资源预览内容
亲,该文档总共2页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
高质教学是我们追求的目标 学习只是一种习惯,一种状态。 生活中各 种百分率的意 义和求法 一、判断,对的在括号里画“”,错的画“”。 1. 小数化成百分数,必须把小数改写成分母是100 的分数,再化成百分数。 () 2. 分数化成百分数,可以把分数化成小数,再化成百分数。() 。 3 求百分率实质就是去 “求一个数是另一个数的百分之几” ,用比较量除以单位 “1”的量。 () 4、出勤率等于缺勤的人数除以出勤总人数再乘100% 。 () 二、把下面的小数、分数改成百分数 0.12 4 10 0.3 9 25 11 19 三、解决问题 1. 六年级共有 45名学生, 50 米跑有 44 人及格,这个班 50 米跑的及格率是多少? 2. 学校为了美化环境,春天栽了820 棵云中杨树,有 20 棵没有成活,成活率是多少? 答案: 高质教学是我们追求的目标 学习只是一种习惯,一种状态。 一、 二、 0.12=12% 4 10 =40% 0.3=30% 9 25 =36% 11 19 57.9% 三、1. 44 45 100% 98.8% 答:这个班 50 米跑的及格率是98.8%。 2.820-20=800(棵) 800 820 0.976=97.6% 答:成活率是 97.6%。
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号