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四边形,一、观察感知,认识四边形,二、观察操作,体会长方形、正方形特点,问题1:你认识这两个图形吗?,长方形,正方形,问题2:你还知道什么?,(一)认识边的名称,长,宽,边,(二)操作体会长方形、正方形特点,问题:请你动手折一折、量一量、比一比,你有什么发现?,二、观察操作,体会长方形、正方形特点,(二)操作体会长方形、正方形特点,问题:请你动手折一折、量一量、比一比,你有什么发现?,我用直尺量了,正方形 的4条边都相等。,我对折后发现, 长方形的对边 相等。,我用三角尺上的直 角比了,长方形和 正方形都有4个直角。,折,量,比,二、观察操作,体会长方形、正方形特点,三、巩固练习,应用拓展,(一)在下面的点子图上画出几个不同的四边形,问题1:你能画出几个不同的四边形吗?,问题2:你还能画出跟上面不一样的四边形吗?,三、巩固练习,应用拓展,(二)画一画,问题:请你在上面的方格纸上画出一个长方形和一个正方形。,四、布置作业,作业:第81页练习十七,第14题。,
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