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写作进阶提升之二 润色篇,评分时词数少于100,将分数降低一个档次; 如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次; 评分时应注意内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性及上下文的连贯性。 第一档(差)(1-5分) /(1-6分) 未完成试题规定的任务 * 明显漏掉一些主要内容,写了一些无关内容 * 语法结构单调,词汇项目有限 * 较多语法或词汇错误,影响了对内容的理解 * 缺乏语句间的连接成分,内容不连贯,Step 1 高考书面表达评分原则,第二档(较差 )(6-10分) / (7-12分) 未恰当完成试题规定的任务 * 漏掉或未描述清楚一些主要内容 * 语法结构单调,词汇项目有限 * 有语法或词汇错误,影响了对内容的理解 * 较少使用语句间的连接词,内容缺少连贯性,第三档(适当)(11 15分) /(13 18分) 基本完成了试题规定的任务。 *虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容 * 应用的语法和词汇能满足任务的要求 *有一些语法和词汇错误,但不影响理解 *应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯。,第四档(好)(16 20分) /(19 24分) 完成了试题规定的任务 * 虽漏掉一两个次重点,但覆盖所有主要内容 * 语法结构和词汇能满足任务要求 * 语法或词汇应用基本准确,些许错误主要 是尝试较复杂语法结构或词汇所致, * 应用简单的语句间的连接词, 使全文紧凑,第五档(很好)(25-30分) 完全完成了试题规定的任务 * 覆盖所有主要内容 * 应用了较多语法结构和词汇 * 语法或词汇方面有些许错误.但为尽力使用较复杂语法结构或较高级词汇所致;具有较强的语言应用能力 * 有效地使用了语句间的连接成分, 使 全文紧凑,现场阅卷评析,题目要求: While you were doing your homework, your neighbor was watching TV too loudly, which disturbed you. You talked to him and he realized it and apologized to you. 根据以上内容写一篇120词左右的短文,可以适当增加情节,以使文章连贯。,三档作文,四档作文,五档作文,Step2 How to get high marks Tip1 Beautiful handwriting Tip2 Advanced words and phrases Tip3 Various sentence patterns Tip4 Transitional words(过渡词),Tip 2 Advanced words and phrases,Advice: 把大众化的词汇、平庸的表达转变为新颖、优美、具体的词汇表达,尽量避免过多地使用某一词,必要时选择使用其他恰当的同义词或词组来代替。,Tip 3 Various sentence patterns,合理利用多变句式: 1、主动不如被动巧 2、特殊句式用法妙 3、分词结构不可少 4、虚拟语气要用好,Advice: 使用多种句式,句式灵活多变,体现作者深厚语言功底,让作文能上五档线。,Tip 4 Transitional words,并列关系,and,furthermore,also,moreover,in addition,what is more,for instance,for example,转折关系,although,however,on the contrary, but,in spite of, nevertheless,yet, otherwise,despite;,顺序关系,first,second,third,and so on,then,after,before,next;,因果关系,as a result,for,thus, because,for this reason,so,therefore ,as, since, consequently,归纳总结,accordingly, in short, in conclusion,so,in brief,in a word, to sum up.,(2014襄阳高三调研)请根据以下提示,结合生活中的一个事例用英语写一篇短文 A goal can guide us in the right direction, so a life without a goal is just like a travelling ship without a compass. 注意:无须写标题,不得照抄英语提示语; 除诗歌外,文体不限; 文中不得透露个人姓名和学校名称; 词数不少于120。,Practice,
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