第五单元简 易 方 程 2.解简易方程 第7课时实际问题与方程(2),1.小组讨论:例2中一共可以列出哪些等量关系?哪种形式的等量关系更容易理解? 2.比一比，说一说列方程法与算术法的优缺点。,1.解方程。 4x-12=20 5x+4=24 3.6x-0.68=6 (x-1.8)5=2.5,x=8,x=4,x=3,x=2.3,方程:_ 方程:_ 3.根据题中的等量关系,只列式不解答。 (1)五年级有男生x人,女生比男生的2倍多28人,女生有240人。,1.4+2x=13.8,2x+28=240,3x-0.4=3.2,2.看图列出方程,不解答。,(2)红红买了x元的钢笔,买文具盒的价钱比买钢笔价钱的4倍少2元,正好是38元。 4.五年级参加“故事大王”比赛的有67人,比六年级的3倍还多4人。六年级一共有多少人参加比赛?(列方程解答),4x-2=38,解:设六年级一共有x人参加比赛。 3x+4=67 x=21,这节课我们学习了用方程解稍复杂的应用题,通过比较发现有时候用算术方法解,会很麻烦,如果改用方程解,思路就会更简单,从而发现列方程解稍复杂的应用题有它自身的优越性和灵活性。一般先设未知数,再从关键句中去找等量关系,最后列方程求解并检验作答。,