精品资料推荐 1 留学评论网站项目计划书留学评论网站项目计划书 CommentOCommentO 创造留学行业的创造留学行业的“搜索搜索+ +发现发现”网站网站 精品资料推荐 2 目录 第一部分 执行摘要.4 一、项目简单描述 .4 二、市场目标概述 .4 三、项目优势及特点简介 .4 四、盈利模式简析 .4 五、投资和预算 .4 六、融资方案 .4 七、预算及投资报酬 .4 第二部分 综述.4 第一章 项目背景 .4 一、项目的提出原因.4 二、项目环境背景.4 三、项目优势分析.4 四、项目运作的可行性.4 第二章 网站介绍 .4 一、网站定位与总体目标.4 二、网站规划与建设进度.4 三、资源整合与系统设计.4 四、网站结构/栏目板块.4 五、网站特色.4 精品资料推荐 3 六、网站内容.4 七、网站搜索特点和范围.4 八、搜索和评论的比较范围.4 九、搜索/查询实例.4 十、对比分析的具体说明.4 第三章 商业模式 .4 第四章 项目生命周期和可持续发展 .4 第五章 市场分析 .4 一、目标市场的设定.4 二、传统行业市场状况.4 三、市场成长.4 四、本项目产品市场优势.4 五、竞争分析.4 第六章 技术可行性分析 .4 一、平台开发.4 二、数据库.4 三、系统开发.4 四、内容设计.4 第七章 投资说明 .4 第七章 风险分析与规避 .4 一、政策风险.4 二、资源风险.4 精品资料推荐 4 三、其他风险.4 第八章 销售预估 .4 第三部分 附录.4 精品资料推荐 5 第一部分 执行摘要 一、项目简单描述 CommentO 是一个带有垂直搜索特色的用户驱动类型社会化内 容网络，是 Web2.0 在垂直行业的应用，可以简单的总结为“搜索+ 发现” ，是一个适用于出国/留学领域的搜索与评论平台。它不同于 Digg 这类网站的只“发现”而不搜索， CommentO 具有极强的 行业色彩和独特性。 它的基础运行机制与 Digg 类网站类似，更专注在行业的领域之内， 提供更加细化和纵深的内容。站内的大部分内容都是由社区用户的 活动而生成的，用户可以参与提交并对所有提交而来的内容进行投 票、收藏、分享和发表讨论。所有的浏览者都可能成为社区活动的 一员。当内容被提交后，其他人通过浏览，可以对各种内容进行点 选（click）或排名分级（Rating）的评论。如果提交的内容得到一 定数量的票数，就会从“新发现”里面脱颖而出而被推选的首页。 对于达不到一定票数的内容，其他用户也可以通过设定的分类搜索 条件而从数据库中浏览到。推选优秀信息这一发布方式将成为其他 目标站点（如海外院校、留学顾问公司）的市场主要渠道。 搜索的内容来自于站内的海量数据库，这些内容在我们将补充借鉴 国内类似网站的建设经验，此类信息并不匮乏，但此类信息由于大 多是由中介、门户及其他相关网站提供，给与用户的自主性选择不 大，所以我们特意将此类信息和“发现”结合在了一起，由用户自 精品资料推荐 6 己去选择，并且推荐给他人。 网站的建设思想：这个网站的概念在形成初期，还没有达到能够归 类于某一流行趋势的程度。笔者从自身的生活、留学、移民和工作 经历中发现了某种类型的内容在当前网络世界的缺乏，这种缺乏使 得号称信息海洋的互联网在特定信息的捕捉和搜索能力上捉襟见肘。 举例来说，学生也好，家长也好，除了能够满怀激情的下定出国或 送子女出国的决心之外，并不能够为出国寻找到合适的依据和清晰 的评估与选择条件。由于当前以各种名义设立的海内外教育机构和 教育咨询机构非常多，而他们所提供的信息又严重同质化并带有业 务导向性，因此，学生和家长们不知道如何选择一个正确的目标， 如何做好准备，怎么选好合适的学校、专业，如何申请，是否找中 介代办，值不值得这样选择等等。尽管互联网信息浩如烟海，但是 其中浓重的商业味道使得各种信息的真实性打了折扣。 这个网站希望提供一种服务，这个服务不再是现在互联网上可以搜 索出来的大多数留学类网站所提供的扁平的信息和业务手段描述； 这种服务实际上是一种信息分享服务，通过这个建设思想，用户可 以到我们的网站来进行一些活动，做他们想做的事情，寻找他们想 要的有实质帮助的内容。我们提供的是这个平台，就像菜市场一样， 有很多卖菜的摊子，大家可以随意进去买菜，大家也可以随意进去 卖菜，同时也可以对哪家菜好哪家菜坏随意发表评论。这些评论即 帮助那些买菜的，也帮助那些将要卖菜的人们；如果谁发现了有另 外的菜市场，有更好更适合他们要求的摊子，他们可以作为一种新 精品资料推荐 7 发现，介绍给其他人。对于此类可能性，我们期待着借用高科技来 达到信息结果的均衡。这就是取决于买菜的多还是卖菜的多，买菜 的多，将直接带来信息客观性的增强；反之，在某一个时间内如果 卖菜的多，那么将明显带来网站的收益，这一点将在后面的章节内 提到。从以上两点来看，网站的未来将无疑会是双赢的。 网站的使用人群：这个网站定位的使用人群是所有具有出国意图的 人，以及希望了解出国留学的人。前一个目标群体不小，后一个目 标群体更大。这两个目标群体特殊的年龄特色，使他们完全拥有上 网条件并且接受这种全新的网络生活方式跟社会活动方式。如果他 们现在还在QQ群里自由交流，那么，这个网站提供给大家活动的空 间自由度和交流主题远要比QQ的群来的更专业，并且网站将提供一 套完整的信任机制，使大家的信任度要比QQ这种即时通讯软件更要 安全。 网站的行业需求：中国教育投资市场以及海外教育出口产业的飞速 发展给了我们一个很好的机会。我们明显地感觉到在不同教育发展 需求之间的缺口越来越大，：中国的教育消费者需要一个诚实中肯 的中间人在海外就读的学生们（不仅仅是华人学生）通常都对就读 的院校、专业、课程、师资资源等拥有自己的看法，海外的传媒也 经常载有对教育机构的自由评论。但是，包括语言在内的诸多原因 导致这些来自“第三方”的客观评论数据却无法充分的被网络获取、 整合并集中传播。因此，中国学生在申请海外学校时，往往无法自 由享受来自“第三方”的客观资料，只能得到来自个别同学、网友、 精品资料推荐 8 中介公司或是院校网站的单一信息。 几个月前，我们特地在澳大利亚墨尔本就读的华人学生中作了一个 小型的口头调查，希望他们对自己就读的学校和专业进行评论。一 个月的时间内，我们得到了积极的回应，所有被问到的学生都详细 地阐述了对他们所就读学校的意见和看法，并且大多数学生表达了 希望这些评论被更多即将留学的同学们所参考的意愿。我们将把这 些结果在网站进行公布，作为给那些想去海外留学的朋友们的客观 参考。作为经历过中国教育改革的一代人来说，面对这些回应我们 的感觉既兴奋又不安，一方面我们真切地了解到中国教育市场对客 观信息的迫切需求，也为有这么充足的信息资源和热情的支持可以 办好这种网站充满了信心。 需求数据援引：在为这份计划书寻找支持数据的时候，很感激地发 现了中美商会主席Charles Martin一些言论，原来他们已经走在我 们之前，在美国做过了类似的调查。 1）“在教育市场中，学生们经常因为受到误导而困惑，这严 重的破坏了来之不易的诚信系统，因此，建立以科技为基础、 中立公开的评价机构在中国将犹如雪中送炭” 。 2）“中国的学生有经济实力以及对渴求知识的强烈愿望，但 是他们缺少客观的、值得信赖的信息。之所以有这么多华人 参与我们的调查，就是因为他们希望帮助中国的下一代，表 明当初他们走出国门前也渴望从这种客观信息中受益” 。 （应 注明资料来源） 精品资料推荐 9 3）“第三方”评论将主要负责给消费者提供客观的，不受商 业利益驱使的相关服务商的信息。第三方或者说是“诚实的 中间人”在中国的商业领域，尤其是电子商务领域，是随着 认证机构和信用机构的形成以及电子签名法律的颁布而发展 起来的。 4）中国电子商务协会的相关人员表示：“第三方调查数据的 公布昭示着