,好题如好茶 -作文拟题技巧,拟题的重要性,有一位摄影爱好者，拍摄了一幅某少女在树林里撑着伞的镜头，画面、色彩和角度都不错，起名晨曦，此稿投向多个杂志社，结果都被退稿。后来有一位专业人士建议作者把题目换为 。结果不但见诸报刊，还获得了三等奖。,“题好一半文 ”,有约,标题是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点,标题是让阅卷老师慧眼为之一亮的第一点,标题是让人一见钟情的因子,标题也提供给读者窥视文章内容的独特视角,心灵的颤动 叶子的舞蹈 感受自然 感悟时间之宝贵 生存的幸福 翅膀里的感动 高中生活感悟 飘落的枫叶 心灵磁带的AB面 生活不易 落红不是无情物 飞逝的时间 细品万物 树和叶 在成长中感悟 逝者如斯夫 一杯茶的深思 墙角的牵牛花 现代的生活 人生的平台 美丽的日出 幽静的一角,以“感悟”为话题好题欣赏,题文相符 文字简练 提示中心 新颖别致 含蓄、深刻,怎样的题目是好题目？,话题,评价下面围绕“我的爱好”话题而拟的题目：,1 我的爱好,话题题目式：大而空,2 我爱写作,过于直白，没有文采。,3 读书和写作是我的爱好我的第二生命,有气势，但题目过长。,4与“笔”共舞,化用式：富有创意。,常见拟题三忌：,拟题的常见症状：,1、以文中所给的话题为题目。,如： 父爱、 我的爱好、 位置、诚信、 假如记忆可以移植等。,2、过于平白直露，没什么文采。,如：我爱写作、我爱父亲、 伟大的父爱、我的位置,3、标题过长，语言不简洁。,读书和写作是我的爱好我的第二生命 人生时时处处离不开选择 无私的选择才是高尚的选择,紧扣话题，调动积累，选用自己的“拿手文体”写作是快速拟题的基本前提。 例如：做梦，是一种常见的生理现象。但梦的内容却是异常丰富，形式是异常多样的。请以“梦”为话题写一篇不少于800字的作文。 这一幅风光，如梦比梦更美宜写成抒情散文； 美梦成真想起了那个暑假宜写成记叙文； 说说课文中的“梦”梦的成因宜写成说明文； 让美梦成真宜写成议论文。,一、定文体，扬长避短,拟题方法,又如：树，是一种常见的植物。无论是自然界还是园林绿化都离不开它。请以“树”为话题为文。 如果我们想写记叙文，标题宜为 树下 我家的小桃树 记一次特别的植树活动； 如果我们想写成抒情性的散文，可拟题 松树赞我爱那片小桃林； 如果要写成议论文，就要这样拟题： 植树，为了子孙后代 小议“前人栽树，后人乘凉” 真的是“无用之材”吗,记叙文 善意的谎言没有芳香的花朵（2001年） 议论文 假如世上没有诚信诚信为人之本（2001年）崇高的心灵选择谈悲剧之美张开双臂，选择博爱(2002年) 莫把情云遮慧眼勿为情所障目抛开情感看问题（2003年） 寓言 诚信漂流记（2001年）虎大王的悲哀 农夫与狼关于蛇的辩论（2003年）,高考作文中出现的标题,二、善补题，以小见大,在宽泛的话题前面或后面作适当的增补，对写作范围加以限制，能使话题由大变小，由虚变实，由抽象变具体，是最常见的快速审题和拟题技法。 例如：语文课不单是语言训练课，更是人生教育课。它使我们明白许多人生的道理，懂得做人的修养。但上语文课，有的同学很喜欢，有的同学不那么喜欢。请以“语文课”为话题写一篇不少于800字的作文。 感受激情多味的语文课 发挥想像虚构的语文课 片断组合语文课剪影 联系实际语文课之我见,又如：手，我们最亲密的朋友，真正得力的助手，是我们吃、住、穿、玩的主要工具。纤纤玉手，是女性美的象征。请以“手”为话题为文。 我们可这样拟题： 一双灵巧的手一次难忘的握手 对手精巧的手工艺品 从手指的长短说开去 以“年轻”为话题：为年轻起航 年轻就是财富 年轻成就未来 这些文题从各个角度缩小了写作范围，选材范围更明确集中，极利于我们的写作从小处着眼，从而顺利展开思路。,三、妙修辞，匠心独运,以“心”为话题：,我心如雪,心是一棵会开花的树,种子明天阳光,比喻,以“答案是丰富多彩的”为话题：,淡妆浓抹总相宜,横看成林侧成峰,一树梨花千首诗,引用,以“诚信”为话题：,“诚信”喊冤,“诚信”的自白,“诚信”漂流记,向“诚信”致敬,拟人,以“诚信”为话题：,但留“诚信”在人间,问世间，“诚信”为何物,问君能有几多“诚信”,仿拟,以“世界”为话题：,世界很小是个家,一花一世界,夸张,以“自由”为话题：,自由，你在哪里？ ,自由是什么？ ,设问,扩展法：,就是在所给话题前面或者后面加上适当的词语，从而拟出比话题更具体的题目。,寒风暖意 那阵风刮过以后 寒风，冷吗？ ,如：,悬念法：,巧设悬念，拟出能充分激起读者阅读兴趣的题目。,风吹出了 风从哪里来,如：,想象法：,由所给的话题想象开去，让思维在想象中自由飞翔，从而拟出新颖独到的题目,如：假如风有颜色我制造了一种风我坐在风的尾巴上,拟题方法,修辞法,扩展法,悬念法,想象法,小结,巧点化，妙趣横生,对影片名、歌曲名、古诗句以及成语 俗语等适当点化，进行套装、借用、仿造之后作为文章的题目，常常显得典雅大方，亦庄亦谐，妙趣横生，是考场中快速拟题的高明之举。 例如： 以“我”为话题，可活用歌词真我的风采我想唱歌不敢唱最近比较烦，比较烦 以“假日”为话题，可引用歌曲名自从有了你，世界变得好美丽,以“同学”为话题，可拟题目 长相忆别时容易见时难 写老师晚年坚守教坛的文章，可引用诗句作题夕阳无限好 写有关透视中小学生道德观念的文章，可沿用鲁迅的话作题： 救救孩子 以“年轻”的话题 ： 风景这边独好 激情燃烧的岁月 我们的未来不是梦 年轻，没有什么不可以 生命诚可贵，年轻价更高,一个都不能少我心中，你最重 一句话，一辈子 我选择，我喜欢 （2001年“诚信”） 感时花溅泪问世间情为何物 (2002年“心灵的选择”) 我悄悄地蒙上你的眼睛借我一双慧眼 （2003年“感情亲疏和对事物的认知”） 追忆似水流年 （2005年湖南卷“跑的体验” ） 掀起你的盖头来 （2005江苏卷“凤头、猪肚、豹尾” ）,高考作文中出现的标题欣赏,爱是怎样炼成的 （2000年“答案是丰富多彩的” ） 都是诚信惹的祸诚信，爱你没商量 若为人生故 诚信不可抛诚信是金 （2001年“诚信 ” ） 选择，并快乐着 心星点灯 (2002年“心灵的选择 ”) 都云老汉痴，谁解其中味 怎一个“情”字了得同样的爱给同样的你 （2003年感情亲疏和对事物的认知 ） “爱”在心口难开（2004年广东卷）,新视角，别开生面,拟题不仅要快，更要求新求趣，给人耳目一新的感觉。这就要求我们克服思维定势，逆向思考，追求陌生效果，拟出让阅卷老师一见钟情，怦然心动的好标题。方法有： 违反常情式 美丽的谎言 陌生的朋友 感谢你的敌人珍惜你的痛苦 败了，多好（以“竞争”为话题 ） 真想做个差生渴望停电,借用数字式 1234567 i抒写音乐情怀 7+18论述学习与休息的关系 7-1=0 （2001年“诚信”） 展开想像式拟题 8 与 发 雷锋“出国”了 电脑与人脑的世纪之辩,观点式：用一句能揭示中心的简明扼要的话做标题。 譬如：在阅读中成长、阅读叩开真知之门 生命在燃烧中成长、生命的价值在于奉献 改变思维，找到快乐、遭遇挫折，超越痛苦（2004年全国卷）。,旧瓶装新酒式：化用自己较为熟悉的歌曲、诗词、俗语等拟题的方法。 譬如：都云老汉痴，谁解其中味（2003年全国卷） 都是诚信惹的祸、诚信，爱你没商量（2001年全国卷） 忙兮忙兮奈若何、忙，不亦乐乎（2004年上海卷）,移用点染法 运用或模仿中外文学名著书（篇）名、名人、名事、名物拟题。如道德苦旅（模仿余秋雨的文化苦旅）、诚信无价（模仿电视剧情义无价），苏东坡的选择等。如此机智地移用点染，推陈出新，妙趣横生。, 引用影视广告 以“诚信”为话题真诚到永远（海尔电器广告语） 以“亲情”为话题滴滴香浓，意犹未尽（麦氏咖啡广告语 ）,拟题训练,社会的喧嚣，应试的压力，功利的追求，心态的浮躁，现今的学生很难进入到大师们所营造的“书”的氛围中，取而代之的是短平式的浏览，很难想象这样的浏览能品味出屈原的孤独，陶渊明的清淡，李白的豪放，杜甫的沉痛，苏轼的旷达，还有曹雪芹的伤感 请以“阅读”（读书）为话题，拟出一则标题,忘忧草,擦拭心灵,擦亮你的第三只眼,别丢了你的钥匙,给我动力，我要飞,与大师对话,一书一世界,书籍阅读阳光,影响一生的半小时,寻找心灵的一片净土,心灵之约 ,与圣人共舞的舞台,叩响天堂的大门,千树万书梨花开爱你一万年 心有灵犀在书中爱书才会赢 阅读深深深几许书声依旧 窗前流水枕边书家书抵万金 风中有朵书做的云无“读”不丈夫 万紫千红总是书将阅读进行到底,生活是作文的源泉 想像是作文的翅膀 读书是作文的向导 思想是作文的灵魂,结束语,1、活用课文 2、注重积累 3、留心生活 4、勤于思考,从现在起:,