飞呀飞的教学教案范文 飞呀飞的教学教案范文 1)创设情境 同学们，你们喜欢看电影吗?喜欢看什么样的电影?昨天老师看了一部片子,觉得十分精彩,让我们一起来分享其中的片断吧(教师利用多媒介体播放一段科幻电影,让学生体验未来世界生存的感受) 感觉怎么样?交流. 2)游戏揭题 今天我们要来做一个游戏,名字是”突出重围”.假设若干年后,地球面临着毁灭, _召开紧急会议,人类要研制最新型的.飞行器,能够带着人们飞向天空,寻找新的家园.这个宏伟的计划代号叫作”突出重围”.你们愿意来做这个游戏吗? 要想玩好这个游戏,必须要过下面的三关. 1）老师利用多媒体展示人类从”向鸟类学飞到研制出第一架动力飞机”的历程. 2）你有什么感受?(人类社会的进步凝聚着前人的智慧与汗水,飞机给人类生活带来了便利) 3）多媒体继续展示从第一架动力飞机到最新型的飞机. 4）你觉得它们的造型和功能有哪些变化呢?(造型越来越新颖别致,功能越来越强大) 刚才我们了解了飞机的发展史,闯过了第一关,那么人类要走出地球,需要更新型的飞机,你觉得未来世界的新型飞机应具备哪些功能呢? 小组讨论,交流 老师:,应在造型和功能上两方面进行设计.(出示多媒体) 刚才同学们设想的很好,如果能把它创造出来就更棒了! 1)欣赏范作(绘画作品，拼贴作品，废旧材料制作的作品) 这些同学设计的好不好？老师相信，你们一定能够设计出比他们更好的作品！你们有信心吗？ 2）设计作品 可以用你自己喜欢的方式做，采取2人合作形式。 做好的同学把作品放讲台上展示，请学生进行自评和互评。 今天我们用我们的智慧和双手创造出了这么多优秀的作品，相信不久的将来，这些设想会慢慢变成现实的！希望同学们在今后的生活中也能多创造，多想象，说不定我们当中就会有未来的科学家呢！好，今天的课就上到这，再见！ 【飞呀飞的教学教案范文】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 模板,内容仅供参考