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乘方(二),1、在2 +326这个式子中,包含 种 运算,它可以读作2加上 .,2、上面这个式子应该怎样进行运算?,3的平方乘6,3,通过这一节的学习,我们将会得到答案,新课引入,有理数混合运算的运算顺序是: (1)先 ,再 ,最后 ; (2)同级运算,从 到 进行; (3)如有括号,先做 的运算, 按 、 、 依次进行.,乘方,大括号,乘除,加减,左,右,括号内,小括号,中括号,练一练:在2 +326这个式子中,先算 再算 最后算 .,与2的和,3的平方,平方与6的乘积,研读课文,例3 计算:,分析:先算乘方,再算乘法,最后算加减,解:原式_ _ _,分析:先算乘方,再算括号内的运算和乘除运算, 最后算加减.注意同级运算从左到右.,解:原式 ,研读课文,分析:观察,发现各数均为2的倍数,联系数的乘 方,从符号和绝对值两方面考虑,可发现排列的规律,解:(1)第行数是:-2,(-2)2, (-2)3,(-2)4,,(2)对比两行中位置对应的数,可以发现: 第行数是第行相应的数加2,即-2+2, (-2)2+2, (-2)3+2, (-2)4+2,对比两行中位置对应的数,可以发现:第行数是第行相应的数的0.5倍,即-20.5, (-2)20.5 (-2)30.5, (-2)40.5,(3)每行数中的第10个数的和是: (-2)10+(-2)10+2+(-2)100.5 =1024+1024+2+10240.5 =1024+1026+512 =2562,练一练,解:(1)第行数是:-3,(-3)2, (-3)3,(-3)4,,(2)对比两行中位置对应的数,可以发现: 第行数是第行相应的数加3,即-3+3, (-3)2+3, (-3)3+3, (-3)4+3,对比两行中位置对应的数,可以发现:第行数是第行相应的数的 倍,即-3 , (-3)2 (-3)3 , (-3)4 ,(3)每行数中的第10个数的和是: (-3)10+(-3)10+3+(-3)10 =59049+59049+3+59049 =59049+59052+19683 =137784,研读课文,乘除,同级运算,加减,大括号,括号内,小括号,中括号,归纳小结,4,D,强化训练,强化训练,学习并不等于就是摹仿某些东西,而是掌握技巧和方法。 高尔基,
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