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抹去你的碳足迹,本节聚焦: 辨别自养、异养生物 说明光合作用的概念、反应式、阶段、场所、产物 说出色素的种类、颜色和吸收光谱 概述光反应的过程,光合作用,回顾光合作用的相关知识,越多越棒哦!,概念:,反应式:,场所:,产物:,反应物:,能量变化:,叶绿体,二氧化碳和水,氧气、糖类(有机物)、水,绿色植物在阳光的作用下,利用二氧化碳和水等物质制造有机物质,并释放氧气的过程。,光能转变为化学能,可以将无机物合成 有机物,异养生物,如植物、藻类、某些细菌,直接或间接依靠自养生物的光合产物生活,自养生物,如人、动物、真菌 、大部分细菌,4,4,C18O2,CO2,O2,18O2,O2,18O2,你找到答案了吗?,(一),(二),20世纪30年代,美国.鲁宾和卡门,6y,总反应式:,想 一 想,H2O,光,ATP,NADPH,O2,CO2,糖,光反应,碳反应,总反应式:,类囊体 (基粒),基质,想 一 想,你知道叶绿体中与光合作用有关的色素有哪些吗?,基质,内膜和外膜,基粒,提取和分离叶绿体中的色素,胡萝卜素,叶黄素,叶绿素a,叶绿素b,思考:叶绿体中色素的作用?,(主要色素),色素主要吸收 和 。,红光,蓝紫光,太阳光,太阳光,14,14,光,叶 绿 色 a,吸收光谱,吸光率,15,15,2:深秋时叶子为什么呈黄色?,思 考:1:叶绿体为什么呈绿色?,吸收蓝紫光,吸收红光、蓝紫光,与作用,H2O,类囊体膜,酶,1.光反应阶段,酶,光、,色素、,叶绿体内的类囊体膜中,条件 :,场所:,光系统,叶绿素蛋白质复合体,绝大多数色素,少数特殊的叶绿素a,e-,H2O,H,O2,e-,光系统,ADP+Pi,ATP,e-,H+NADP+,NADPH,光反应图解,光反应发生的变化,(2)光能被吸收并转化为ATP中的化学能,(1)水在光下裂解为H、O2和电子,(3)水中的氢( He )在光下将 NADP还原为NADPH,水的光解: H2O 2H+ 1/2O2 +2e-,ATP 的形成:ADP+Pi+能量 ATP,H+NADP+ +2e- NADPH,能量变化:,练一练,1、通过纸层析分离叶绿体色素,结果在滤纸条上出现四条色素带,从上而下依次为( ) A、胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b B、胡萝卜素、叶绿素a、叶绿素b、叶黄素 C、叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、胡萝卜素 D、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素,A,2、光反应中,ATP和O2的产生都离不开 ( ),A. 水和CO2 B. 色素和CO2 C. 水、光能、CO2 D. 水、色素、光能,D,3在光合作用光反应中叶绿素分子把吸收的光能储存在( ),葡萄糖 叶绿素 ATP、NADPH 三碳糖,C,4、要测定藻类是否完成了光反应,最好检测 ( ),A 葡萄糖的形成 B 淀粉的形成 C 氧气的释放 D 二氧化碳的吸收,c,5下图示叶绿体亚显微结构示意图,请据图回答: (1)写出下列结构的名称: 1 2 3 4 . (2)叶绿体中吸收光能的色素主要有 和 两大类,它们分布在 , 叶绿体中还含有与光合作用有关的 。,外膜,内膜,类囊体,叶绿体基质,叶绿素,类胡萝卜素,3,类囊体的薄膜中,酶,倡导低碳,呵护地球 快乐学习,幸福每一天,
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