中考复习,中考复习 1.4,中考复习 1.4知识点,总复习 1.4知识点 1,1.对于分式，如果A=0且B0，则 =0;若B=0，则分式无意义学.科.网zxxk.组卷网,2. 分式的两个性质 （1） （M是不为零的整式）； （2） （M是不为零的整式）学.科.网zxxk,总复习 1.4知识点 2,总复习 1.4知识点 3,3分式的运算法则 （1） （2） （3） （4）,总复习 1.4知识点 4,4当a0时，二次根式 有意义,总复习 1.4知识点 5,5二次根式的性质 （1） （2） （3） （4）,总复习 1.4知识点 6,6利用二次根式的性质，进行实数的混合运算,中考复习 1.4课前,A,总复习 1.4课前 No.1,A,总复习 1.4课前 No.2,B,总复习 1.4课前 No.3,4,B,总复习 1.4课前 No.4,C,总复习 1.4课前 No.5,D,总复习 1.4课前 No.6,中考复习 1.4课中,(2)若分式: =0,则x的值是 ( ) A.3或-3 B.-3 C.3 D.9,例1(1)若分式： 有意义,则x的取值范围是 ( ) A.x=0 B.x=5 C.x0 D.x5,D,B,总复习 1.4课中 例1,例2 请从下列三个代数式中任选两个，分别作为分母和分子构造一个分式，并将这个分式进行化简，然后选择一个合理的数代入求值 a2-1,a2+2a+1,a2+a.,解：答案不唯一. 比如： ， 这里代入求值的a不能取等,总复习 1.4课中 例2,例3 课堂上，李老师给大家出了这样一道题：当x=3， ， 时，分别求出代数式 的值小明一看，“太复杂了，怎么算呢？”你能帮小明解决这个问题吗？请你写出具体的解题过程,总复习 1.4课中 例3,解：,=,=,=,当x=3, , 时,原式的值均为,总复习 1.4课中 例3,中考复习 1.4课后,总复习 1.4课后 No.1,B,D,总复习 1.4课后 No.2,D,总复习 1.4课后 No.3,总复习 1.4课后 No.4,.,A,总复习 1.4课后 No.5,B,3,总复习 1.4课后 No.6,总复习 1.4课后 No.7,总复习 1.4课后 No.8,-6,总复习 1.4课后 No.9,解：原式=,总复习 1.4课后 No.10,解：原式=2x.当x=3时，原式=6 (说明x不能取1,-1,2).,总复习 1.4课后 No.11,总复习 1.4课后 No.12,解：,总复习 1.4课后 No.12,4.5,总复习 1.4课后 No.13,解：(2)当m= 时,得m=1,m0,m=1,当m=1时,m+ 的最小值是2.,总复习 1.4课后 No.13,1.4 课前检测 1-6 AAB BCD,选择填空题答案,中考复习 1.4,1.4 课后检测 1-5 BDD AB 6. 3 7. 8. -6 9.,