第六单元 古代希腊罗马的政治制度,第一课 古代希腊民主政治,探究的主要问题 地理环境对希腊城邦的形成有什么影响？ 雅典民主政治有哪些重要特点？,希腊地理环境的特点是多山、多岛、环海。重叠山峦和海洋的阻隔，把希腊人分割在彼此相对孤立的山谷里和海岛上，这样就形成了城邦。,“人民主权” 、 “轮番而治” 、 “法律至上” 、 “公民内部的平等”,对比分析： 希腊的地理环境适宜进行哪种经济活动？ 而中国的地理环境又适宜哪种经济活动？,思考： 这两种不同的经济活动对古希腊、古代中国的政治各有何影响？,商业活动,农业生产,中央集权,民主政治,随堂练习,1、古希腊思想家柏拉图说：“我们环绕这大海（爱琴海）而居，如同青蛙环绕这水塘。”这说明古希腊文明勃兴的最重要的客观条件是 A、山峦 海洋 B、河流 山川 C、河流 森林 D、海洋 森林 2、希腊城邦的主要特征是 A、殖民扩张，崇尚武力 B、人民主权，轮番而治 C、小国寡民，独立自治 D、贵族统治，僭主当政,巩固训练,A,C,3、在雅典的民主制度中，最高国家权力机关是 A、公民大会 B、五百人会议 C、陪审法庭 D、执政官 4、雅典政治家伯利克里说：“政权不是在少数人手里，而是在多数人手里。”这体现了雅典民主制特点是 A、人民主权 B、轮番而治 C、公民享有知情权 D、少数服从多数,A,A,5、伯利克里说：“我可断言，我们每个公民，在许多生活方面，能够独立自主；并且在表现独立自主的时候，能够特别地表现温文尔雅和多才多艺。”其中的“公民”是 A、全体国民 B、全体成年国民 C、所有的成年男子 D、祖籍本邦、拥有数量不等 的财产的成年男性 6、对雅典民主制的评价，不正确的是 A、是迄今为止世界上最完美的制度 B、促进了雅典政治、经济、文化的繁荣 C、是雅典社会不公正的暴力机器 D、限制了非公民的自身发展能力,D,A,7、希腊城邦最突出的特征是 （ ） A、小国寡民 B、以血缘关系组织在一起 C、实行奴隶制 D、城邦之间没有任何往来 8、雅典实行民主制的目的不包括（ ） A、增强本城邦公民的凝集力 B、维护所有公民的权利 C、在城邦竞争中保持独立 D、夺取异邦的财富和奴隶,B,A,问题：希腊是古代民主思想与实践的摇篮。试结合古代雅典民主政治建设的内容，概述其对后世的借鉴意义？,创立民主政体（制度）：公民大会（权力机构）、陪审法庭（民众法庭，司法、监察机构）、五百人会议（常务执行机构）等。创造出民主的运作方式：差额选举制，任期制，议会制，比例代表制。维护司法公正，加强民主监督：所有合法公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权；从公民中选举司法人员；陶片放逐法等。重视公民的民主参与，培养公民的社会责任感：鼓励公民参与政治活动，发放工资与津贴,巩固训练一,下列各例分别体现人民在民主政体下的哪些权力？这些权力哪些是雅典民主政治创造的？,1.美国大选期间，美国公民积极投票,2.美国国会议员聆听政府报告,3.英国议会议员就国家事务进行辩论,选举权,知情权,发言权,巩固训练二,身临其境听故事一个雅典公民的政治生活，结合所学知识，回答故事中的小问题。,第一：帕罗椰是个雅典郊区的农民，今年30岁，他是家庭中的男主人。今天是个太阳高照的日子，他要去雅典参加公民大会，这个公民大会虽然每十天就开一次，严重影响帕罗椰干农活，但他还是很愿意去。 提问：他为什么愿意去？,因为雅典民主政治生活有津贴制度保证,第二：帕罗椰的妻子海伦也想跟丈夫去公民大会瞧瞧热闹，帕罗椰说不行，但实在拗不过妻子，两人一同前往。到了雅典公民大会的会场，大会还没有正式开始，会场像往常一样热闹，会场围着篱笆，设有十道门。在门口执勤的监察员看见帕罗椰夫妇，大声地冲着帕罗椰喊道，“喂！你的妻子不能来这地方。” 提问：帕罗椰的妻子为什么不能进入会场？,妇女不是雅典公民，无权参加公民大会.,第三：海伦怏怏地离开了会场，帕罗椰一个人进去后，听到执政官宣布今天的议题有两项：第一项是投票选出民主妨碍者。每个有投票资格的雅典公民，在自己选区的入口处领取一块陶片，陶片一人一块，写下名字后，交给工作人员。帕罗椰不识字，他只好请旁边的一位体面的贵族写，写了谁也不知道。这次票最多的是一个贵族库李维。他的名字被宣布时，整个会场一片欢呼雀跃，人们争相谴责他不利国家的行为：“他以为自己在对波斯人的战争中立下了功劳，就居功自傲，现对国家大事从不关心，总是关心自己的个人利益。 提问：这项议程属于雅典民主政治的什么内容？你如何评价它？,陶片放逐法。它驱逐了反对民主政治的敌人，保证民主政治的顺利进行；但容易被人利用，成为人们争权夺利、相互倾轧的工具,第五：公民大会结束后，帕罗斯有资格参与法庭审头版员的抽签，倒霉的帕罗斯在参加无数次的抽签后，这一次终于如愿地抽中了黄豆而不是黑豆。他成为民众法庭6000名审判员中的一名，这次他审判的对象是苏格拉底！哲学家苏格拉底，现年70岁，被控犯有“不敬国神”、“另立新神”和“败坏青年”的罪行而送交审判。在法庭上，苏格拉底为自己辩护，并再一次重申了自己的哲学观点。帕罗椰根本听不懂什么意思，但他竟然听见苏格底说：像自己这样目不识丁的人没有资格参加审判？！被激怒了的帕罗椰决定举手投他有罪！可能大多数人也有这样的想法，结果表决以360票通过了对苏格拉底死刑判决。 提问1：帕罗椰为什么可以审判苏格拉底？ 提问2：”如果你是当时民主法庭上的一名审判员，你会投票判苏格拉底刑吧？,不会。苏格拉底作为雅典公民在当时应该有言论自由权,根据雅典民主政治的要求，任何一个雅典公民都可以通过抽签的方式担任民主机构的公职人员）,