角的初步认识,1、 自学课本39页例1，找出图上的角并指给同桌看。 2、告诉同桌一个角有几个顶点？几条边？ 3、给例1另外的两个角标上顶点和边。,这些物品中都有角,一个角有一个顶点，两条边。,顶点,边,边,数学基础园,第一关：慧眼识角,请进,站住,请进,站住,站住,请进,站住,1、是角的喊“请进”，不是角的喊“站住”,2、数一数它们各有几个角?,4个角,数一数它们各有几个角?,4个角,3个角,数一数它们各有几个角?,4个角,3个角,4个角,数一数它们各有几个角?,4个角,3个角,4个角,4个角,.,.,.,.,.,数一数它们各有几个角?,4个角,3个角,4个角,4个角,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,小小角，真简单， 一个顶点两条边。 画角时，要牢记， 先画顶点再画边。,跟 我 来 ！,一定要牢牢记住， 才会顺利的闯过第二关哦！,数学智慧园,画一画、比一比,同桌合作自学课本39页例2： 用例2画角的方法画一个角。,.,画一画,.,画一画,.,画一画,画角的方法:从一点起,用尺子向不同的方向画两条线,就画成了一个角。,哪个角大？,我的角大,我的角大,两个角张的一样开,原来两个角一样大,角的两边加长了,但是角没有变大。,角的两边张开得越大，角就越大。,.,.,你知道了吗?,第三关：摆一摆,数学游乐园,数学创新园,1、摆一个角至少要几根小棒？（口答),奖励,2、小组合作：三根小棒能摆出几个角。,数学游乐园,第四关：做一做,（2）角的两条边越长，这个角就越大。,1、想一想,下面的说法对不对?,（1）一个角有一个顶点，两条边。,3、思考题： 数一数它们各有几个角？,再见小朋友,