资源预览内容
第1页 / 共3页
第2页 / 共3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
培训心得12月范文 成都市武侯区金童幼稚园培训心得彩虹班孙素萍日期xx年12月12日我们是幼儿园的老师,每当别人对自己的职业提出赞美时,自己也觉得洋洋得意的,我们每天为孩子服务,吃、喝、拉、撒,全部的都管。 自己非常的辛苦,对于别人的赞美也是理所当然的接受。 今天在看了这段视频后,觉得非常的汗颜,也对自己有很大的触动,对自己的工作有了新的目标和看法。 在古时候老师称为“师者,传道授业解惑也。 这句话较为准确地诠释了教师的深刻内涵,它把传道放在首位。 “传道”古时指传授圣贤之道,从现代教育教学角度理解可解释为向学生传授真理,其中蕴含着教师的职责与使命。 教师要发挥学生的主体作用,时刻关注关爱学生,用爱去诠释师者的人格魅力。 教师的这种职业是辛苦、繁重、复杂的。 作为教师就应该无保留地把自己所知道的知识,在学生所能理解的情况下传授给他们。 我所知道的教师就是每天在学校里不光是要给学生讲课,重要的是要给孩子带来一种、学习、生活的态度。 除了教孩子们学习知识,怎样做人才、怎样做事才是他们要学习的。 他们不光是要学习书本的知识,也要学习社会的知识,不光是头脑的充实,重要的是心灵的洗涤和净化。 是精神的传承。 我们现在的老师可以把知识教好,往往是也孩子成绩的高分来衡量老师的好坏,但对于孩子思想的教育却忽视了,他们重视学习好的孩子,放弃学分低的孩子。 导致有了很多的问题儿童和少年。 “作为一名教师,首先要有爱心。 没有爱心,就没有教育。 这是温家宝总理在教师节上说的一句话。 教师,是多么一种崇高的职业,教书育人,无私奉献。 有人说,它像蜡烛;有人说,它像春蚕,。 在我看来,老师更是孩子的第二任父母,他们放心把孩子交给们,我们有责任和义务对待每一个孩子如自己的孩子。 我是一名教师,我会以“师者”的责任践行自己的使命;我是一名德育工作者,我会以“师者”的良知履行自己的义务;我是一名青年,我会以“师者”的境界严格要求自己.“捧着一颗心来,不带半根草去”,为人师者,你们谨记了么?。 内容仅供参考
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号