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如何提高团队凝聚力,团队的力量,在非洲的草原上如果见到羚羊在奔逃,那一定是狮子来了; 如果见到狮子在躲避,那就是象群发怒了; 如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观景象,那是什么来了呢?是蚂蚁军团来了!,一、什么是团队?,1+12,团队的定义,团队(Team),又称为工作团队(Work Team),是通指为了一个共同的目标而在一起工作的一些人组成的协作单位。 团队合作,指的是一群有能力、有信念的人在特定的团队中,为了一个共同的目标相互支持合作奋斗的过程 。 共同目标互相依赖互相信任 归宿感责任心,什么是团队呢?团队就是不要让另外一个人失败,不要让团队任何一个人失败。 -马云,大成功依靠团队,而个人只能取得小成功。 -比尔盖茨,二、高效团队的基本特征,1团队具有明确的目标。团队成员清楚地了解所要达到的目标,以及目标所包含的重大现实意义。 2成员具有相关的技能。团队成员具备实现目标所需要的基本技能,并能够良好合作;,3成员相互间信任。每个人对团队内其他人的品行和能力都确信不疑; 4团队成员具有共同的信念。这是团队成员对完成目标的奉献精神;,5成员之间沟通顺畅,信息交流充分。团队成员间拥有畅通的信息交流; 6成员具有谈判的技能。高效的团队内部成员间角色是经常发生变化的,这要求团队成员具有充分的谈判技能;,7团队具有公认的领导。 以身作则、身先士卒、凡是以团队利益重 具有较强的协调与激励他人的能力 懂得有效授权 8团队具备内部与外部的支持条件。既包括内部合理的基础结构,也包括外部给予必要的资源条件。,团队成员的角色,英国剑桥产业培训研究部前主任贝尔宾博士和他的同事们经过多年在澳洲和英国的研究与实践,提出了著名的贝尔宾团队角色理论 。八种团队角色 :,1.实干家(Company Worker): 特征:保守,顺从,务实可靠。 优点:有组织能力和实践经验;工作勤奋;有自我约束力。 缺点:缺乏灵活性;对没有把握的主意不感兴趣。 2.协调员(Coordinator): 特征:沉着,自信,有控制局面的能力。 优点:对各种有价值的意见不带偏见地兼容并蓄,看问题较客观 缺点:在智能以及创造力方面并非超常 3.推进者(Shaper): 特征:思维敏捷,开朗,主动探索。 优点:有干劲,随时准备向传统、低效率、自满自足挑战。 缺点:好激起争端,爱冲动,易急躁。 4.智多星(Planter): 特征:有个性,思想深刻,不拘一格。 优点:才华横溢,富有想象力,智慧,知识面广。 缺点:高高在上,不重细节,不拘礼仪。,5.外交家(Resource Investigator): 特征:性格外向,热情,好奇,联系广泛,消息灵通。 优点:有广泛联系人的能力;不断探索新的事物;勇于迎接新的挑战。 缺点:事过境迁,兴趣马上转移。 6.监督员(Monitor Evaluator): 特征:清醒,理智,谨慎。 特性:判断力强,分辨力强,讲求实际。 缺点:缺乏鼓动和激发他人的能力;自己也不容易被别人鼓动和激发。 7.凝聚者(Team Worker) 特征:擅长人际交往,温和,敏感。 优点:有适应周围环境以及人的能力;能促进团队的合作。 缺点:在危急时刻往往优柔寡断。 8.完成者(Finisher) 特征:勤奋有序,认真,有紧迫感。 优点:理想主义者,追求完美,持之以恒。 缺点:常常拘泥于细节;容易焦虑;不洒脱。,三、团队精神,团队整体的价值观、信念和奋斗意识,是团队成员为了团队的利益和目标而相互协作、共同奋斗的思想意识。,“一滴水怎样才能不干涸?”弟子们面面相觑,无法回答.释迦牟尼说:“把它放到大海里去”。,1归属意识:认识到团队为自己提供了工作,个人命运与团队是休戚相关的。 亲和意识:团队成员在工作中互相依从、互相支持、密切配合,建立了平等互信、相互尊重的关系,如处在一个家庭中。 责任意识 :恪尽职守、完成任务、勇于创新、遵守团队规则等。 自豪意识:认为自己所在的团队有令他人羡慕的声誉、社会地位和经济收入等的荣耀心理。,沉心做事,不耍小聪明,或许短时间要吃亏,但是厚积薄发,总会在意想不到时发挥意想不到的作用。,团结创新, 干事创业, 追求卓越。,团队建设的重点是培养团队的核心成员。领导人是团队的建设者,应通过组建智囊团或执行团,形成团队的核心层,充分发挥核心成员的作用,使团队的目标变成行动计划,团队的业绩得以快速增长。,“做正确的事永远胜于正确的做事!”,首先,对团队成员进行摸底。 其次,对获取的信息进行深入加工和评估。 第三,与团队成员讨论目标表述。 第四,确定团队目标。 最后,尽可能地对团队目标进行阶段性的分解,树立一些过程中的里程碑式的目标,使团队每前进一步都能给组织以及成员带来惊喜,从而增强团队成员的成就感,去一步一步完成团队目标。,没有思路就没有出路。,二、团队协作与沟通,沟通是团队协作的基础 沟通是相互学习的基础 沟通是建立互相信任的基础 沟通是建立良好人际关系的基础,加入团队,职场环境与学校样环境差异非常大。工作环境中的同事关系,有级别之分,有部门之分,每一件事都可能要考虑到部门的利益、个人的利益,可能随时都是在和风细雨中暗暗地相互竞争。 年轻人进入之后,必须要快速转变心态,要从谦虚做人、努力工作开始,通过正常工作的交流,建立人际关系,找到融入团队的最快速途径。注意行为策略:做到大事显本事,小事树形象。,如何融入团队,低放低姿态。牢记自己在工作资历方面基本是一无所有,要尊重每一个老同事,不要对别人的行为评头论足,明白别人怎么做那是别人的事,重要的是自己的工作做的如何,要认识到每一个存在既是合理! 忍小不忍则乱大谋。面对周围人的冷言冷语甚至小动作,不公开、不回应、不传播、不介入,兢兢业业做好自己的工作,让你的工作成绩能看得到,任凭风浪起,稳坐钓鱼船。 和与团队融合。加快融于团队的进程,迅速变成“自己人”。尽快找一两个可以很好交流的新朋友,扎下根基,逐步获得整个团队的认可。,关于沟通,沟通的定义:人与人之间通过语言、文字、符号或其它表现形式进行信息传递和交换过程。 沟通的功用: 1.传递和收集信息; 2.改善人际关系; 3.改变成员态度和行为; 4.带来新创意和新方法。,你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,则各人手里还是一个苹果。你有一种思想,我有一种思想,通过沟通那么两人则拥有两种思想。(萧伯纳),沟通的前提,对别人感兴趣 尊重他人 接受自己 自信 先理解别人再求被理解 消除误解增强信任,可与言而不与言,失人;不可与言而与言,失言;知者不失人,亦不失言。 -孔子,沟通的种类,按沟通的媒介分类: 1、文字沟通:用文字为信息传播媒介 2、口头沟通:用口头表达方式进行信息传递 文字7语音38肢体55 混合沟通效果最好,有效沟通技巧,有意识使用身体语言 小心使用术语 坦白承认自己的感觉 使用开放型的问题 耐心倾听 找出异议 找出反对异议的根源 建设性地反对,“二元钱的故事”,沟通的障碍及改善,沟通的障碍 1)缺乏信息或知识 2)没有倾听 3)没有完全理解问题和询问不当 4)只顾按自己预先设计的思路发展 5)不理解他人的需要 6)没有经过慎重思考就得出结论 7)失去耐心 8)时间太短,沟通中的致命过失,傲慢无礼:评价安慰、扮演或标榜为心 理学家、讽刺挖苦、过分或不恰当的询问 发号施令:命令、威胁、多余的劝告 回避:摸两可、保留信息、转移注意力,无效沟通造成的负面影响,自尊和自信降低 沮丧和敌对 部门之间矛盾 失去创造力 失去团队精神 错误无效,身体语言,通过身体语言改进沟通效果 镜面映现法 让对方看到熟悉的自己! 目光:远观、近看、广视、注视; 表情:热情、好奇、兴趣 手势:快有力;慢柔和 姿势:站、立、行、走,口头语言,语调高、低;大、小 语速快、慢;长、短 话束轻、重;紧、松 口语术语、习惯用语,文字语言,更清晰、更具有说服力 书写力求简洁、明了目的清晰 突出主题、围绕中心 表达什么?如何最简短的描诉?,三、学会团结,在团队中,无论你的经验有多丰富,水平有多高,单打独斗,是不可能取得太大的成就的。只有融入一个优秀的团队,才能实现优势互补,达到完美的境界。,1将工作视为团队的工作 多赞美,少批评 3培养开朗的性格 享受团队成功的喜悦 5与同事竞争不能太过张扬。,THE END 谢 谢,
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