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考点19:希腊雅典民主政治,课程标准 1、了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。 2、 知道雅典民主政治的主要内容,认识民主政治对人类文明发展的重要意义。,考情报告,考情分析 本考点出题频率较高。古希腊的民主和古罗马的法制开西方政治文明之先河,为人类的政治文化提供崭新的思路,在整个政治文明史中占有重要地位。近年广东高考中的考查重点是古代雅典的民主政治的特色及局限性,以选择题为主。 考情预测 复习时应特别注意以下几个重点问题: 1、古希腊民主形成的条件及意义。 2、古希腊人文精神的地位。 3、古代雅典民主政治对近代西方民主政治的影响。 4、通过对中西方政治、经济、文化发展进行纵横联系与比较,把握东西方文明的基本脉络,从而感知人类文明发展的长期性、艰巨性和多元化。,单元特征 古希腊民主是古代西方政治文明的精华,也是近代西方民主的起源,其特色在世界文明史上占有突出地位。 1、政治:西方文明发源于古希腊罗马文明。古希腊是古代西方民主思想与实践的摇篮,对西方近代的民主思想与制度都产生了重大影响。 2、经济:商品经济发展海外贸易占主导,有助于古希腊民主政治的形成。 3、思想文化:西方人文思想、哲学思想、科学精神都起源于古希腊。古希腊先哲强调人的价值,崇尚知识,追求真理,成为西方人文精神的滥觞,创造了古希腊思想史的辉煌,影响深远。,1.背景,港湾众多,海外贸易,考点精讲,小国寡民,公民政治,贵族与平民,人文主义,【误区提示】 古希腊文明的影响因素 古希腊文明的产生,是政治、经济、文化传统等多种因素综合作用的结果,地理环境在其中起了重要作用,而不是唯一作用。所以不能认为独特的地理环境是古希腊民主政治建立的决定性条件。,2过程 (1)公元前594年,_改革将雅典引上民主的轨道。 (2)公元前509年,_改革最终在雅典确立了民主制。 (3)伯里克利改革将雅典民主政治推向黄金时期。 3特点 (1)基本特点:_与轮番而治。,梭伦,克里斯提尼,人民主权,(2)主要表现 _是最高权力机关,负责审议并决定一切国家大事。 _负责为大会准备提案并主持大会,并在休会期间监督行政官员落实大会决议。 _是日常司法机关,并负责终审高级公职人员的任职资格。 雅典人民主权的特征也体现在众多规模不大的行政和军事机关上。,公民大会,五百人议事会,民众法庭,4评价 (1)积极作用 为人类提供了一种_的新形式,创造出法治基础上的差额选举制、任期制、议会制、_等民主的运作方式,为后世民主政治发展积累宝贵经验。 民主有利于正确决策、修正错误、监督_为公民服务和促进_广泛深入发展。 (2)局限:雅典民主不是现代意义上的民主,而是_的民主,是社会不公的一种暴力机器。,集体管理,比例代表制,政府,文化,男性公民,【拓展链接】 古雅典民主政治与近代西方民主政治的联系与区别 古雅典民主政治实行的是直接民主,近代西方民主政治是间接的代议制民主。古雅典民主为近代西方的政治思想和政治制度提供了思想渊源,如“法律面前人人平等”的政治原则、国家机构“三权分立”的组织形式、“少数服从多数的决策原则、国家公职选举任期原则等。”,一、雅典的民主政治 史料一亚里士多德说:“我们不应该假想任何公民可私有其本身,我们毋宁认为任何公民都应为城邦所公有。”他还说“政治家所治理的人是自由人”,他们所执掌的权威为“平等的自由人之间所付托的权威。”“人人轮番当统治者和被统治者。”亚里士多德引用伯里克利的话说:“我们的政治生活是自由而公开的,”“我们雅典人自己决定我们的政策。” 亚里士多德政治学,史料运用,史料二(苏格拉底案)公元前399年,经过抽签的方式,雅典从自愿报名的候选者中随机选出501人,组成陪审团,负责审判苏格拉底。在规定的时间内,苏格拉底为自己作了辩护。陪审团经过两轮投票,以多数票判其死刑。1000多年后,一位学者写道:“这是雅典和它所象征的自由的黑色污点。在如此自由的一个社会里,怎么可能发生对苏格拉底的审判呢?雅典怎么会这么不忠于自己呢?”,1结合史料一概括雅典公民的特征。 【提示】每个公民不属于他自己,而是属于整个城邦;公民之间是平等和自由的;每个公民都关心城邦的事务,并可以以自由、公平、轮番而治的方式管理城邦。 2通过史料二,你如何评价雅典的民主制度? 【提示】(1)苏格拉底最终被判处死刑表明,民主政治可能产生多数人的暴政。 (2)苏格拉底一案的审判过程显示,程序公正并不必然表示结果公正。,突 破 提 示 (1)对特征的归纳:考虑雅典公民的权利及其实施方式、权力机构的职能及相互关系等,要言之有据。 (2)对影响的分析:运用辩证唯物主义和历史唯物主义分析,既考虑积极意义和局限性,又分析现实意义和对人类文明的深远影响。,重难突破,1特征 (1)主权在民、轮番而治 公民大会是最高国家权力机构。 全体公民皆可参与的民众法庭与公民大会具有同等的政治地位。 雅典政治向全体公民开放,官职不再受财富和门第的限制。,(2)权力制约:主要体现在城邦的公民集体对官吏的监督和制约。议事会这一具有立法、行政和司法职能的权力机构,受到公民大会和民众法庭的制约。民众法庭还对官员和法律进行控制。 (3)法律至上:雅典严格实行法治,法律神圣不可侵犯,在法律面前人人平等。,(4)公民意识:由于任用官职不再受财产和门第的限制,人人皆可以参政,统一的公民集体形成了。城邦至上、政治为本成为雅典人的共识。 (5)直接民主:小国寡民的城邦为直接民主制提供了条件,全体公民直接参与公民大会等机构,行使公民权利。,2影响 (1)积极影响 雅典民主为人类提供了一种集体管理的新形式,创造出法治基础上的差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等民主的运作方式。 集体领导和民主监督,增强了决策的准确性,减少了以权谋私的可能性。雅典民主政治的理论与实践,开西方民主政治之先河,为近代西方政治思想和政治制度提供了思想渊源。 民主氛围创造的空间,使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就。,(2)消极影响 古代希腊民主政治实质是建立在奴隶制基础之上,是奴隶主的民主,是极少数人的民主,广大的奴隶、外邦人和妇女根本没有公民权利和政治权利。因此,雅典民主不是现代意义上的民主,而是男性公民的民主。 过于泛滥的直接民主,产生较大的负面影响。抽签选举和轮流执政的参政方式可能会导致权力的滥用和误用,成为政治腐败、社会动乱的隐患。,1(2013届广东中山调研)有人将雅典民主体制与美国民主体制的关系制成如下图片,对其理解正确的是(),A雅典民主体制直接发展为现代美国民主体制 B雅典民主体制与美国民主体制没有本质区别 C雅典民主制度与现代美国民主制度形似神同 D雅典民主制度是现代西方民主制度的摇篮,【解析】图示显示,西方的总统制、议会制、三权分立等现代民主制度,和古希腊民主制度关系密切,雅典民主制度是现代西方民主制度的摇篮。 【答案】D,(2011广东高考)有学者认为:“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。”下列雅典民主政治鼎盛时期的史实,可以支持该论断的是() A公民大会是最高权力机构 B居民中奴隶数量多于自由民 C有不少功勋卓著的公民经陶片放逐法被流放国外 D五百人议事会的成员以抽签方式从10个选区中选出,【思路点拨】本题围绕雅典民主的主要内容,意在考查学生运用所学知识分析问题的能力。雅典民主只是针对公民群体而言,外邦移民、奴隶、妇女和他国公民都不享受民主权利,这说明真正享受民主的人仍然非常有限,这是“非常不民主”的具体体现。其解答路径如下:,考向一古代雅典的民主政治 1(知识角度)马克垚主编的世界文明史上指出:“理论上讲,作为雅典公民的男子不能与外国女子结婚,不管她们是出身于雅典盟国的贵族之家,还是居住在当地的迈提克(官方对外来移民的称呼)。”这种情况的出现主要是因为(),A雅典明确禁止雅典公民同外国人结婚 B雅典传统对公民资格的规定 C同外国人结婚的公民不能担任重要官职 D雅典人仇视外国女性 【解析】本题考查学生对雅典民主下“公民”这一概念的理解,外国人不具有公民权。 【答案】B,2(知识角度)雅典政治家阿里斯提德就曾在放逐投票时,被一个公民请求代写上阿氏自己的姓名投入票柜,阿里斯提德问那人何以要放逐他,那人答道:“不为什么,我甚至还不认识这个人,但是到处都称呼他为公正之士,我实在听烦了。”这反映了雅典的陶片放逐法() A充分体现了公民的意志 B是审判民主敌人的最佳方式 C实际上不起任何作用 D并不能真正保障雅典的民主,【解析】仅仅因为听烦了,就投了反对票,体现了雅典直接民主的局限性。故选D。 【答案】D,3(史观角度)在遥远的古代,雅典和中国都创造了高度发达的文明。关于这两种文明在伯里克利和秦始皇时期治国方略上的不同,下列叙述不正确的是() A民主法制与君主专制 B贵族制与分封制 C公民大会与三公九卿 D政事共商与皇权至上,【解析】本题考查古代文明的多样性。B项贵族制不符合伯里克利时期;分封制在秦始皇时早已废除,故B项不正确。 【答案】B,某校高三(1)班组织进行了关于“雅典民主政治”的研究性学习。 第一组探究主题是“古代的东西方政治文明”,(1)请你完成上面的研究表格。 (2)从史学研究的角度看,作为历史材料,图1与图2的主要区别在哪里? (3)第二组同学把他们的研究成果写成了一则历史短文,题目是“雅典民主政治的影响”。为此,他们选用了以下四个关键词:“民主政治”“希腊文明”“催化剂”“暴力机器”。 请你依据这些关键词,把这则历史短文写完整。 (要求:紧扣主题,观点合理;史实准确,史论结合;条理清晰,合乎逻辑;字数在100字以内),【解析】第(1)问由材料可以看出二者的政权结构一个是中央集权制,一个是民主制,解答问题的时候首先考虑的是政治体制的差异。第(2)问常用的史料有:第一类文字史料(史书,档案文书类,思想或学术著作,文学作品,日常生活中的文字遗留,报纸杂志)。第二类口述史料,多用于现代史的研究,借对当事人的访问而获得对历史事件的直接了解。第三类是非文字史料,如图像类、实物类、风俗类。由此不难回答。第(3)问注意表述要简洁明了,史论结合,不能与文学类作文混为一谈。,【答案】(1)政治体制:封建专制主义中央集权制;奴隶制民主政体。 (2)图1是经过后人整理的材料,属于文字类型的图示材料。图2是实物型材料,历史信息更具形象性和客观性。 (3)雅典民主政治的发展,促成希腊文明臻于极盛,开启了西方民主政治的先河,是伟大文明的催化剂;但是,雅典民主政治是男性公民的民主,是社会不公的暴力机器。,
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