一 寸 光 阴 不 可 轻 培训班学习心得体会 导读：本文是关于培训班学习心得体会的文章，如果觉得很不 错，欢迎点评和分享！ 【篇一：培训班学习心得体会】 8 月 15 日至月 23 日，我有幸参加了组织人事处安排的为期 7 个半天的第一期中青年干部培训班，感到受益匪浅。在这里向大家汇 报一下我参加培训的体会。 在培训中，我能够做到认真学习、深入思考，踊跃参加班级和小 组讨论，共同探讨在园区的发展建设等方面的工作思路，交流各单位 成熟的经验和好的做法，努力提高自己的思想认识和理论水平，同时 正确处理好学习和工作关系，合理安排，统筹兼顾，做到学习、工作 双不误。 培训班开设的有效沟通能力打造高效团队领导干部的执 行力职业经理人职业素养中层角色定位与自我管理领导者 创新思维等课程，内容丰富、针对性强。从沟通到建立团队，从如 何成为职业经理人到怎样提高执行力，从中层角色定位到领导者创新 思维，一个个生动的案例，一番番激烈的讨论，一位位老师精彩的讲 述循序渐进的启发了我的思维，使我不断地思考、提高，增长了见识， 开阔了思路。尤其是通过如何提高执行力的培训，使我真正认识到了 什么是企业文化、什么是执行力。并结合我的本职工作，对于如何提 高执行力的问题，有了自己粗浅的认识和思考。,1,一 寸 光 阴 不 可 轻 一、提高执行力就要做到加强学习，更新观念。日常工作中，我 们在执行某项任务时，总会遇到一些问题。而对待问题有两种选择。 一种是面对问题，一筹莫展，不思进取，结果是问题依然存在，任务 也不会完成；一种是不怕问题，想方设法解决问题，千方百计消灭问 题，结果是圆满完成任务。反思对待问题的两种选择和两个结果，我 们会不由自主的问到，同是一项工作，为什么有的人能够做得很好， 有的人却做不到呢？关键是一个思想观念认识的问题。我们常说，观 念决定思路，思路决定出路。观念转、天地宽，观念的力量是无穷的。 一些成功企业也认为，有什么样的思想观念，就有什么样的工作效果。 观念转变，思想解放具有“核裂变”效应，能够产生推动发展的不竭 动力。只有转变观念，解放思想，企业才能始终保持快速发展，才能 始终充满蓬勃旺盛的精力。综观我们园区近年来所取得的超常规、跨 越式发展，正是思想先行、观念解放的必然结果。实践证明，如果不 是破除了“等靠要”的旧的思想认识，树立了新的改革创新发展观念， 正确施行了科学的管理手段，就不会有我们我们园区辉煌的今天。由 此，我们要认识到，任何一个组织的发展，不仅仅是战略决策，经营 规划等等，更重要的是各级人员的执行能力。对待日常工作，不要总 是找借口，要从自身出发，不断加强学习更新观念，不断分析认识提 高自己，改变不执行不作为的不良习惯，自动自发地做好本职工作。 二、提高执行力就要做到诚实做人，认真做事。我们常说，诚诚 实实做人，认认真真做事。做人要有一个做人的标准，做事也要有一 个做事的原则。但具体到实际工作中，常常是有制度，有措施，也有,2,3,一 寸 光 阴 不 可 轻 违章。究其原因，就是一个态度问题，一个责任感强不强的问题，一 个做人是否诚实、做事是否认真的问题。联系到一些企业“做强做大” 的发展格局，就象我们园区一样，规模越来越大，更需要我们树立一 种积极向上的工作态度，诚实认真地执行好园区的每一项决策。要时 刻牢记执行工作，没有任何借口，要视服从为美德；工作中无小事， 工作就意味着责任，无论在任何岗位，无论做什么工作，都要怀着热 情、带着情感去做，而且要竭尽全力、尽职尽责地做好。要时时刻刻、 事事处处体现出服从、诚实的态度和负责、敬业的精神。 【篇二：培训班学习心得体会】 参加了公司组织的管理人员 11 年第二期培训后受益非浅，这次 培训让我们这些参加工作几十年的人又从工作岗位上回到了课堂，接 受了一次全面系统的政治、思想、文化教育，这次培训不仅是对业务 知识、技能的学习，也是对自身文化修养的一种提升；它不仅让我们 开拓了视野、增长了见识；也使我们精神得到了升华，思想得到了净 化。 为期十多天的培训活动即将结束。这次培训班尽管时间短暂，但 课程设计合理，教师水平较高，学习内容比较丰富，给学员提供了一 次难得的充电机会，是一次比较成功的培训。学员们没有迟到早退旷 课的现象，每天坚持课间操跑步锻炼和饭前一支歌的传统。通过学习， 使我拓展了视野，认清了工作方向，理论水平有了一定的提高，有许 多的收获和感悟。 这次培训内容主要由这几部分贯穿：公司的企业文化，公文写作,4,一 寸 光 阴 不 可 轻 常识、书法、法律常识、供水工艺流程、污水处理工艺及学习骨干 是折腾出来的这本书。通过学习明白了作为一名管理人员所应具备 素质，于经理给我们上了一堂生动的企业文化课，讲述了供排水公司 的企业文化及精神和价值观是什么。企业文化就是员工普遍认同的一 系列相互依存的价值观和行为方式的总和；“企业兴旺发达、个人心 情舒畅、家庭幸福美满”。我们的精神是“自强、团队、敬业、拼搏、 奉献、求实精神”。我公司之所以取得了今天的成绩，是同公司领导 的共产主义信念指导下全体员工团结、奋斗、拼搏、奉献精神是分不 开的。 在学习骨干是折腾出来的书中，有一章有这样一句话我印象 深刻：“不善于和上级沟通的人，是不成熟的”，不善于同领导、同 事进行沟通，总是怕说错话、怕这怕那。其实在工作中，上级领导是 非常乐意同下属去沟通的，他们非常想了解本企业员工的所思所想。 应该经常及时地去和领导、同事进行沟通。只有这样，才能准确知晓 公司最近的精神，才能在沟通中了解自己在工作中存在那些问题，有 那些需要改进的地方，才会使我们在工作中得以进步、成长并取得成 功。 培训班要求我们每天的作业是：工整抄写 3000 汉字，第二天上 课前交。而如今是“拇指”时代，笔用到都很少了，这一下写这么多 字，能不能写好呢？第一天我们都带着疑问放学了。第一天写下来， 手酸胳膊疼，有的人甚至写到了凌晨一两点，可是大家没有找各种理 由回避作业，都按时完成了任务。培训班的老师每天还是一如既往地,5,一 寸 光 阴 不 可 轻 按每天 3000 字标准留下去，我们也都按要求写下去，一天又一天， 写字的速度快了，写字的质量越来越好。有些同志的字还受到了领导 的赞许，获得了肯定。 十几天下来，大家都已经把写字，认真地写字当成一种习惯，把 每天回家的学习当成了一种习惯。这就是一种意志，一种坚韧、持之 以恒的品质，也是对骨干的一种磨练、“折腾”，只有磨练和折腾才 会百炼成钢，成为一名称职、优秀的骨干。 通过老师们的讲解使我们对供水、污水工艺有了更加深刻的理论 理解。如果我们脱离了组织就会成为一个一无所知的人。这次培训后， 我懂得了企业创业十几年来，其中的艰辛与困难。一个组织的信念在 企业成功发展中有着不可忽略的精神作用，没有信仰，企业就不会有 如今规模，企业员工就不会成为个人心情舒畅、家庭和睦幸福的人。 如今社会是信息化社会，是飞速发展的时代、观念、思想、产业日新 月异。要适应社会的发展，就要与时俱进，“认清形势、努力学习、 加强贯注、坚定信念、适应市场，”不断学习，不断追求，才会有不 断的进步。企业的管理与创新都要靠学习、靠培训来“灌输”。通过 学习，才能及时掌握公司先进的管理理念和方法，才能跟上社会的步 伐，才能够不负众望，完成组织交给的各项任务，成为一名真正的合 格优秀的企业骨干。 【篇三：教师培训学习心得体会】 通过两天紧张而充实的学习，我受益非浅，特别是对教育教学理 论的内涵有了较为深刻的理解和认识，从而有效地提高了自己的认识,6,一 寸 光 阴 不 可 轻 水平和理论水平，进一步增强了自己战胜困难，抓好教育教学和提高 自身业务水平的信心和决心。下面我谈几点体会： 一、新形势下的教育教学改革工作，要求老师必须具备较高的政 治素质和业务素质，提高个人的综合素质，不断适应教育教学改革工 作的需要。李元昌老师的从教经历和对教育的执著追求，给我们年轻 教师很大的教育，让我们懂得什么是教育，怎样才能教出优秀的学生， 让我们懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。 二、要谦虚谨慎，不要傲气。这是宋老师给我的深刻印象。无论 是从处理好师生关系还是从处理好学校、家庭、社会关系来讲，都必 须谦虚谨慎，戒骄戒躁，始终保持清醒理智的头脑。要集思广益，不 要主观臆断。一定要有很强的*平等、共同学习的意识，遇事多商量、 多沟通，经常性地交流思想，交换意见，调动学生主动学习的意识。 教师要心胸宽广，不要小肚鸡肠。一定要有一种容人、容事的宽广胸 怀，能够听取各种不同意见，要严于律己，宽以待人，少一点猜疑之 心、嫉妒之心、怨恨之心，多一些理解之心、关怀之心、友爱之心， 这样给学生良好的示范作用。会使教学效果收到事半功倍的作用。 三、必须热爱自己的教育对象学生。教师应该是一位雕塑大 师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。 从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原 因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。 来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严 重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。,7,一 寸 光 阴 不 可 轻 正因如此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。 在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进 步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制， 加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间 心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，才会在他们成长与发 展的道路上有一个质的飞跃。 四、我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育 事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热 爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要 体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而 人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认 识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学 生的教育中去。 五、一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自 身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什 么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止， 一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、 不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学 生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以 向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师 还是益友。 【篇四：XXXX 班主任培训学习心得】,8,一 寸 光 阴 不 可 轻 为期三天的班主任培训，让我收获颇多，受益匪浅。不仅使我从 理论上重新认识了班主任工作的内涵，更从一些优秀班主任的案例实 践上，给了我处理班级事务的启示。我将在今后的工作中，自觉运用 学到的知识和方法，来指导工作，不断学习、反思、总结，努力做好 班主任工作。通过这次学习，使我认识到作为一个班主任要做到以下 几个方面： 一、作为班主任要有爱心，树立正确的学生观。 这爱是无私的，是平等的，是面对每一个学生的。只有做到了平 等的爱每一个学生，才会去尊重学生，信任学生。而这一点正是做好 班主任工作的基础。学生只有感受到老师的爱，才会愿意接受老师的 教育，正所谓“亲其师，信其道。”我们的教育才会取得预期的效果。 作为老师要树立正确的学生观，也就是要尊重学生的人权，学生 的独立性，学生的差异性，不要用成人的是非观念判断学生，孩子是 一个成长中的人，虽然会犯这样那样的错误，但是在人格上完全与自 己平等，具有令人憧憬的未来。所以我们要像对待我们的同事那样来 尊重学生，与他站在同一个角度上看待他的世界，走进他的心里，多 给予孩子们需要的尊重、信赖、理解、宽容与等待。 二、作为班主任要有强烈的责任心，树立起为学生服务的思想。 通过学习使我认识到班主任的职责就是培养健康的班集体和精 神健康的人。班主任是一份