第18课 科学技术的成就（二）,学习目标,863计划 计算机网络技术的应用,美国星球大战计划,西欧尤里卡计划,苏联东欧二000年 科学技术进步综合 纲要,日本今后十年 科学技术振兴政策,自学指导1,863计划制定的背景？ 863计划名称的由来？ 863计划的时间、内容？ 863计划的总体目标？,王淦昌 863倡议人之一，中国科学院院士、著名高能物理学家。,杨嘉墀 863倡议人之一，中国科学院院士，著名空间自动控制专家。,王大珩 863倡议人之一，中国科学院院士，中国工程院院士，应用光学及光学工程的主要奠基人之一。,陈芳允 863倡议人之一，中国科学院院士，著名电子学家。,生物技术领域的成就,海水栽培的蔬菜,转基因食品,转基因食品,新生儿接种乙肝疫苗,信息技术成就,电子侦察机,自动化技术成就,机器人乐队,无人驾驶的汽车,磁悬浮列车,智能机器人,能源技术成就,863电池,新材料成就,863陶瓷,1、_人类进入高度的信息化时代，以_为主要特征。 2、网络的重要性？ 3、了解网络的双面性。,自学指导2,20世纪末,因特网,唇枪舌剑： 青少年上网利大还是弊大,要善于网上学习 不浏览不良信息要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人要增强自护意识 不随意约会网友要维护网络安全 不破坏网络秩序要有益身心健康 不沉溺虚拟时空,全国青少年网络文明公约,当堂训练,课本96页练一练 基训50-51页,