资源预览内容
第1页 / 共2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
第21课 论语六则(第2课时) 第一段:【晚修自研课导学】3-4人小组长,组织学生,利用晚自习独立、安静完成。一、温故知新1.给下列粗体字注音:论语()不亦说乎( )不愠( )罔( )殆( )2填空:论语是记录 的一部书。是家经典著作之一。孔子,时期鲁国人,我国古代伟大的 、 。二、默读课文,在课本上划出字词积累中的词语,不认识的字词,请查字(词)典。三、快速浏览课文,完成下面的问题1完成下面表格字词读音意义例句例句译文说yu愉快,高兴不亦说乎?不也很高兴吗?愠殆罔矩焉2. 理解性默写:(1)作者阐述学和思辨正关系的句子的哪句? (2)作者说明孔文子称“文”的原因是什么? (3)作者强调“三人行”必有我师根据是什么? 第二段:【白天长课导学】一、学习目标与要求:1、理解句子含义,学习和积累常见文言词语; 2、领悟孔子言论的深刻含义,端正自己的学习态度,改进自己的学习方法;3、能正确背诵和默写课文。 二、定向导学、合作交流、教师精讲 定向导学、合作交流、教师精讲1. 本课所选六则论语,就内容而言,主要是谈论学习的,是从哪两个方面来谈学习的?请结合内容归纳。 2我们现在使用的成语很多是源于古代作品,请在课文中找出一些,并说说它们的意思。 3请结合论语六则内容,归纳“而”的用法。 4.教师精讲 学习态度 ,学习方法归纳成语文言文知识点归纳: 通假字 古今异字 词类活用 一词多义 文言句式教学后记:_ 课题:论语六则2 第2课时 授课时间 班级 姓名 三、当堂训练一)、重点词语解释1.找出下列句中的通假字,并解释:诲女知之乎: 不知为不知,是知也: 2指出粗体字的古义和今义:三十而立 古义: 今义: 六十而耳顺 古义: 今义: 二)、按要求默写。1孔子强调学习要经常复习的句子是 , ?2人们在现实生活中,为了表明“只要虚心求教,到处有老师”的观点时,常引用论语中孔子的话 , 。3孔子阐述志同道合的人在一起探讨问题是一种乐趣的句子是 , ?4.加入世贸组织后,我们要虚心向发达国家学习,但发达国家有长处,也有短处,那么我们所持的正确态度应该是: , 。 5.孔子提倡“见贤思齐焉,见不贤而内省” 论语六则中与之相似的句子是: , 。 6.生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用论语十则中孔子的话: , 。7.论语六则中能体现“兴趣是最好的老师”的句子是: , 。 三)、读论语六则,回答下列问题1本课出现了五个成语,请写出来。 2宋开国丞相赵普曾说:“半部论语治天下。”这句话是什么意思?有什么目的? 【学生自主反思】(写出今日一得和今日不足)今日一得 今日不足 2
收藏 下载该资源
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号