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,法律保护我们的无形财产,第九课第二课时,来自生活的报告,在记者眼中,平安二小四年级(1)班的于天赐是个非常腼腆的学生,可一说起当初的发明设想时,他就打开了话匣子。“我发现在窗台上晾鞋的时候,鞋很容易被碰掉。既然衣服可以在晾衣架上晾干,那为什么不把鞋也挂起来晾干呢?”于天赐告诉记者,自从有了这个想法后,他便找来晾衣架仔细研究,并尝试在晾衣架下端的横杆上加两个挂钩,用铁丝做成了第一个晾鞋架。可怎样才能把晾衣服和晾鞋架组合在一起,并且不占地方呢?“我正在给便携式晾衣鞋架申请专利,希望有一天,能有厂家将我的这个发明生产出来。”发明“便携式晾衣鞋架”的11岁男孩于天赐,用简单而巧妙的小发明,为青岛市摘得了“宋庆龄少年儿童发明奖”的奖牌。 王乐平时爱幻想,总是幻想自己有一对翅膀,可以飞上天空他写的科幻小说我是外星人发表了。 以上两位同学拥有了什么权利?于天赐为什么要申请专利?,你知道吗,作家富豪榜,作家富豪榜,于2012年11月29日在华西都市报独家发布。位列前三甲的分别是郑渊洁、莫言、杨红樱。其中,郑渊洁从2011年的探花升至2012年的状元,其年度版税收入为2600万元。莫言因为获得诺贝尔文学奖后来者居上,以2150万元的版税居第二。而郭敬明因为转型导演,从2011年的状元滑落至第四名。,新快报讯 (钟欣) 世界“杂交水稻之父”袁隆平的身价超过比尔盖茨。1998年6月,湖南四达资产评估事务所在长沙举行资产评估结果发布会,他们宣布:评定“袁隆平”这个品牌的无形资产价值为1008.9亿元。 2000年12月,“隆平高科”在上市首日以40.37元报收,按此折算,公司第四大股东袁隆平身价超过了一亿元,达到1.00952亿元。,世界杂交水稻之父,武汉一16岁的在校高中生胡登煌凭借3项发明专利,成 为一家注册资本200万元的企业的股东。他是武汉地区“学 生股东”第一人。他发明的“无压痕眼镜架”在宁波市投产。 他的另两项专利“世界筷子”“自洁水龙头”也进入生产进程。 前者在一双筷子上加三个套环,以固定筷子,让外国人也 能熟练地使用;后者在传统水龙头把柄上钻4个孔,一开 水龙头,把柄便溢水自洁。 3项发明吸引了浙江知名企业宁波天安集团,该集团3 个月前投资200万元成立“天之煌公司”予以开发,胡登煌凭 专利技术拥有公司股份10。 胡登煌的家人说,胡登煌自幼爱好发明,去年3月至今 已申请10项专利。 想一想:这个16岁中学生当老板的事情, 给你什么启示?,1.什么叫做智力成果?智力成果具体表现为哪几个方面? 2.什么叫做智力成果权?智力成果权包含有哪几个方面? 3.我国宪法对公民的智力成果权是怎样保护的?(未成年人) 4.怎样保护智力成果?,自学导航,一、我们的智力成果受法律保护,智力成果:是指人类脑力劳动所创造的劳动成果。,科 学 技 术 成 就,人造卫星,杂交水稻,纳米艺术:发丝上的40位美国总统头像,拉小提琴的机器人,抗生素的发现,天河一号超级计算机,发 明 创 造,爱迪生与电灯,彩色电视机,电 话,飞 机,文学艺术作品,三国演义,蒙娜丽莎,清乾隆瓷器,意大利比萨斜塔,贝多芬命运交响曲,科幻电影阿凡达,智力成果权也叫知识产权,是对自己创造性的智力活动成果依法享有的权利。,著作权,专利权,这既是对智力成果的法律保护,也为制定保护智力成果权的其它法律法规提供了法律依据。,我国宪法第47条规定,中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。,我国法律保护公民的智力成果,著作权法、专利法、商标法,其它法律法规,专利法是为了保护发明创造的专利权益,鼓励发明创造,有利于发明创造的推广而制定的法律。,商标法是为了保护商标注册人对其注册商标 的专有使用权而制定的法律。,著作权法是为了保护文学、艺术和科学作品 作者的著作权以及与著作权有关的权益而制 定的法律。著作权法第10条规定,著作权包 括发表权、署名权、修改权、保护作品完整 权、使用权和获得报酬权。,初中学生的作品有没 有著作权?,法律在线,我国未成年人保护法明确规定: 国家依法保护未成年人的智力成果不受侵犯。,对有特殊天赋或者有突出成就的未 成年人,国家、社会、家庭和学校应当 为他们的健康发展创造有利条件。,依法保护智力成果权,(1)你经常看的书是哪里买的? A.小贩 B.都有 C.正规书店 (2)你想到过家里使用的电脑系统是侵权吗? A.没想到 B.想到过 C.用的正版 (3)你抄袭过他人的文章吗? A.经常 B.有时 C.从不 (4)你买过冒牌的鞋子吗? A.经常 B.偶尔 C.从不 (5)如果你的创意被盗,你的态度是 A.无所谓 B.不愉快 C.想法维护 (6)有人买卖盗版碟片,你的态度是 A.很正常 B.与己无关 C.是侵权,测测你的知识产权意识,A=0分 B=1分 C=2分,测 试 结 果,10分以上:说明你的知识产权意识强; 8-10分之间:说明你的知识产权意识一般; 8分以下:说明你的知识产权意识较差。,面对测试结果,谈谈你今后的打算。,读小学的赵勇在儿童绘画比赛中获得了一等奖。一家美术杂志社闻讯后来信表示,他们将出一期儿童作品专刊,希望赵勇能寄来几幅作品供他们挑选。赵勇的父亲给杂志社寄去了3幅作品,之后一直没有回音。第二年六月赵勇的父亲在该杂志期刊上发现了赵勇的2幅作品,但没有给赵勇署名,也没有支付稿酬。该杂志社的有关人员声称,赵勇年仅8岁,还是未成年人,不能享有著作权,因此没必要署名,杂志社发表赵勇的作品是对其成绩的肯定,没有必要支付稿酬。 问:该杂志社的做法侵犯了赵勇的什么权利? 赵勇及其家人应该采取什么方式维护自己的权益?,共同探究,依法保护智力成果权,努力增强保护智力成果的法律意识。 当自己的智力受到侵害时要积极寻求法律帮助,运用法律武器来维护自己的正当权益。 我们还要积极参与社会智力成果的保护,尊重他人的脑力劳动,不做侵害他人智力成果的事情。,智力成果所有人保护自己智力成果的方式主要有: 申请专利 注册商标 版权登记,知识卡片,保护智力成果的方式,发明了新型节水装置 设计新颖图案作为自己产品的标志 科幻小说发表了,版权登记 申请专利 注册商标,我来试试,通过民事法律手段保护智力成果的方式主要有: 停止侵害活动; 消除影响; 公开赔礼道歉; 赔偿经济损失。,知识卡片,A,C,B,1.经本人同意后,某杂志社把八年级学生小兰拍摄的乡村晨曲编入 优秀摄影作品选,并付给小兰报酬。对此事下列看法正确的是( ) 乡村晨曲属于小兰的智力成果 小兰享有了智力成果权 该杂志社尊重小兰的智力成果权 小兰是未成年人,没有智力成果权 A . B. C. D. 2经某市教育局和知识产权局审查,2008 年全市共有 123 名初中学生获 国家发明专利,可享受中招优录政策。该市这一政策( ) 保护了公民的人格尊严权 保护了未成年人财产继承权 有利于培养未成年人的创新意识和能力 保护了未成年人智力成果权 A. B. C. D. 3.2008年5月,10名青少年荣获第三届重庆市青少年科技创新市长奖。获奖 者中,有的同学建议去申请成果专利,有的同学认为没有必要。 对此,你的看法是( )A有必要,可以炫耀自己的知识和智慧 B有必要,可以使智力成果权得到更好保护C没有必要,享有智力成果权要受年龄的限制 D没有必要,申请专利的程序复杂,影响学习,练一练,4.材料:汪辉是某中学初二(3)班的学生,别看年龄小, 电脑知识可丰富了。她建立了自己的网站,并且为了进一步充实 自己个人网站的内容,她把本班同学的优秀作文全部上网公布, 网民可以随意浏览。 你说我说: 汪辉的做法对吗? 假如自己的作文被汪辉在网上公开了,你会怎么想、怎么办?,练一练,我的收获,一、我们的智力成果受法律保护,二、依法保护智力成果权,1.智力成果及其表现 2.智力成果权及包括哪方面的权力 3.我国法律保护公民的智力成果权不受侵犯 4.国家依法保护未成年人的智力成果不受侵犯,1.增强维权意识 2.运用法律武器维护自己的智力成果 3.尊重和不侵犯他人的智力成果,法律保护我们的无形财产,
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