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初二上政治知识点整理第一单元 让爱驻我家LESSON 1-第一框:家,温馨的港湾-观点:家是温馨的港湾1.为什么要孝敬父母?1.父母对我们的爱是世界上最无私、最真挚的爱。2.父母教给我们基本的生活技能,教我们如何做人。3.孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,是法律规定子女应尽的义务。2.我国婚烟法规定子女应尽的义务是?1.赡养义务:物质上、经济上供养父母。2.扶助义务:给予精神上的安慰和生活上的照料。3.怎样孝敬父母?1.尊重父母,热爱父母,回报父母。2.对父母有礼貌,关心父母的健康,分担父母的忧愁。第二框:学会和父母沟通1.影响与父母沟通的原因有?1.因成人感增强产生逆反心理。2.子女和父母之间产生的矛盾和误解。3.子女和父母之间的“代沟”,即家庭观念,思维方式,行为习惯等方面的差异。2.怎样与父母沟通?1.理解父母,尊重父母。2.掌握沟通的方法和技巧(任选至少四个):1.主动交流 2.创造机会 3.认真倾听 4.主动道歉5.善于体谅 6.控制情绪 7.分担责任 8.讨论问题,达成共识。LESSON 2-第一框:我爱你,中国-1.可爱的祖国表现在哪里?1.山河壮丽,江山如画。2.历史悠久,是人类最早的发祥地之一。3.创造了灿烂的文化:文字典籍,艺术创造,科技发明。2.怎样热爱祖国?1.热爱祖国的大好河山,维护祖国之领土完整和主权独立。2.热爱祖国的历史文化,提高民族自尊心和自信心。3.维护民族团结。反对民族分裂。观点:我国是一个统一的多民族国家。重点:党和国家为推动少数民族地区经济发展,并有力支持东部经济建设,做出了西部大开发的战略决策。3.中学生怎样为维护民族团结做贡献?1.热爱祖国的民族大家庭。2.维护民族团结,反对民族分裂,多做有利于民族团结的事。3.在学校生活中,各民族同学互相关心,互相帮助,尊重各族风俗习惯,语言文字,宗教信仰。以实际行动自觉履行维护民族团结的光荣义务。-第二框 我们都是龙的传人-1.为什么要解决台湾问题,实现祖国的完全统一?1.台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。2.实现祖国的完全统一是全体中国人民不可动摇的坚强意志,是不可抗拒的历史潮流。3.实现祖国统一,民族团结,中华腾飞,是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿,也是众多海外华人的共同心声。2.中国民族精神的内涵是什么?以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。3.为什么要弘扬民族精神?1.中华民族精神是中华民族世世代代生生不息的力量源泉,是中国悠久历史文化的灵魂与传统。(历史)2.一个民族没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。(当代社会需求)3.推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化进程,更需要我们弘扬爱国主义的优良传统。(未来发展)4.中学生怎样弘扬民族精神?1.增强热爱祖国的情感和报效祖国的责任感,树立民族自尊心和自信心。(思想上)2.高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,真正把爱国之志变成报国之行,今天为振兴中华而努力学习,明天为创造祖国更辉煌的未来而贡献力量。(行动上)第二单元 学会交往天地宽LESSON 3-第一框 交往伴一生,一生在交往-观点:交往伴一生,一生在交往。1.为什么人离不开交往?a.交往的必要性1.在社会生活中,我们每个人都不可能孤立的存在,必须与他人交往。2.交往在人生的各个阶段都是必要的。学会交往,广交朋友,对中学生来说尤为重要。b.交往的重要性1.能够实现心灵的沟通,感情的寄托,更可以摆脱孤寂,保持心情愉快。2.我们通过交往可以认识许多新朋友,取长补短,完善自我。3.通过交往,朋友可以帮我们战胜困难和挫折。2.交友的原则是?谨慎择友,多交益友,乐交诤友,不交损友。-第二框 我们的朋友遍天下-1.关于交友圈:1.青少年时期的交往关系可以成为内圈。2.踏上社会后,也就形成了交往的外圈。2.为什么要扩大交往范围?1.有利于拓宽视野。2.使我们发现外面世界的多姿多彩。3.更可能让我们受到更多的教益。3.怎样扩大交往?1.参加公益活动或社会活动。2.积极参与国际交往。3.正确使用互联网。LESSON 4-第一框 文明交往礼为先-观点:1.文明交往礼为先。2.礼貌是文明交往的前提。1.为什么要讲文明,有礼貌?1.讲文明,有礼貌是中华民族的优良传统。(历史)2.是做人的基本品质,是与人友好交往的必备素养。(个人)3.有利于形成良好的社会风尚,构建和谐社会。(社会)2.讲文明,有礼貌主要表现在哪里?1.语言文明。2.态度亲和。3.举止端庄。3.交往礼仪三原则?1.平等待人(友好交往的基础,每个人在人格和法律地位上都是平等的)2.尊重他人。3.宽容他人。-第二框 交往讲艺术-观点:交往讲艺术1.交往的艺术有哪些? 1.学会倾听 2.学会表达 3.学会赞美他人。 4.学会微笑,学会妥协,学会拒绝,学会批评。2. 怎样学会倾听? 耐心、虚心、用心、会心。3. 怎样学会表达? 1.选择双方感兴趣的话题。 2.注意分寸和角度。4. 怎样赞美他人? 1.赞美要有针对性,自然、顺势、具体、真诚。 2.给予对方渴望得到的赞美,还要多赞美那些不被注意的人。第三单元 在合作中发展LESSON 5-第一框 合作使生活之路更宽畅-1.观点:生活处处有合作。2.合作的重要性?1.合作是一种力量,也是一笔财富。2.通过合作可以获得更多信息,弥补个人知识不足,提高解决问题的能力。3.通过合作,可以感受群体的力量,体会成功的喜悦。4.合作有助于事业的成功,同时也是时代的要求。-第二框 竞争不忘合作-1. 观点:竞争与合作相伴相随,竞争也是生活中的一种普遍现象。2.竞争的重要性?1.如果没有竞争,合作就会缺乏生机与活力。2.由于竞争对手的激励,人们才会不断进取,奋力向前。3.在与对手的竞争过程中,人们更易找出自己的差距、弥补自己的不足,从而使自己进步、发展得更快。3.观点:竞争最理想的结果是“双赢”。4.竞争与合作的关系?竞争与合作既对立又统一,在合作中有竞争,在竞争中有合作,二者相互对渗透,相辅相成。5.我们应怎样竞争?1.在道德和法律允许的范围内。2.按照平等、公平、诚信的原则。3.竞争双方相互激励、相互帮助、取长补短。6.怎样处理竞争与合作的关系?1.既要敢于竞争,又要善于合作。2.在竞争中合作、在合作中竞争,最终实现双赢。LESSON 6-第一框 心中有他人-1. 怎样做到心中有他人?=怎样处理合作中的人际关系? =怎样获得稳定可靠的合作伙伴?=怎样走好合作之路?1.平等待人。(基础)2.体谅他人,尊重他人。3.学会理解和宽容。4.诚信待人。-第二框 与诚信结伴同行-2.诚信的内涵?1.诚实就是忠诚老实,不讲假话。2.守信就是信守诺言,说话算数。3.诚实是守信的基础,守信是诚实的具体表现。3.为什么要讲诚信?1.诚实守信是为人处事的一种美德,是为人之本。2.诚信是公民的“第二身份证”。一个人要想在社会上立足,并干出一番事业,就必须具 有诚实守信的品德。3.诚信是金,是与他人合作交往的通行证。诚实能使人放心,守信能赢得他人的信任。4.怎样做一个诚实守信的人?1.诚信首先要做到诚实,实事求是,不说违心话,不作违心事。2.信守承诺,不轻易许诺。承诺一旦做出,就必须兑现。(1)诚实并不意味着要说出全部真话,公布自己的全部秘密。(2)信守诺言也要具体情况具体分析,在某些特殊情况下做出的不合理、不正确的承诺就不能去履行。第四单元 我们依法享有人身权、财产权、消费者权LESSON 7-法律的含义-1.观点:法律是特殊的行为规范2.法律的基本特征?1.由国家制定或认可。我国掌握最高立法权的机关:全国人大及其常务委员会。(各省、市级人大均有立法权,但不是最高)2.靠国家强制力保证实施。强制力:主要指暴力,即军事、法庭、警察、监狱等。3.对全体社会成员具有普遍约束力。全体社会成员:不论民族、性别、职位高低、功劳大小普遍约束力:都要平等地遵守法律;一旦触犯法律,都要受到法律的制裁。-法律的本质-3.法律的本质
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