人教版六年级上册数学一课一练：百分数的小数的互化年班姓名一、想一想，填一填。 1. 把小数化成百分数，只要把小数点向( )移动( )位，同时在后面添上( )；把百分数化成小数，只要把( )去掉，同时把小数点向( )移动( )位。2. 42个0.01用小数表示是( )，读作( )；用百分数表示是( )，读作( )。3. 140个1用百分数表示是( )，用小数表示是( )。4. 在15.6后面添上一个百分号，这个数就( )为原数的( )。二、用百分数和小数表示涂色部分。 百分数( ) 百分数( ) 百分数( ) 小数 ( ) 小数 ( ) 小数 ( )三、把下面的小数化成百分数。0.4= 1.205= 0.73=0.025= 2.14= 0.08=四、把下面的百分数化成小数或整数。2= 2.4= 304.5=45.6= 75= 200=五、请你来当小裁判。 1. 4.5=45 ( ) 改正： 2. 880 ( ) 改正： 3. 2.52500 ( ) 改正： 4. 100.4=1.004 ( ) 改正： 六、请你来比一比。55 4.5 8.6 0.86 240 2.460 0.6 6.25 62.5 3.6 3.6七、请把下面各数按一定的顺序排列。1. 3.25 325 0.325( )（ ）（）（）2. 314.4 31.4( )( )( )( )( )八、请你来填一填。百分数4328.9小数 0.257 0.04 2.3九、计算，并把所求的商化成百分数。0.70.5= 0.9721.2=十、智力大比拼！ 一盒珠子，第一次取出总数的又4个，第二次取出余下的又3个，第三次取出又余下的又2个，第四次取出再余下的又1个，这时盒子里还有1个。盒子里原有珠子多少个？