资源预览内容
第1页 / 共24页
第2页 / 共24页
第3页 / 共24页
第4页 / 共24页
第5页 / 共24页
第6页 / 共24页
第7页 / 共24页
第8页 / 共24页
第9页 / 共24页
第10页 / 共24页
亲,该文档总共24页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
故事类材料作文的 审题立意,学习目标,1、了解材料作文题的构成与特点 2、掌握故事类材料作文审题立意的方法。,学习重点 如何分析材料、正确立意,船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候,发现船底有个小洞,就顺手给补了。过了些日子,船主来到他家里道谢,送上一个大红包。修船工感到奇怪,说:“您已经给过工钱了。” 船主说:“对,那是刷油漆的钱,这是补洞的报酬。” 修船工说:“哦,那只是顺手做的一件小事”船主感激地说:“当得知孩子们划船去海上之后,我才想起船底有洞这事儿,绝望极了,觉得他们肯定回不来了。等到他们平安归来,我才明白是您救了他们。”,材料作文题的构成,阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。,要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。,故事类材料作文题的特点,1、作文题的构成: 题干+材料+提示语+要求 2、材料内容: 名言警句,诗歌,漫画,故事(寓言,或人物事件)。 3、常见要求: 全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。立意自主,文体自选,标题自拟。,审题立意的方法,绵羊下海经商。开理发店,把刺猬的刺烫卷了,刺猬大哭;开洗染店,又把乌鸦的黑色羽毛染白了,乌鸦很生气;开饮食店,竟给狐狸送上炒青菜,狐狸砸了它的店牌。,1、抓住主体人物,思考:这则材料涉及哪几个人物?谁是主体人物?,主体人物:绵羊,立意:要设身处地为他人着想,方法一,2、抓住主体事件,A城的冬天,冷得彻骨。迎着瑟瑟寒风,一男子骑着自行车到路边的一个广告栏旁停了下来。广告栏内早已被各色广告纸包围。男子伫立风中,上下审视这些广告纸,终于找到了一个空缺。他拿出自己的广告纸,左比右划之后,又从包里拿出一把剪刀。我猜他是想剪下别人的广告给自己的让个位吧。可男子却把剪刀伸向自己的广告纸,剪下长长的一条,塞进包里,然后小心翼翼让过别的广告,把自己的贴上去,又向后退了几步,仔细端详一番,才满意而去。,思考:请你找出这则材料的主体事件。,主体事件:男子 剪自己的广告纸 贴 满意,立意:尊重别人是一种素质,方法二,3、抓住主体语言,巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时,一个记者问他 :“你哪一个球踢得最好?”他回答说:“下一个!”当他已成为世界著名球王,并踢进一千多个球时, 记者又问他 :“你哪个球踢得最好?”他仍然回答:“下一个!”,思考:这则材料的主体语言是哪句?,立意:1、永不满足 2、追求无止境,主体语言:“下一个!”,方法三,4、抓住结果析原因,思考:某大公司为什么录取了第三位司机呢?,最佳立意:不和诱惑较劲,应当远离诱惑。,某大公司准备以高薪雇用一名小车司机,经过层层筛选和考试之后,只剩下三名技术最优良的竞争者。主考官问他们:“悬崖边有块金子,你们开着车去拿,觉得能距离悬崖多近而又不至于掉下去呢?” “二公尺。”第一位说。 “半公尺。”第二位很有把握地说。 “我会尽量远离悬崖,愈远愈好。”第三位说。 结果这家公司录取了第三位。,方法四,一只小猴子在森林中不小心被树枝戳伤了肚子,于是它捂住伤口摇摇摆摆地回家,在路上遇到其他的猴子就露出伤口,以博取它们的同情,猴子们为了表示关怀,也都拨开它的伤口,仔细地检视,并且七嘴八舌地建议它如何治疗, 小伤口逐渐成了大伤口,并且严重感染。小猴子奄奄一息, 猴子们纷纷跑来看它,再三地拨开伤口检视, 小猴子承受不了,终于气绝身亡了。 我们不能苛责猴子们彼此之间的关怀与友情,但却无法不痛心其愚昧无知,竟然因为好心而断送了小猴子宝贵的生命。在为枉死的小猴子叹息的同时,不禁警觉到,在人与人之间,不是也常发生类似的问题吗?,提示:抓住提示语,立意就不成问题!,立意:1、关爱要适度 2、好心要办成好事。,5、抓住材料中的提示语,方法五,6、抓住材料中的关键句 (议论句、抒情句,哲理句,结果句),野兔是一种十分狡猾的动物,缺乏经验的猎手很难捕获到它们。但是一到下雪天,野兔的末日就到了。因为野兔从来不敢走没有自己脚印的路,当它从窝中出来觅食时,它总是小心翼翼的,一有风吹草动就会逃之夭夭。但走过一段路后,如果是安全的,它返回时也会按照原路。猎人就是根据野兔的这一特性,只要找到野兔在雪地上留下的脚印,然后设一个机关,第二天早上就可以收获猎物了。 兔子的致命缺点就是太相信自己走过的路了。,思考:这则材料中的关键句是哪一句 ?,兔子的致命缺点就是太相信自己走过的路了。,立意:不要走老路,不凭经验办事,方法六,思考:判断下面两则立意对白貂持什么态度?肯定还是否定?,1、学会改变自己,不要固步自封 2、必须懂得变通,舍弃那些华而不实、于己无益的东西,在西伯利亚雪原上有一种动物叫白貂,白貂十分爱惜自己的一身纯白、漂亮的羽毛,在任何情况下都不愿玷污。于是猎人们抓住白貂这个弱点,在它的巢穴周围撒上一圈煤粉,这样白貂往往就束手就擒;白貂没有因此改变自己的习性,依然年复一年的守护着自己的纯白、漂亮的羽毛。,方法七,在西伯利亚雪原上有一种动物叫白貂,白貂十分爱惜自己的一身纯白、漂亮的羽毛,在任何情况下都不愿玷污。于是猎人们抓住白貂这个弱点,在它的巢穴周围撒上一圈煤粉,这样白貂往往就束手就擒了;白貂没有因此改变自己的习性,依然年复一年的守护着自己的纯白、漂亮的羽毛。,看叙述者对白貂的态度,注意红色字体部分。,7、抓住叙述者的情感倾向,最佳立意: 坚守自我(名声、尊严,气节,美好品质),方法七,叙述者的态度:肯定白貂,今天我们学习了七种审题立意的方法,下面来回顾一下这七种方法分别是什么呢?,回顾总结,1、抓住主体人物,2、抓住主体事件,3、抓住主体语言,4、抓住结果析原因,5、抓住材料的提示语,6、抓住材料中的关键句,7、抓住叙述者的情感倾向,审题立意的方法,课堂练习一,美国监狱里有一个名叫库丁的重刑犯。他游手好闲,嗜酒如命且毒瘾极大,因杀人被判终身监禁。库丁有两个儿子。大儿子跟父亲一样从小不务正业,后来也因杀人而入狱;小儿子却诚实好学,后来在一家大企业谋到了满意的职位,如今已做了那家公司的总经理。 在相同的成长环境里,为何两个儿子有着完全不同的命运?一位记者前去采访,没料到兄弟二人的答案完全相同:“有这样的老子,我还能有什么办法?”,要求:运用前面所学的审题立意方法,对上面材料进行审题立意。,实战一,立意参考,1、主题人物 小儿子角度:成功来自内因,靠自己努力才能改 变命运。 大儿子角度:身处逆境,不要自暴自弃,而应挣 脱环境的束缚。 2、主体事件 事件:一个有重刑犯父亲的家庭背景,促成了正 邪不同道的两个儿子。 立意:近墨者是否黑,主要取决于其自身。,实战一,3、主体语言 “有这样的老子,我还能有什么办法?” 1、大儿子的意思是“上梁不正下梁歪,父亲不行正道,我又有什么办法?”言抱怨之语。 2、小儿子的意思是“父亲不行正道教训深刻,我不努力行正道来避免重蹈覆辙又有什么办法?”言压力转化为动力之语。 立意:悲观抱怨不如乐观行动。,4、抓住关键句 即 主体语言(不再分析) 5、抓住结果析原因 为什么两个儿子会有不同的结局? 立意:心态(态度)决定人生,实战二,课堂练习二,一个小女孩迷上了小提琴,每晚都在家里拉个不停。家人不堪这种“锯床腿”的干扰,每次都向小女孩求饶。小女孩一气之下跑到一处幽静的树林,独自演奏了一曲。突然,她听到一个老妇人的赞许声:“拉得真不错!”老人继而说:“我的耳朵聋了,什么也听不见,只是感觉你拉得不错!”于是,小女孩每天清晨都来树林里为老人拉琴。每奏完一曲,老人都会连声赞许: “谢谢,拉得真不错!”终于有一天,小女孩的家人发现,小女孩的琴拉得早已不是“锯床腿”了,便惊奇地问她有什么名师指点。这时,小女孩才知道,树林中的那位老妇人竟是著名的器乐教授,而她的耳朵也从未聋过。,主体人物,主体事件,关键句,结果原因,小女孩,坚持不懈,不气馁,不懈拉琴,“拉得真不错”,早已不再“锯木腿”,赞美的力量,参考立意,赞美能助人成长,猪八戒拾到一面镜子,洋洋自得地照了起来。可是他从镜子里看到的是一个朝天鼻子大耳朵,核桃眼睛长嘴巴的丑八怪,顿时火冒三丈:“你这妖镜,竟敢把我老猪丑化成如此模样,真是狗胆包天。”说完,举起九齿钉耙将镜子砸得粉碎。当八戒再看地上的镜片时,镜片无论大小,每个镜片里都有一个丑陋的猪八戒。,课堂练习三,实战三,参考立意,主体人物:,猪八戒,主体事件:,照镜子,嫌丑,砸碎镜子,主体语言:,妖镜,丑化,狗胆包天,1、应勇于接受批评,2、人贵有自知之明,3、闻过则喜,不可打击报复,参考立意,今天我们只是探讨了故事类材料作文的审题立意,但如何审准题,立好意,决非一日之功,这需要同学们反复练习,总结规律。,结束语,谢谢大家!,
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号