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.,(冀教版)四年级科学下册课件,让瘪的乒乓球鼓起来,同口小学:陈艳楼,.,.,乒乓球是由几部分构成的?,.,.,想一想:怎样让瘪的乒乓球鼓起来?,.,实验1,实验1,.,用热水一泡观察 实验现象:,.,瘪兵乓球鼓起来和什么有关? 猜想假设: 1、乒乓球( )受热膨胀,使瘪乒乓球鼓起来。 2、乒乓球( )受热膨胀,使瘪乒乓球鼓起来。 (哪种假设是正确的?),.,设计实验找出正确答案(提示:排除法),.,实验分析:,正确结果:空气受热膨胀把瘪乒乓球撑起来了。 实验结论:气体受热会膨胀,.,思考: 根据实验材料设计实验验证气体的受热膨胀现象,.,1、小组讨论设计实验 2、组长描述设计实验 3、小组做实验 4、组长汇报实验现象 5、汇报实验结果,.,思考: 接着上面的实验思考气体受冷会怎样?,.,1、小组讨论设计实验 2、组长描述设计实验 3、小组做实验 4、汇报实验现象 5、汇报实验结果,.,实验2 把矿泉水瓶口套上气球,放在热水让 气球鼓起来,再放在冷水中,会发生什么现象?,实验现象:气球瘪了,实验结论:气体受冷收缩,.,结论: 气体也具有热胀冷缩的性质,.,拓展:生活中用到气体热胀冷缩的例子,生活中的热胀冷缩,夏天,打足气的自行车车胎为什么会爆裂了?,.,冬天的时候用暖水瓶倒水来喝,塞子塞回去以后,为什么有时候塞子会跳起来?,.,冬天,打足气的篮球第二天为什么瘪了呢?,
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