四年级数学上册（RJ） 教学课件,第 1 课时 多 位 数 的 认 识,第 9 单元 总复习,一、回顾整理,（1）区别数位与计数单位。 （2）相邻两个计数单位之间的进率是多少？,二、复习应用,（1）在上面的数位顺序表中，写出一个数，让同桌同学读 出来。再任意指出这个数中的数字，说出他们的含义。 （2）写出一个数读出来，让同桌同学写出来，看看与你写 的一样吗？ （3）你是怎样读、写多位数的？ （4）怎样把一个数改写成用“亿”或“万”作单位的数？你 能将写出的数改写成用“亿”或“万”作单位的数吗？,三、综合训练,1.读出下面各数。 30600 7056200 13820000 504200 12000900 406098000 2.写出下面横线上各数。 （1）截至2006年6月，我国青少年上网人数约为三千万人。 （2）截至2011年底，我国小学专任教师约有五百六十万 四千九百人。,3.将下面的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。 （1）到2010年10月，世界上大约诞生了4000000个 试管婴儿。 （2） 人造卫星每分钟行 用最大的天文望远镜至少可 490000米。 以看到1000000000颗星。 （3）我国每年生产和丢弃的一次性筷子达45000000000双， 需要砍伐25000000棵树。,四、课堂小结,大数读写很重要，生活当中常用到。 要想学好并不难，细心二字是关键。 数位他有顺序表，四位一级要记牢。 画分级线是法宝，读写用好是绝招。 0 的读写别小看，辨别位置是要点。,四年级数学上册（RJ） 教学课件,第 2 课时 乘 法 和 除 法,第 9 单元 总复习,一、复习整理,1.口算下面各题。 234= 2304= 183= 750= 543= 5403= 6030= 25050=,92,920,54,350,18,180,2,5,2.先想一想笔算乘、除法应注意什么？再分析下面题的 错误原因。,应是341的 积，而不是 214的积。,十位和百位 没加进位。,前两位不够除， 商应写在个位上。,余数等于除数， 商小了，应商6。,3.不计算，直接写出下面两题的积或商。 1539=585 79224=33 15039= 39612= 15390= 158448=,4.王阿姨的花店上月卖出几种花的情况如下表，请在空格 中填上适当的数。,5850,33,5850,33,16,7,2058,二、实践应用,1.口算，看谁算得都对。 408= 1206= 72-48= 4206= 4505= 360+90= 516= 1160= 950= 81090= 6303= 56040= 234= 543= 750= 6030= 183= 25050= 2.计算下面各题，并且验算。 12543 66525 5469 16832 95228 24036 39060 20740,64,64,64,64,64,64,64,64,64,64,64,64,64,64,64,64,64,64,=64,=64,=64,=64,=64,=64,=64,=64,3.不计算，直接写出下面两题的积或商。 459=5 2814=392 84024=35 9018= 28014= 84012= 18036= 28140= 168024= 4.欣欣家今年前4个月的电话费是300元，平均每个月电话费 是多少元？照这样计算，一年的电话费是多少元？,5,5,3920,3920,70,70,3004=75(元) 7512=900（元） 答：平均每个月电话费是75元，一年的电话费是900元,三、课堂小结,乘法要从低位起，两位因数两次积。 积的定位是关键，用谁去乘对着谁。 两次乘积加一起，末尾有 0 先不乘， 乘完积尾要加 0 ，有几个就加几个。 积随因数来变化，方向一致绝不差， 速度时间来相乘，它们的积是路程。 整数除法高位起，除数两位看两位。 两位不够看三位，除到哪位商哪位。 余数要比除数小，不够商 1 零占位。 被除数和除数，同时乘除一个数， 同时乘除 0 不算，商的大小不会变。,四年级数学上册（RJ） 教学课件,第 3 课时 图 形 与 几 何,第 9 单元 总复习,一、复习整理,1.直线、射线、线段。,直线AB,射线AB,线段AB,2.角。,记作1,3.垂直与平行。,垂直,平行,4.平行四边形和梯形。,平行四边形,梯形,等腰梯形,直角梯形,5.公顷的认识。 边长100米的正方形的土地面积是1公顷。 1公顷=10000平方米 10000平方米=1公顷,以前学过的三个面积单位每相邻两个的进率是100。,6.平方千米的认识。 边长是1000米的正方形土地面积是1平方千米。 1平方千米=100公顷=1000000平方米 平方千米是一个较大的面积单位，它一般用于计量一个 城市、省、国家等的面积。,7.单位关系表示如图：,二、练习指导,1.把下面各角的度数分别填在适当的圈里。 15 38 91 89 178 63 115 138 19 179 128 75,锐角,钝角,2.已知1=75，求 2、3和4的度数。,2=105 3=75 4=105,三、实践应用,1.利用下面的平行线画一个长方形和正方形。,2.把符合要求的图形序号填在括号里。 A.正方形 B.长方形 C.平行四边形 D.梯形 （1）两组对边分别平行，有四个直角。（ ） （2）只有一组对边平行。 （ ） （3）两组对边分别平行。 （ ）,答案略,A B,D,C,四、课堂小结,测量土地的面积，公顷和平方千米常用到， 它们之间何联系，进率一百要牢记， 公顷化成平方米，乘上一万不混淆。 线段直线和射线，有限无限直的线。 角在哪里都常见，大小分类紧关联。 锐角钝平到周角，从小到大排列好。 量角画角量角器，中心顶点重一起。 0刻度线对一边，关键就看内外圈。,四年级数学上册（RJ） 教学课件,第 4 课时 统 计,第 9 单元 总复习,一、复习回顾,1.我们一般怎样画条形统计图。 （1）根据图纸的大小，画出两条相互垂直的射线。 （2）在水平射线上，适当分配条形的位置，确定直 条的宽度和间隔。 （3）在与水平射线垂直的射线上根据数据大小的具 体情况，确定一个长度单位表示的数量的多少。 （4）根据数据的大小画出长短不同的直条，并标注 数量。,2.画条形统计图时，我们要注意什么。 （1）同一条线上所画的间隔必须保持一致，直条的 宽窄必须相同。 （2）一个长度单位表示数量的多少要根据具体情况 而定。,二、实践应用,育民小学各年级男、女生戴近视镜的同学人数如下表。,根据上表中的数据完成下面的条形图。,（1）四年级戴近视镜的有多少人？,19+22=41（人） 答：四年级戴近视镜的有41人。,（2）哪几个年级戴近视镜的人数比较多？哪几个年级 戴近视镜的男生比女生多？,答：四、五、六年级戴近视镜的人数比较多。一、二、 六年级戴近视镜的男生比女生多。,不方便，不如合并在一 起更方便一些。,我国2006年自然保护区的数量如下表。,请根据以上数据完成下面的条形图。,（1）我国哪类自然保护区最多？,（2）我国自然保护区的总数量是多少？,答：我国县级自然保护区最多。,265+793+422+915=2395（个） 答：我国自然保护区的总数量是2395个。,四、课堂小结,涂色表示统计图，每格表示几个量。 数据里有几个几，就把几格涂颜色。 观察分析表或图，解决问题不会愁。,