14.1.4 整式的乘法（1）学习内容： 课本 P98P99学习目标：理解单项式乘以单项式的乘法法则，并运用它进行计算 。学习重点：理解单项式乘以单项式的乘法法则。学习难点；单项式乘以单项式的乘法法则的运用。学习过程：一、 知识回顾：同底数幂的乘法法则：= （m 、n都 是正整数） 幂的乘方法则： = (m,n为正整数) 积的乘方法则： = （n是正整数）二、自主探究：问题：光的速度约为3105千米/秒，太阳光照射到地球上需要的时间大约是5102秒，你知道地球与太阳的距离约是多少千米吗? (3105)(5102)= = 推广：如果将上式中的数字改为字母，即ac5bc2，如何计算？ ac5bc2=(ac5)(bc2) = = 仿着计算：(1)2c55c2 (2)(-5a2b3)(-4b2c)结论：单项式与单项式相乘：把它们的 、 字母分别相乘，对于只在一个单项式里含有的字母，则连同它的指数作为积的一个因式试一试：1.判断：（ ） （ ） （ ） （ ）2.计算： （-5a2b）（-3a） （-5xy2） 三、合作探究1.组内之间交换导学案，把有疑问的地方做上记号。2.组长组织组内各位同学说一说自己出现的困惑。四、归纳反思1.先在组内展示你们讨论的结果，其他同学补充。2.谈谈我本节课的收获或感受，先由组长说，其他组员补充。五、达标检测1.小民的步长为a米，他量得家里的卧室长15步，宽14步，这间卧室的面积有多少平方米?2 (-10xy3)(2xy4z) (-2xy2)(-3x2y3)(xy)3. 3(x-y)2(y-x)3 (x-y)4 0.4x2y（xy）2-（-2x）3xy34.判断：单项式乘以单项式，结果一定是单项式（ ） 两个单项式相乘，积的系数是两个单项式系数的积（ ） 两个单项式相乘，积的次数是两个单项式次数的积（ ）两个单项式相乘，每一个因式所含的字母都在结果里出现（ ）5.已知am=2,an=3,求(a3m+n)2的值，求证：5232n+12n-3n6n+2能被13整除