,zh ch sh r,1.学会zh、ch、sh、r这4个声母，能读准音，认清形，并能正确书写。（重点） 2.能准确拼读声母zh、ch、sh、r与单韵母组成的音节。（重点） 3.学会zhi、chi、shi、ri这4个整体认读音节，会读它们的四声。（难点） 4.认识2个生字，能正确地读儿歌。,学习目标,拼音学习,zh,ch,sh,r,zh ch sh r,zhi chi shi ri,整体认读音节,i,zhizhi,zh zh zh zh,我知道这个问题的答案。 妈妈一直陪在我身边。 小刀破了我的手指。 这是我们自己制造的东西。,chichi,ch ch ch ch,我喜欢吃零食。 我今天上学迟到了。 我有一把尺子。 小鸭子有两只翅膀。,shishi,sh sh sh sh,老师教我们写字。 我有十只手指。 老师开始上课了。 9月10日是教师节。,rr,日出,zh, e u,zh zhe zhu,zh,zh,zh,两拼音节, e u,ch che chu,ch,ch,ch,ch, e u,sh she shu,sh,sh,sh,sh,e u,re ru,r,r,r,三拼音节,u,zh ch sh,zhu chu shu,u,o,zh ch sh r,zhuo chuo shuo ruo,zh ch sh r zhi chi shi ri,zhi chi shi ri,zh ch sh zhe che she re zhu chu shu ru,zhu shu zhuo chuo shuo ruo,整体认读音节,两拼音节,三拼音节,大 猩 猩 力 大 擦 桌 子， 青 蛙 手 巧 来 折 纸。 各 尽 所 能 显 神 通， 和 谐 团 结 真 快 乐。,d xng xing l d c zhu zi,qn w shu qio li zh zh, jn su nn xin shn tn,h xi tun ji zhn kui l,绕 口 令 四 是 四， 十 是 十。,ro ku ln,s sh s,sh sh sh,十 四 是 十 四， 四 十 是 四 十。 四 十 不 是 十 四， 十 四 不 是 四 十。,sh s sh sh s,s sh sh s sh,s sh b sh sh s,sh s b sh s sh,复习巩固,1、给爸爸、妈妈背诵儿歌。 2、读一读拼音读物，进一步巩固拼读练习。,课后作业,再 见,