,用多种形式广泛听取来自各方面,各层次,不同职工群体的意见和建议,不断修改、持续改进培训内容。,五、内容回顾,班组长安全培训的重要意义 我厂班组长人员结构简要分析 班组长安全培训的主要内容 培训效果的跟踪检验,在07年一季度公司安全工作会议上李总经理的讲话指出:“企业快速发展需要一支素质高、技能精、作风硬的职工队伍。目前,这一问题亟待解决,必须加强培训教育,尽快提高职工素质”。提高员工素质,首先要提高班组长的素质,从班组长培训教育入手,这样才能事半功倍。,六、结束语,一位著名管理学家指出:培训企业员工,提高员工素质,不再是企业发展的需要,而是将成为企业生死存亡的抉择!,谢谢大家!,
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