大班期末汇报总结 大班期末汇报总结 1 岁月匆匆而逝， 似乎只是弹指一瞬， 一学期的工作就结束了。细细的回顾，总能感慨万千：看到 孩子们的点滴进步和成长，我们感到付出的快乐; 看到家长们的理解和支持，我们感到由衷的欣慰; 看到领导关心和鼓励的目光，我们体会到温暖和力量 ; 看到同事们的热情和帮 助，我们领略到真诚和惬意 ; 我们从心底的发出工作着， 是幸福的 ; 能拥有这样一个爱的集体，是幸运的。纵观这一学期的工作，既有令人喜悦的地方，也有令人 深思的事情，为了进一步提高班级管理水平，更好地为幼儿 和家长服务。现将本学期的工作总结如下：一、常规管理常抓不懈，体现班级特色 幼儿升入大大班，最明显的感觉就是，人长高了，嗓门 也大了，加上宽敞明亮的大活动室，活动的劲头更足了。我 们班幼儿大多活泼开朗，与大班上学期相比，在自理能力、 学习态度、日常行为习惯等方面都取得了明显进步，特别是 幼儿的责任意识和学习积极性，表现尤为突出。面对本班幼 儿在大班上学期表现出来的活动自由、上课插嘴、规则意识 薄弱等情况， 在开学初， 我们两位老师就探讨如何教育孩子。 如在集体教学活动时，认真倾听老师、同伴的回答，举手发 言 ; 活动时，耐心地从事游戏活动 ; 就餐时，安静地吃完自己 的一份饭菜， 不乱倒米粒等诸如此类的规则。 这一学期下来， 幼儿的规则意识、自律意识有很大的改善。然而，面对部分 不能很好遵守规则的幼儿， 我们会与他进行耐心沟通、 教育， 以记录幼儿点滴进步的方法，来激励幼儿扬善补缺。二、认真开展教学活动，培养好的学习兴趣 认真备课，提前做好备课工作，备课能让教学更顺利完 成的前提，因此能认真对待，敢于探讨，做到了目标明确， 条理清晰。本学期开展的课程幼儿兴趣都比较大。经过一个 学期的观察与了解，幼儿存在明显的偏科 ;1、早读书：大部分幼儿对生字掌握得较好，在朗诵时 幼儿能手口一致，有节奏的朗读，部分幼儿能背诵，晨读每 天都坚持进行，让幼儿有个良好的朗读环境。2、红缨新数学：幼儿喜欢专研，探讨，观察，所以对 数学这块一直兴趣很大，每堂课能认真听讲，操作时能认真 对待，能独自操作。3、音乐，舞蹈：幼儿对幼节奏感的东西都颇爱，每节 音乐课上，孩子们能认真对待，敢于自己想动作，这方面女 生比男生兴趣大舞蹈动作放的很开。4、美工：美工是这学期进步最为突出的，每个幼儿兴 趣都很大，敢于动手，想象力丰富，从撕纸、剪纸、折纸、 橡皮泥到一整副手工的完成，幼儿能大胆挑战，女孩相对于 较为细心，男孩想象丰富，动作较快，通过这学期的学习， 幼儿动手能力有了明显的进步。5、体育游戏：通过游戏的开展，发展了幼儿跳、爬、 投、扔、跑等能力，幼儿兴趣大，敢于参与，培养了幼儿合 作的精神。6、写字、算术：本学期写字课安排的妥当，幼儿写字 姿势、握笔、有了明显进步，能认真完成，部分幼儿的字很 美观。在算术方面教的较少，但是由此看出男孩比女孩算术 能力强很多。三、大型活动的开展，体现幼儿多才多艺1、六一画展 为了迎接六一儿童节开放活动我们单位要举办大型画 展，这就要求每个孩子都有二幅参展作品，大部分幼儿能自 己独立完成，因为要给家长展示我们最好成绩我们单独辅导 孩子，样即可以让孩子们绘画水平得到提高又可以拿出好作 品，于我们利用平时教学和中午午休时间辅导孩子们绘画， 最终我们班孩子们都用自己巧手画出了二幅色彩艳丽构图 合理、画面丰满的画美术作品。2、庆六一活动 这次的活动在班级举行，虽然不大，但每位幼儿和老师 都付出了艰辛。活动主要以舞蹈为主，根据自己班上原有的 舞蹈，还另外加入了 6支课外的舞蹈， 通过自己拟定的计划， 孩子们两周的辛苦排练，在活动中我们取得了好成绩，得到 了园长与家长的认可，通过这次活动，孩子们更加懂事了， 敢于付出，勇于表现的精神可嘉，家长们看到孩子们的表演 也给予了最真诚的掌声，我看到了，孩子们都进步了。四、认真落实安全工作，为幼儿创造安全舒适的学习生 活环境安全是生命之本，是工作之本。离开了安全，工作、生 活都显得毫无意义。对于幼儿园来说，安全工作更为重要， 它是幼儿园开展各项活动的基本保障，是幼儿园工作的头等 大事。班级，作为幼儿园的一个组成部分，我们始终贯彻、 落实幼儿园的各项精神， 按照幼儿园的要求，重视安全工作， 把安全放在工作的中心位置， 努力做到把安全“放在心坎上， 捏在手心里，记在脑子里，落在行动上”。首先每周一次的园会上，园长都会刻意强调安全，把安 全放在第一位，落实在行动中，把好关，做到眼中有孩子。 其次，每周一我们会安排一节课时间给幼儿讲解安全，如何 保护自己，从上课、午睡、饮食、如厕到游戏、郊游、外出， 从小到大各种安全教育， 让幼儿明白安全的重要性质。 再次， 每天做好晨检，把好关，以防幼儿带锋利、有害物体入园。 本学期，无一例安全事故。五、认真开展卫生保健工作，让幼儿拥有健康强壮的体 魄做好班级卫生保健和生活常规工作，是一切工作的前提，幼儿只有在良好的卫生环境下，才能得到身心健康的发展 因此，本学期我班一如既往注重幼儿的身体健康，增强幼儿 的体质，使每位幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。 平时做好开窗通风，定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具， 保护室内外环境的清洁，杜绝流行病的发生，大部分幼儿对 天气的变化有一定的感受， 并学会主动增减衣物，照顾自己 另外，我们还不忘对幼儿进行安全防范教育，从身边的每件 小事着手，结合幼儿自身的生活经验和安全教育计划，有目 的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动，时刻提醒幼儿意外 就在身边，通过“以点带面”的方法，提高幼儿的安全意识， 让幼儿学会了一些必要的自我保护措施，知道简单的身体保 护方法，尽量避免意外事故的发生。让每一个幼儿充分意识 到“要玩的开心，但更要玩的安全”的重要性，在一定程度 上也提升了我们整个班风班貌。六、构建互动桥梁，寻求家园沟通家长和孩子是我们教师的服务对象，要想教育好孩子， 家长的作用是举足轻重的，因此做好家长工作一直是我们坚 持不懈的奋斗目标。教师的一言一行、一个不经意的小举动 或者说对不同孩子的不同表情，都有可能在家长的脑海里留 下深刻的烙印，因此，耐心、细致、微笑迎人就成了我们的 工作方法。班内许多幼儿都是由长辈接送，对于一些通知要 求常常是一知半解，会追着你问个不停，对此我们会耐心给 他们解读通知，使他们得到切实了解。对于工作较忙的双职 工家长，我们定期定时通过电话，将幼儿近期的表现反馈给 他们，使家长能掌握孩子的情况，有的放矢地进行教育。另 外，我们充分利用家长开放日和接送孩子时间，经常与家长 交流，取得家长的配合理解，使家园教育能协调一致。正是 家长对我们工作的支持与肯定，让我们教师觉得自己对孩子 所付出的一切是很值得的。相信在家园携手教育下，我们的 孩子会有更好更快的发展。我们以博大的胸怀和母爱，关爱着每一位幼儿。回想和 孩子们在一起的时光，喜、怒、哀、乐伴随我们一路走来。 回顾这一学期的工作，我们两位老师都能尽心尽力的去完成。 在取得成绩的同时我们也看到了不足之处，我们两位老师将 在以后的工作中更加努力、相互配合，争取更大的进步。 大班期末汇报总结 2 一个学期就要结束了，孩子们在这 一学期里有了哪些进步呢 ?在幼儿园里的表现怎样呢 ?相信 是家长最为关心的。为了让家长有更直观的了解，我园定于 本园 21 日上午八点三十分十一点二十分 （ 周二 ） 举行 大班班毕业典礼、各班学期末汇报会及家长会。请家长准时 参加一、时间： （周二）上午 8:10 11:20.二、地点：朝霞幼儿园操场及各班教室。三、活动内容：1、全园体操展示。 8:30-8:502、毕业典礼活动及全园家长会。 9:00-10:203、各班学期末汇报会。 10:30-11:004、活动结束，家长提交意见或建议 （ 老师帮忙记 ），然 后家长依次离开 11:10-11:20四、请您配合：1、请家长给孩子穿上整齐干净的园服 （ 请提前洗干净晒 干） 并做好孩子的个人卫生于 8:30 之前送到学校。2、请家长周二上午 8:30 以前到园，签到后在操场四 周等候 （给孩子留足早操空间 ） ，8:30 我们的活动正式开始。3、在活动期间，请您把手机调到震动位置，以免影响 到孩子的正常活动。4、请家长在家做好孩子的工作，教育孩子在爸爸妈妈 来了以后要跟平时表现的一样，不要在活动期间看家长，也 请家长多鼓励孩子。5、活动结束后，您可以把您的意见与建议写下来，反 馈给我们，您的意见与建议将对我们以后工作的开展起到更 大的促进作用。6、请家长回家认真的读一读暑假致家长的一封信 以及老师费心的亲自手写的孩子的评语，并一定注意孩子的 暑假安全。6、家长带好孩子的被褥及他的个人物品依次离开幼儿 园，请需要报暑假班的孩子家长结束后在张老师处报名缴费。我们诚挚邀请您参加 ! 谢谢您的支持 !大班期末汇报总结 3 幼儿在园生活的最后一学期结束了， 回顾一学期工作，现总结如下：一、教学工作：1、在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展 需要投放活动材料，根据主题进展需要设计了一些与主题有 关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减 活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发展 的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、能力投放了不同难度的 活动材料。2. 在主题活动中， 根据幼儿的兴趣特点， 我们设计了 棋 和书两大主题，从孩子们积极参与程度可以看出，这是 非常受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。 棋主 题活动通过认识棋，了解棋的历史，学下棋，自己设计棋等 活动使孩子们的思维能力，创造能力，动手能力，社会交往 能力有了很大的提高。我们还开展了一次象棋比赛，活动让 孩子们变得更加大胆自信。家长也惊奇孩子们的巨大进步。 在书主题活动中孩子们来到了安徽大学印刷厂，参观工 人们是怎样把一张张纸装订成书的。了解了一本书从设计到 出版要经过很多道工序，需要许多人的共同劳动才能换来。 参观结束后，孩子们萌发了自己设计图书的想法。于是，一 本本精美的图书诞生了：丰富的内容，五彩的画面获得了家 长们的一致好评。通过活动，孩子们更加爱惜图书，知道珍 惜别人的劳动成果了。在这两个主题活动中，我们注重了根 据孩子感兴趣的事物去探究，调动了孩子各种感官参与，强 调孩子在现实中发现问题、 提出问题、 解决问题的互动过程， 从中满足了孩子好奇心，孩子们在愉快的探索活动中快乐地 收获，经验得到了一次又一次的提升和运用。我们还充分利 用了社会资源为主题顺利进行提供了更多的帮助。3. 加强浸入式英语教学强度。在一日活动中老师能很好 地把握幼儿心理特点，能用正确的语音和恰当的方法组织活 动，把英语教学渗透到每个主题活动中， 带班能力不断提高。 本学期，幼儿的英语会话水平有了较大的提高。 大班期末汇报总结 4 为了让家长全面了解幼儿本学期在 园里所学知识， 进一步了解幼儿在园的各方面的情况， 继小、 大班期末汇报活动之后， 1月 17日上午武警幼儿园邀请本园 所有中、大大班幼儿家长共同参与了期末汇报活动。 汇报 活动上，老师们根据本班幼儿情况，精心组织了不同形式的 汇报表演，向家长展示了幼儿一学期以来所学到的本领：歌 曲、儿歌、律动、故事表演、英语、数学孩子们积极的 回答、认真的操作、 出色的表演不时赢得家长的笑声和掌声。 每一个孩子的进步都得到肯定，每一个孩子的个性都得到张 扬。那种浓浓的、热烈的、积极向上的氛围感染着在场的每 一位家长。在场的家长都说： “我的孩子真是长大了，表现 也大胆了。”“原来要这样教啊，不愧是专业教师 ! ”“呀，我 家小家伙又学到了这么多知识。 ”“这活动真好，能让我们看 到孩子不一样的一面。” 本次汇报活动全面展示了幼儿 园一学期的教学成果， 创