述 职 报 告 我于* 来本校报道，任职初中物理。 初来乍到，在领导的关照和同仁的帮助下，很快就顺利地投入 了工作。短短二十几天来，使我很受触动，受益匪浅。表现在以下几 个方面： 一、与时共进。耳闻目暏学校面貌、教师的风采、学生的习惯，让我 倍觉欣然，我也做到与周围的人和事，合协一致，与时共进。 二、让学生认可。教学过程中，我备课主要备学生学情，讲课尽量 用学生能听得懂的辞句， 举例尽量用学生熟悉事例， 批改多用鼓励方 式，辅导多以图示指点，学生感觉能学会，有兴趣，在很短间内得到 学生的认可。 三、纪律作息。每天四次打卡、坐班、上课、吃饭、休息，我生怕忘 记或错过，专门用手机拍照、设置闹铃，使自己的作息与学校安排一 致。 四、批阅技术得到革命性的改进。 以往传统式的纸笔形式，转变为电子形式，最初不习惯，在年青同仁 的热情帮助下，我下载软件 ,虚心学习操作方法， 很快进入工作状态， 多快好省地完成了任务，使自己在批阅方面得革命性的改进。 五、增强学生学习兴趣 为了让学生学懂学通，开展了多样化教学，例如，做实验，作课件， 使学习方式新颖， 将知识在愉悦的气氛中化为学生己有，学生的学习 兴趣明显提高，收到了满意的效果。 但是，不得不承认，我们的教学中面临非常大的困难，例如学生 年龄与知识不匹配， 现有知识水平与现行教材知识不接轨，阅读能力 太差，符号单位书写不规范，字与字连体，解题格式作文化，她们本 身相当一部人行为习惯很不好，不思进取，只是贪玩，甚至有的出风 头，严重地破坏了正常教育教学秩序，问题太大，十分危险，需要下 大功夫扭转校正。所以以后的教学工作任重而道远。 六、工作方向 1、帮助学生树立懂得感恩和勇担责任的思想。 2、课堂先作好教学秩序管理，严肃课堂纪律。 3、在确保课堂纪律的前提下，提高学生的学习兴趣。 4、多手段，多方法，引起学生的学习情趣。 5、以学生为主体，备课先备学生。 6、备讲批辅改考严格把关。 7、让优秀生更优，让学困生知学，让全体学生学有所得。 8、为学校欣欣向荣，贡献自己的一点绵薄之力。