20202020学年度第一学期泰州市期末考试高一样卷 9 科 9 份高一物理试卷 高一物理试题 (考试时刻： 100 分钟总分 100 分) 本卷须知： 1、本试卷共分两部分，第一卷为选择题，第二卷为非选择题. 2、所有试题的答案均填写在答题纸上，答案写在试卷上的无效. 第一卷选择题共 34 分 一、单项选择题：此题共6 小题，每题3 分，共 18 分，每题只有一个 选项 符合题意。 1. 北京时刻2009 年 9 月 20 日晚，在上海国际田径黄金大奖赛男子110 米栏的决赛中，复 出的中国飞人刘翔表现可谓惊艳全场。他以13 秒 15 的成绩惜败美国名将特拉梅尔屈居亚 军！特拉梅尔的夺冠成绩也是13 秒 15，因其有效部位领先冲过终点而笑到最后！在竞赛 中，以下讲法正确的选项是 A. 冲线时运动员能够视为质点 B. 路程与位移相同 C. 全程的平均速度约为8.37m/s D. 冲线时的瞬时速度为8.37m/s 2. 以下讲法正确的选项是 A. 有压力就一定有摩擦力 B运动的物体不可能受到静摩擦力 C滑动摩擦力的方向与物体的相对滑动方向相反 D滑动摩擦力的大小与物体的重力成正比 3. 如下图，一个质量为m 2kg 的物体，放在倾角为=30的斜面体上静止不动，假设用 竖直向上的力F10N提物体，物体仍静止取g=10m/s 2 ，下述结论正确的选项是 A物体受到的合外力保持不变 B物体受到的合外力减小10N C物体受到的静摩擦力减小35N D斜面受到的压力减小5N 4.以下讲法中不正确的选项是 A依照速度定义式v= t x ，当 t 极小时， t x 就能够表示物体在t 时刻的瞬时速度， 该定义运用了极限的思想方法 B在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成专门多小段，每一段近 似看成匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，那个地点运用了等效替代法 C在探究加速度、力、质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关 系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验运用了操纵变量法 D意大利科学家伽利略在研究运动和力的关系时，提出了闻名的斜面实验运用了理想 实验的方法 5. 以下几种情形中，升降机绳索拉力最大的是 A以专门大的速度匀速上升 B以专门小的速度匀速下降 C以专门大的加速度减速上升 D以专门小的加速度减速下降 6. 有一个小球从高处自由下落，下落一半高度时突然从右侧吹来一阵风风对小球的作用 力视为恒定的作用力 ，站在地面上的人观测到小球的运动轨迹可能是图中的 二、多项选择题：此题共4 小题，每题4 分，共16 分。每题有多个选项 符合题意，全部 选对的得4 分，选对但不全的得2 分，错选或不答的得0 分。 7.关于运动的合成与分解的几种讲法中，正确的选项是 A物体的两个分运动差不多上直线运动，那么合运动一定是直线运动 B假设两个分运动分不是匀速直线运动与匀加速直线运动，那么合运动有可能是曲线 运动 C合运动与分运动具有等时性 D速度、加速度与位移的合成都遵循平行四边形法那么 F m v k m 8. 如下图的速度时刻和位移时刻图像中给出了四条图线，关于它们的物理意义，以下 描述正确的选项是 A图线 1 表示物体做曲线运动 Bst 图线中t1时刻 v1v2 Cvt 图线中 0 至t3时刻内 3 和 4 平均速度 相等 Dst 图线中 t2时刻表示2 开始反向运动 9. 小雪和她所在的物理学习爱好小组在探究摩擦力过程中。如下图，用两块完全相同的木 板将一个正方形木块夹住，设正方形木块A重 6N，用 F=10N的水平压力通过P、Q两木板 把A物体夹住，木板与A物体间的动摩擦因数为0.4 。现要将A物体沿竖直方向匀速拉出， 那么拉力大小可能为 A. 14N B. 8N C. 2N D. 1N 10. 如下图，质量为m 的滑块在水平面上撞向弹簧，当弹簧压缩了x0时滑块的速度减小到 零，然后弹簧又将滑块向右推开。弹簧的劲度系数为k，滑块与水平面间的动摩擦因数为 ， 整个过程弹簧未超过弹性限度，那么 A滑块向右运动过程中，始终做加速运动 B滑块向左运动过程中，始终做减速运动 C当弹簧复原原长时滑块的速度最大 D滑块向右运动过程中，当弹簧形变量 k mg x时，物体的速度最大 第二卷 非选择题共 66 分 三、实验题：此题共3 小题，共18 分。把答案填在答题纸相应的横线上。 11. 验证力的平行四边形定那么的实验情形如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉， O为橡皮筋与细绳的结点，OB和 OC为细绳图乙是在白纸上依照实验结果画出的图 1图乙中的F 与 F两力中，方向一定沿AO方向的是 _ 2实验中，橡皮条一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一位置O 点， 以下操作正确的选项是 A实验中必须记录弹簧秤拉力的方向 B弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤的刻度 C先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调剂另一弹簧秤的拉力大小 和方向，把橡皮条节点拉到O点 D把橡皮条节点拉到O点时，两弹簧秤之间的夹角应取90不变，以便于运算合力的 大小 12.某同学在做探究平抛运动物体的规律实验时，让小球多次沿同一斜槽轨道运动，通 过描点法得到小球做平抛运动的轨迹 . 1 为了得到较准确的运动轨迹，在以下操作中你认为正确的选项是 A通过调剂使斜槽轨道的末端水平 B为减少实验误差，应使小球每次从斜槽轨道上不同位置滚下，最后取平均值 C为排除轨道摩擦力的阻碍，应使斜槽轨道的末端倾斜，直到小球能在轨道末端的水 平部分做匀速运动以平稳摩擦力 D小球每次必须由静止从同一位置开释 2某同学通过实验描迹得到平抛运动轨迹上A 、B、C 三个 点( 如下图 ) ，其坐标标记如图，坐标原点为抛出点，y 轴竖直 向下， 其中点的位置或坐标的测量有明显的错误，依照 你认为正确的数据算出小球平抛的初速为V0= m/s ( 结 果保留两位有效数字，g 取 10 m/s 2 ) 13. 在探究加速度与物体质量、物体受力的关系活动中： 某同学设计了如图a的实验装置简图，A为小车， B为电火花计时器，C 为钩码， D为一端 带有定滑轮的长方形木板，实验中认为细绳对小车拉力F等于钩码的总重量， 1.40 1.89 2.40 2.88 3.39 3.88 4.37 单位cm 0 1 2 3 4 5 6 7 b C B a A 1图 b 是实验中猎取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、 7 是计数点，每相 邻两计数点间还有4 个打点图中未标出 ，计数点间的距离如下图。依照图中数据完成表 格中空白处 计数点1 2 3 4 5 6 瞬时速度 /(m/s) 0.165 0.215 0.314 0.364 0.413 2由 1中的数据在图c 中作出速度 - 时刻图象并由图象求出小车的加速度 a= m/s 保留 3位有效数字 3在探究加速度与力的关系时，保持小车的质量不变，改变钩码的个数，该同学依 照实验数据作出了加速度a与合力F的图线如图d，该图线不通过坐标原点，那么开始实 验前他应采取的做法是_ A将木板上不带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动 B将木板上不带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动 C将木板上不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情形下使小车恰好做匀速运动 D将木板上不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情形下使小车恰好做匀加速运动 四、运算题：此题共5 小题，共48 分。解答时请写出必要的文字讲明、方程式和重要的 演算步骤。只写出最后答案不得分。有数值运算的题，答案必须明确写出数值和单位。 14. 一小球从一足够长斜面的顶端由静止以恒定的加速度滚下来，依次通过A、B、C三点， AB=1.8m ，BC=4.2m ，小球通过AB 、BC所用的时刻均为2s，求： 1小球下滑时加速度的大小？ 2小球通过C点时的速度是多大？ 3斜面上A点到顶端的长度？ ( d ) F a 0 c A B C 15. 两物体M、m 用跨过光滑定滑轮的轻绳相连，如图放置，OA、OB 与水平面的夹角分 不为 30 、60 ，m 重 20N，M 重 200N，M 和水平面间 =0.6。M、m 均处于静止状态。求： 1 OA、OB 对 O 点的拉力的大小？ 2 M 受到的静摩擦力的大小和方向？ 16.如下图，斜面倾角为45，从斜面上方A 点处由静止开释一个质量为m 的弹性小球， 在 B 点处和斜面碰撞，碰撞后速度大小不变，方向变为水平，通过一段时刻后在C 点再次 与斜面碰撞。AB 两点的高度差为h=5m，重力加速 度为 10m/s2，不考虑空气阻力。求： 1小球在AB 段运动过程中的平均速度v； (2 )小球落到C 点时速度的大小。 17.如图，一水平传送带以4.0m/s 的速度顺时针传送，水平部分长L=5.0m ，其右端与一倾 角为 =37 o 的斜面平滑相连，物块与斜面的动摩擦因素为1=0.5。现有一可视为质点的物块 无初速地放在传送带最左端，物块与传送带间的动摩擦因素为2=0.2。 假设物块在水平面 和斜面的转折处物块的速度大小不改变。 1试求物块从传送带最左端到达最右端 所需要的时刻是多少？ 2物块冲上斜面后，在斜面上能向上滑 行的最远距离是多少？ 18. 两个完全相同的物块a、b 质量为 m=0.8kg ，在水平面上 以相同的初速度从同一位置开始运动，图中的a、b 两条直 线表示物块a 不受拉力作用和物块b 受到水平拉力F 作用的 m M O A B - t 图象，求： 1物块 b 所受拉力F 的大小； 2 8s 末 a、b 间的距离； 3假设在8s 末将作用在物块b 上的水平拉力F 换到物块a 上，在 a 追上 b 之前再过多 长时刻它们相距最远？最远距离为多少？