12999 数学网 第 1 页 共 5 页 2012 年陕西省中考化学试题 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14O-16 Na-23 Cl-35.5 Ag-108 9.自来水的生产过程主要包括以下流程,其中发生化学变化的是【D】 10.2012 年“世界环境日”中国主题为“绿色消费，你行动了吗?” ，这一主题旨在强调绿色 消费，节约资源,保护生态环境。下面做法不符合这一主题的是【A】 A. 大量使用农药化肥，提高农作物产量 B. 工业废水处理达标后排放，防止水体污染 C. 限制使用塑料购物袋，减少白色污染 D. 推广利用太阳能、风能，缓解温室效应 11.氧气是与人类关系最密切的一种气体。下列与氧气有关的说法正确的是【B】 12.在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是 【C】 2H 2NH3 SO2 +2 CuO Mg 2+ 2OH H2O A. 表示离子个数的是B. 表示离子所带电荷数的是 C. 表示分子中原子个数的是D. 表示分子个数的是 13.不含有害物质的明胶，可以在制药与食品工业中使用。明胶里含有多种蛋白质，其中某 蛋白质在人体内水解产物之一为苯丙氨酸(化学式为 C9H11O2N)。下列对相关物质的说法正确 【C】 A. 苯丙氨酸由 23个原子构成B. 苯丙氨酸分子由碳、氢、氧、氮四种元素组成 C. 苯丙氨酸为有机物，明胶为混合物D. 苯丙氨酸中氢元素的质量分数最大 14.某密闭容器中有X、氧气和二氧化碳三种物质，在一定条件下充分反应,测得反应前后各物 质的质量如下表。根据表中信息，判断下列说法正确的是【B】 物质X O2 CO2H2O 反应前质量 /g 16 70 1 0 反应后质量 /g 0 待测45 36 A. 该反应为置换反应B. X中一定含有碳、氢两种元素 12999 数学网 第 2 页 共 5 页 C. 表中 “ 待测 ” 值为 5 D. 反应生成的 CO2和H2O的质量比为 45:36 15.下图为初中化学常见气体的发生与收集装置。有关这些装置的说法不正确的是【 D】 A. 装置 I可作为固体加热制取气体的发生装置 B. 装置中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射器代替 C. 装置、可用于收集密度与空气密度差距较大，且不与空气中各成分反应的气体 D. 装置可以用于收集H2、 O2，也可以用于实验室收集 CO2 二、填空及简答题(共 5 小题。计19 分) 16 (每空 l 分，共 3 分) 、两小题只选做一题，如果两题全做。只按题计分。 I. 我国南海海域辽阔,那里散布着范围最广的珊瑚礁群,蕴含有巨量的矿产资源、渔业资源等， 有“第二个波斯湾”之称。 （1）南海海域鱼类众多，产量丰富。鱼类能提供的有机营养素主要为蛋白质。 （2）南海已成为我国最大的海上化石燃料生产基地。写出你知道的一种化石燃料煤;或石 油;或天然气。21世纪教育网 （3）矿产资源属于不可再生资源，在开发和利用中一定要增强保护意识。保护金属资源的 措施有有计划、合理地开采 ;或寻找代用品； 或防止锈蚀； 或加强废旧金属的回收再利用(答 一条即可 )。21 世纪教育网 . 据陕西日报 2012年1月20日报道，铜川市某养殖专业户修建的沼气池，日产沼气600 立方米，免费供给村民使用。沼气是用稻草、麦秆、人畜粪便等在密闭的沼气池中发酵产生 的。 （1）沼气作燃料利用其化学(选填 “ 物理 ” 或“ 化学 ”)性质。 （2）沼气的主要成分是甲烷或 CH4 。 （3）用沼气作燃料， 与用煤相比能减少的空气污染物有可吸入颗粒物； 或 SO2；或 NO2(其 他合理答案均可) (答一种即可 )。 17.(3分)人体中必需的微量元素铁、氟、锌、硒、碘等，虽然含量少，但对健康至关重要。 下面提供几种微量元素的相关信息，请认真分析并回答下列问题： （1）上述微量元素中属于非金属元素的有三或 3 种。 （2）铁原子核外电子数为26 。 （3）硒原子在化学反应中容易得到2个电子，形成阴 (选填 “ 阴” 或“ 阳”)离子。 18.(4分)分类归纳是化学学习的重要方法。下面是某同学对所学物质的分类归纳，请仔细分 析并回答下列问题 （1）写出 C组物质所属的类别碱 。 （2）在分类所列举的物质中，有一种物质归类错误，这种物质是NH4HCO 3或碳酸氢铵 。 （3）选择分类物质中的一种，写出一个有单质生,成的分解反应的化学方程式(条件所需物 12999 数学网 第 3 页 共 5 页 质不受所列物质限制) 2H2O2 2 MnO 2H2O + O2 ；2KMnO4 加热 K2MnO4 + MnO2 + O2(未配 平或无条件或无“ ” 符号扣 1 分,化学式错误扣2 分 ) 。 19.(4分)20C时，将等质量的甲、乙两种固体物质，分别加人到盛有100g水的烧杯中，充分搅 拌后现象如图1，加热到 50C时现象如图 2，甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3。请结合图示 回答下列问题： （1）图 1中一定为饱和溶液的是甲 。 （2）图 2中甲、乙 两溶液中溶质质量分数的大小关系为相等或甲 =乙 。 （ 3）图 3中表示乙的溶解度曲线是N ；P点表示的含义是30时，甲、乙两种固体物质的 溶解度相等。 20.(5分)下图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验，仔细分析后回答下列问题： （1）描述 A中的实验现象铜丝表面附着一层银白色固体,溶液变为蓝色。 （2）写出 C中反应的化学方程式Zn+2HCl=ZnC1 2+H2(未配平或无 “ ” 符号扣 1分，化学式 错误扣 2分) 。 （3）要证明 Cu、Fe、Ag的活动性顺序，至少要做的实验是A、 B (填序号 )。 （4）开始反应后D中溶液逐渐变为黄色，原因是铁钉未打磨有铁锈；或溶液中有Fe2(SO 4)3 生成 (其他合理答案均可) 。 三、实验及探究题(共 2 小题。计l2 分) 21.(5分)下图是某课外学习小组设计的气体制各与性质验证的组合实验，其中装置 C的作用是 将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳。请看图回答下列问题： （1）写出装置A 中发生反应的化学方程式CaCO 3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2( 未配平或 无“ ” 符号扣 1 分,化学式错误扣2 分) 。 （2）装置 B中浓硫酸的作用是吸收 CO2气体中的水分；或干燥CO2气体 （3）装置 D中玻璃管内的实验现象为红棕色固体变黑。 （4）该套装置中有一个明显的不足之处，应在装置 E后放置燃着的酒精灯处理尾气。这样做 , 的原因是使剩余的 CO全部燃烧，防止污染空气；或CO有毒，防止污染空气。 12999 数学网 第 4 页 共 5 页 22.(7分)某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活 动。以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格 )。 【演示实验】将一定量的稀H2SO 4加入到盛有 NaOH溶液的小烧杯中。 【学生板演】 该反应的化学方程式H2SO4 + 2NaOH = Na2SO4 + 2H2O(未配平或无 “ ” 符号扣 1 分，化学式错误扣2 分) 。 【提出问题】 实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么呢? 【假设猜想】针对疑问，太家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下： 猜想一：只有Na2SO 4猜想二：有 Na2SO4和H2SO4 猜想三：有 Na2SO4和NaOH 猜想四：有 Na2SO4、H2SO4和NaOH 乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的。不合理的猜想是猜想四或四。 【实验探究】 （1）丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO 4溶液，无明显变 化，溶液中一定没有NaOH或氢氧化钠。 （2）为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用老师提供的pH试纸、 铜片、 BaC12溶液、 Na2CO3溶液，进行如下三个方案的探究。 【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的。 【评价反思】 老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定。同时指出 【实验探究】 （2）中存在两 处明显错误，请大家反思。同学们经过反思发现了这两处错误： （1）实验操作中的错误是pH试纸浸入溶液中。 （2） 实验方案中也有一个是错误的，错误的原因是BaC12与Na2SO 4反应也会生成白色沉淀， 不能证明一定有H2SO4存在 (其他合理答案均可) 。 四、计算与分析题(5 分) 23.在农业生产中， 常用 15%20%的氯化钠溶液选种。为 了测定某氯化钠溶液是否符合要求， 取该溶液 70g，加入一定溶质质量分数的AgNO3溶液 100g，恰好完全反应。过滤分离出沉淀 的质量为 28.7g。 （1）反应后所得溶液的质量为141.3 g。? ? （1分） （2）通过计算确定该氯化钠溶液是否符合选种要求？（计算结果精确到0.1%） 解：设该氯化钠溶液中NaCl 的质量为 x NaCl + AgNO3= AgCl + NaNO3? （ 1 分） 58.5143.5 21世纪教育网 x28.7g?（1分） 58.5 143.528.7 x g x=11.7g?（1分） 12999 数学网 第 5 页 共 5 页 溶液中 NaCl的质量分数 = 11.7 100%16.7% 70 g g 15%16.7%20% 符合要求? ?（1分） 答：该氯化钠溶液符合选种要求。