唯一的听众 说课稿,内蒙古通辽市扎鲁特旗实验小学 袁 皓,唯一的听众 说 课,教学目标,清平乐村居 说 课,唯一的听众,唯一的听众 说 课,唯一的听众 说 课,学 法,唯一的听众 说 课,教学过程,复习导入,总结全文 拓展延伸,读写结合,角色扮演 情感升华,深入理解课文 感受人物情感,教学过程,复习导入,总结全文 拓展延伸,读写结合,角色扮演 情感升华,深入理解课文 感受人物情感,一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上，平静地望着我。,她一直很平静地望着我。,她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水,当我沮丧地想离开小树林时，她平静地望着我，仿佛在说 当我每天去小树林拉琴时，她平静地望着我，仿佛在说 当我渐渐奏出真正的音乐时，她慈祥的眼神平静地望着我，仿佛在说,拓展训练,平静的神态背后，老人在想什么呢？请同学们联系上下文，发挥想象，描写一段老人的心理活动，可选一两处写。,教学过程,复习导入,总结全文 拓展延伸,读写结合,角色扮演 情感升华,深入理解课文 感受人物情感,创新提高,同学们，你在成长的过程中,一定也得到过许多人的帮助和关怀,选择一件写一写，表达你的感激之情。100字左右。,唯一的听众 音乐白痴 老人的关怀 我的自信 帮助、鼓励 勤奋、刻苦 真正的小提琴手 （感激与敬佩）,