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内容1、劳动模仿操;2、游戏:迎面接力;目的1、通过这节课的学习,使培养学生的模仿能力,培养学生对体育活动的兴趣2、提高动作的协调性和动作的准确性。3、培养学生快速奔跑能力和下肢力量。O顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准 备 部 分一、课堂常规:1、体委整队、 师生问好、报告 人数、检查服 装。2、宣布课的内 容和任务。二、准备活动:1、队列:原地 转法。2、拍手操。3、专项准备活 动。组织:X X X X XX X X X XX X X X XX X X X X同上队列四列横 队。1、教师语言要 清晰。2、教师讲解课 堂要求和任 务。3、讲解队列练 习的要求。4、师生一同练 习。1、学生站四 列横队。2、学生认真 听讲,注怠关 查。3、听从指挥 注怠力集中。4、学生充分 活动各关吊。11210小基本部分一、劳动模仿 操:重点:动作的协 调性。难点:动作的准 确性。1、2、3、教师讲解动作万法和要领。教师做分解和完整 动作示范。 教师给学生个别指 导。1学生认真听讲动作方法和要领2学生集体练习。3学生分组练习。4X818中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分二、游戏:(迎面接力)规则:1、教师没有发领或击 掌不许起 跑。2、起跑前不 许堆拉人。4、找学生表 演。1、教师讲解 游戏要求 和规则。2、学生练习 比赛。3、教师做正 确评定胜 负。4神饱满动作 轻松整齐一 致1、学生认真 听讲游戏 规则。2、学生练习 比赛。3、分组比 赛。2/39中结 束 部 分一、放松;二、小结;三、下课1、总结本次课 的情况。2、下课。1、认真听讲, 精神饱满。2、下课。13小场地设计接力棒4个标志物4个教 学 回 顾
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