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人教版八年级物理下册期末试题1一、选择题:1.在水中划船时,使船前进的动力是()A.船桨对水的推力 B.人对船的推力C.水对桨的推力 D.水直接对船的推力2.关于重力,下列说法中正确的是()A. 重力就是地球对物体的吸引力B. 物体的重心不一定都在物体上C. 重力的方向总是垂直向下的D. 物体的质量与物体受到的重力成正比3.如图甲所示,小明将一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F,向右缓慢地推木板,使其一部分露出桌面如图乙所示在推木板的过程中,木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是()A.F、p不变,f变大 B.F、f不变,p变小C.F、f不变,p变大 D.F变小,p、f变大4.如图所示是探究“阻力对物体运动影响”的实验装置,下列有关此探究活动的各种表述,错误的是()A. 每次实验时,应使小车从斜面的同一高度滑下B. 由于惯性,小车到达水平面后继续向前运动C. 水平面越粗糙,小车在水平面上前进的距离越远D. 运动的物体若不受阻力,将一直运动下去5.在家庭实验室中,小明把鸡蛋放入盛水的杯中,鸡蛋沉在杯底如图甲;向杯中加盐,鸡蛋悬浮如图乙;再加盐鸡蛋漂浮如图丙,三种情况下,各物理量间的关系正确的是(鸡蛋质量不变)()A. 液体的密度甲=乙丙B. 鸡蛋排开液体的质量m甲=m乙m丙C. 鸡蛋受到的浮力F甲F乙=F丙D. 液体对容器底的压强p甲=p乙p丙6.在探究浮力问题时,某同学做了如图所示实验测量时弹簧测力计的示数分别是F1、F2、F3和F4其中符合阿基米德原理叙述的等量关系的是()A.FlF3F4F2 B.F1F3=F4F2 C.F1+F2=F3+F4 D.F1F2=F3F47.如图所示,装有水的容器静止在斜面上,其底部a、b、c三处受到水的压强分别为Pa、Pb、Pc,则以下判断正确的是()A. Pa=Pb=Pc B. PaPbPc C. PaPbPc D. PaPb=Pc8.把长10cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口贴靠A管的上端,如图所示,往B管中吹气,可以看到A管中的水面高度()A.上升 B.下降 C.不变 D.无法判断9.关于滚摆在运动过程中能量的分析,下列说法正确的是()A. 下降过程中动能不变 B. 最低点动能为零C. 上升过程中重力势能减小 D. 最高点重力势能最大10.如姿同学在整理物理笔记时,有如下四句话其中错误的是()A. 成年人步行速度约为1m/sB. 一个中学生体重约为450NC. 用手托起两个鸡蛋的力约为0.1kgD. 功和能的单位都是焦耳11.对物理量的估测是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一下列是小佳同学对本学期所学的一些物理最的估测数据,其中最符合实际的是()A. 一名初中学生的体重约为500NB. 一名初中学生站立在水平地面上时,对地面的压强约为3104PaC. 一名初中学生浸没在水中时,受到水的浮力约为1.0103ND. 一名初中学生从一楼步行到三楼所做的功约为3104J12.如图甲所示,是建筑工地上的塔式起重机示意图,它是通过电动机带动如图乙所示的滑轮组起吊物料的如果这个滑轮组把6103N的重物在10s内匀速提升l0m,绳索自由端的拉力F=2.1103N,不计一切摩擦和绳重,则下列说法中正确的是()A.拉力做的功是2.1104J B.拉力F的功率是2.1103WC.该滑轮组的动滑轮共重300N D.该滑轮组的机械效率是80%二、填空题:13.注射器能将药液吸入针管是利用了_的作用;在标准大气压(压强值取为l.0105Pa)下,面积为20m2的房顶上表面受到的大气压力大小为_N14.我国汽车产业正在快速发展,为了安全,一般轿车内都配有安全带和安全气囊安全带的宽度比较大,这是为了_(选填“增大”或“减小”)压强;安全气囊会在车子发生严重撞击时,自动充气弹出,使车内的人不会由于_而撞到车身上15.滑冰运动员在滑冰时为了滑的更快,总是用力向后蹬冰面,这样运动员就能快速向前滑行,这是由于物体间力的作用是_的;当运动员在匀速直线滑行的过程中,他受到的重力和地面对他的支持力是一对_(填“平衡力”或“相互作用力”)16.下图中搬运泥土的独轮车属于_杠杆(选填“省力”或“费力”)设车箱和泥土的总重G=1000N,运泥土时从A点提起独轮车把手的力是F,F的大小至少是_N17.如图所示,护士给病人输液时,药水瓶上插着两根管,一根给病人输液,另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中,这根“闲置”管是为了利用_由于针头较细,为了确保药液的流速,需要将药水袋提升到比针管约高1.3m的高度,由此可推算出针管处受到药液的压强约为_Pa (药液=水) 18.如图所示,飞机前进时机翼上方气流的速度比下方气流的速度要大,从而使得机翼下方空气的压强_(填“大于”或“小于”)上方空气的压强,空气对机翼产生_(选填“向上”或“向下”)的作用力19.如图所示,物体A重30N,B重15N,物体A的底面积为10cm2,物体B的底面积为5cm2则A对B的压强是_Pa,B对桌面的压强是_Pa20.跳绳是一种健身运动,李强同学对此作了专门研究:跳绳者的质量m=50kg,跳绳者的重心高度随时间变化的情况如图所示根据所给条件可估算出此跳绳者每跳一次克服重力所做的功是_J在lmin内克服重力做功的平均功率为_W(g取10N/kg) 三、解答题:21.如图所示,质量为m的木块A与平板小车一起在水平桌面上向左匀速运动,请在图中画出木块所受力的示意图22.如图木杆AB可绕O点转动,现处于平衡状态,请作出力F的力臂23.在“探究改变滑动摩擦力大小的方法”实验中,小明同学选用了一块带钩的长方体木块(重为G,各个表面粗糙程度一样),质量相等的几个钩码,弹簧测力计一只请补全下列步骤中的相应内容:(1)小明把长方体木块平放在水平桌面上,为了测出滑动摩擦力的大小,他用弹簧测力计水平_拉动木块,记下此时弹簧测力计的示数为F1,则滑动摩擦力的大小等于_;(2)接着,他在木块上先后增加两个或四个钩码,重复步骤(1),分别读出对应的弹簧测力计示数为F2和F3,发现F3F2F1,说明_;(3)取下钩码,他又把该木块侧放在水平桌面上,按步骤(1)的方法再次读出弹簧测力计的示数,他这样操作是为了研究_24.有两只相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和酒精,但没有标签,小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水小王则采用压强计进行探究:(1)小王把微小压强计的探头分别浸入到两种液体中,发现图甲中U形管两边的液柱高度差较小认为图甲烧杯中盛的是酒精小李认为他的结论是不可靠的,因为没有控制探头的橡皮膜在液体中的_相同(2)小王发现在同种液体中,探头离液面的距离越深,U形管两边液面的高度差就越_,表示液体的压强就越_(3)小王还发现在同种液体中,探头距液面的距离相同时,只改变橡皮膜的方向,U形管两边液面的高度差不变,表明同种液体在同一深度处,向各个方向的压强_25.某学习小组对“影响压力作用效果的因素”进行了探究,他们采取了如下的方法:甲图把小桌放在海绵上;乙图在小桌上放一个砝码;丙图把小桌翻过来,桌面朝下并在它上面放一个砝码通过海绵被压下的深浅显示压力作用效果(1)比较_两图可知,当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;(2)此实验_(选填“能”或“不能”)用硬纸板代替海绵,原因是_;(3)此实验中运用到的主要科学方法是_(写出一种)26. “业余侦探”小星发现两个并拢的“可疑”鞋印为了估测那个人的体重,小星在方格纸上描下一只鞋底接触地面部分的轮廓如图所示,图中每个小方格的面积是5cm2测量时,凡大于半格的都算一格,小于半格的都不算为了测量压强,他在紧挨鞋印旁边地面用压力测力计竖直向下压一薄垫片,垫片的重力不计,与地面接触的面积是10cm2,当垫片下陷的深度与鞋印的深度相同时,测力计读数是15N根据以上数据,(g取10N/kg)试求:(1)垫片对地面的压强;(2)“可疑”人的质量27.如图所示,将边长为10cm的正方体木块,放入盛有水的水槽内,待木块静止时,其下表面距水面6cm已知水=1.0103kg/m3g取10N/kg,求(1)木块下表面受到水的压强大小?(2)木块受到的浮力大小?(3)木块的密度大小?人教版八年级物理下册期末试题2一、选择题(每小题只有一个选项正确:每小题2分,共30分)1.下列数值最接近实际情况的是()A.洗澡水的温度约为70B.一部手机的质量约为1kgC.普通居民楼每层高约为5mD.声音在空气中的传播速度约为340m/s2.在鲁迅的社戏中有这样的描写:“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了”其中“山向船尾跑去了”所选的参照物是( )A.山 B.船 C.流水 D.河岸3.下列图象中,能正确反映匀速直线运动的是( )4.关于声现象,下列说法正确的是( )A.只要物体振动,人们就能听到声音B.人们能分辨蛙声和蝉鸣,是因为它们的音调不同C.地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波的产生D.人们利用超声检测锅炉是否有裂纹,说明声音可以传递能量5.在平直的公路上,小明坐在车上用电子手表的秒表功能测出了汽车连续通过5根电线杆的时间为10s,相邻电线杆的距离为50米,则汽车的平均速度约为( )A.90km/h B.70km/hC.50km/h D.40km/h6.城市建设和管理越来越注重“以人为本,和谐发展”的理念,如城市道路两旁植树:穿城而过的高铁两旁建有隔音板;在高噪声环境下工人需戴耳罩;跳广场舞的大妈要把音量调小一些,这些措施的共同目的是( )A.减小噪声污染 B.减小大气污染C.绿化美化环境 D.减小水污染7.关于物态变化,下列判断正确的是( )A.擦在皮肤上的水变干,是升华现象B.夏天冰棒周围冒“白气”,是汽化现象C.冬天驾车时挡风玻璃上起雾,是液化现象D.冬天室外飘起的雪花,是凝固现象8.小明到商店购买乒乓球时,总是要将几只乒兵球从一定的高处放手,观察乒乓球反弹的高度,选择
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