第二单元友谊的天空 第四课友谊与成长同行 第一课时和朋友在一起 一、我的朋友圈 交友范围的变化: 随着年龄的增长, 伙伴、 同学、 朋友成为我们生命中越来越 重要的部分.也许有人发现, 自己的交往范围扩大了, 朋友圈也扩大了, 交 往内容更丰富了; 也许有人发现, 自己的朋友圈比以前变小了, 但是 交往更加深入, 朋友关系更加密切. 学会梳理朋友关系: 经常对自己的朋友关系做些梳理, 我们可以更好 地觉察自己对友谊的真正期待, 逐渐学会处理交友中遇到的各种问题. 二、友谊的力量 朋友对我们有很大的影响力.我们的言谈举止、 兴趣爱好甚至 性格等都或多或少地受到朋友的影响. 朋友见证了我们的成长历程.因为朋友, 我们少了几分孤独, 多了些许 温暖, 活得更加自在; 因为朋友, 我们感受到自身的价值, 多了一 份对自己的欣赏; 因为朋友, 我们学会了更好地与人相处, 享受交往的快乐. 朋友让我们感受到生命的美好.朋友丰富了我们的生活经验, 友谊让我们 更深刻地体悟生命的美好. 我的朋友圈 孔子曰: “ 有朋自远方来, 不亦乐乎?” 鲁迅也认为: “ 人生得一知己足矣. ” 这 两句话告诉我们的道理是(D) A有了友情, 心理问题就可以解决了 B人生只要有一个朋友就足够了 C古人非常重视友情 D友情是十分珍贵的, 所以应该珍惜友情 “ 今天我毕业了, 对学校的思念依然割舍不掉.年了, 多么深的友谊, 我一 刻不曾淡忘那些美好的时光.迈向中学生活, 我总有些陌生, 不知如何交朋 友.我该怎么办?” 看了这位学生的留言, 你想告诉他什么(B) 初中生活是人生最美好的时光初中同学比小学同学好交往要主 动和同学们“ 让我认识你, 让你也认识我”要努力结交新的朋友, 珍视新 友谊 A B C D 友谊的力量 每个人都需要朋友, 因为 (A) A友谊能使我们的生活充满和谐, 没有烦恼 B拥有朋友, 可以显示自己的人缘良好 C友谊可以满足我们爱与被爱的心理需求 D没有朋友, 会被人看不起 友谊具有怎样的力量? ( ) 朋友对我们有很大的影 响力.我们的言谈举止、 兴趣爱 好甚至性格等都或多或少地受 到朋友的影响. ( ) 朋友见证了我们的成长 历程.因为朋友, 我们少了几分 孤独, 多了些许温暖, 活得更加 自在; 因为朋友, 我们感受到自 身的价值, 多了一份对自己的欣 赏; 因为朋友, 我们学会了更好 地与人相处, 享受交往的快乐. ( ) 朋友让我们感受到生命 的美好.朋友丰富了我们的生 活经验, 友谊让我们更深刻地体 悟生命的美好. 培根谈友谊. ( ) 除了一个真心的朋友之 外, 没 有 一 样 药 剂 是 可 以 通 心 的. ( ) 缺乏真正的朋友乃是最 纯粹最可怜的孤独; 没有友谊则 世界不过是一片荒野. ( ) 只要你想想一个人一生 中有多少事务是不能仅靠自己 去做的, 就可以知道友谊有多少 益处了. ( ) 把痛苦告诉给你的知心 朋友, 痛苦就会减掉一半; 把快 乐与你的朋友分享, 快乐就会一 分为二.友谊的作用就是这么 神奇! ( ) 友谊的主要效用之一就 在于使人心中的愤懑抑郁得以 宣泄、 弛放.对一个真正的 朋友, 你可以传达你的忧愁、 欢 悦、 恐惧、 希望、 疑忌、 谏诤, 以及 任何压在你身上的事情. ( ) 世上友谊本罕见, 平等 友情更难求. 有人说: “ 得不到友情的人将是终身可怜的孤独者, 没有友情的社会只是一片繁华的沙漠. ” 这说明的 道理是(B) A孤独是安静的代名词, 安静是一种幸福 B友谊对于任何人来说都是生活所必需的 C友谊是可有可无的, 人都可以孤独生存 D世态炎凉, 每个人都要冷漠地对待生活 如果你把快乐告诉一个朋友, 你会得到两份快乐; 如果你把忧愁向一个朋友倾诉, 你将分掉一半忧 愁.这说明(D) A分享快乐、 分担忧愁是朋友应该对你承担的责任 B向朋友倾诉心中忧愁是我们调节不良情绪的唯 一手段 C相比之下, 你所需要的朋友比需要你的朋友更为 宝贵 D真正的友谊可以帮我们排解忧愁、 分享快乐, 促 进成长 世界上没有比友谊更美好、 更令人愉快的东西了. 没有友谊, 世界仿佛失去了太阳.这给我们的启示 是(A) 友谊是人生的一笔宝贵财富, 我们应该珍惜 友谊是无价的友谊是自然而然产生的 友谊是可遇不可求的, 我们不必刻意追求 A B C D “ 朋友, 可以把快乐加倍, 把悲伤减半. ” 这句话说明 (B) A真诚的友谊可以让我们共同进步 B真诚的友谊可以帮助我们排解烦恼和忧愁, 分享 幸福与欢乐 C真诚的友谊是人世间最真挚而美好的感情 D真诚的友谊可以让我们容忍朋友的缺点 真诚的友情是永久的, 不会瞬时烟消云散.真挚的 友谊像一棵青松, 久久地挺立在山峰上.如果一个 人一生中有许多知己朋友与你共同分享你的快乐 和悲伤, 你的一生就会过得充实并且成功. 结合上述材料, 请你说说友谊有什么重要性. 答：( ) 朋友对我们有很大的影响力。 我们的言谈 举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友 的影响。 ( ) 朋友见证了我们的成长历程。 因为朋友，我们 少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；因 为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己 的欣赏；因为朋友，我们学会了更好地与人相处， 享受交往的快乐。 ( ) 朋友让我们感受到生命的美好。 朋友丰富了我 们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美 好。 “ 友情是天堂, 没有它就像地狱; 友情是生命, 没有 它就意味着死亡. ” 这句话告诉我们(D) 我们的社会不需要友情生活需要友谊, 同学 们应珍惜友谊友情能带给我们温暖、 力量, 让 我们感受生活的美好交不交朋友都无所谓 A B C D “ 真正的朋友, 在你获得成功的时候, 为你高兴, 而 不捧场; 在你遇到不幸或悲伤的时候, 会给你及时 的支持和鼓励; 在你有缺点可能犯错误的时候, 会 给你正确的批评和帮助. ” 高尔基的这一名言告诉 我们(C) A结交朋友需要我们掌握方法、 讲究艺术 B朋友就是要快乐时彼此分享, 不幸时相互避让 C朋友带给我们温暖、 给我们支持和力量 D结交朋友就意味着给予和分担, 而不是接受和分享 年月 日, 作为 贵阳音乐季系列活动 之一, “ 岁月友情” 演唱会登陆贵阳奥体中心.曾经 在电影中上演兄弟情深故事的郑伊健、 陈小春、 谢 天华、 林晓峰、 钱嘉乐五人将合体现身演唱会, 并演 唱多首经典歌曲.演唱会门票从销售伊始, 就瞬间 “ 秒空” , 其火爆程度不逊于流行歌坛任何一位巨星 的演唱会, 也不得不让人再一次感慨“ 情怀的强大 力量” . 请你说说“ 情怀的强大力量” 指的是什么. 答：“情怀的强大力量”指的是友谊的力量。 生活需要朋友，我们要珍惜友谊。 进入中学，友谊 成为我们特别渴求的一种心理需要，它和父母的疼 爱、老师的关心一样，都是我们健康成长中不可缺 少的精神营养。 真诚的友谊可以帮助我们排解生 活中的烦恼和忧愁，分享幸福与欢乐，在互帮互助 的过程中共渡难关、共同成长、共同进步，我们彼 此之间的友谊也同时得到了升华。 第二课时深深浅浅话友谊 一、友谊的特质 友谊是一种亲密的关系.我们都希望在友谊中得到理解和支持、 忠 诚和信任、 肯定和关心.和朋友在一起, 这种感觉能让我们获得认可, 在精 神上得到满足. 友谊是平等的、 双向的.接受帮助, 也学习帮助对方; 感受关怀, 也学习关怀 对方.我们共同分享, 也相互分担, 在相处中体验积极的情 感. 友谊是一种心灵的相遇.友谊的美好就在于它可以超越物质条件、 家庭背 景、 学习成绩等.志同道合、志趣相投的友谊, 更能够经得住 时间的考验和风雨的洗礼. 二、友谊的澄清 友谊不是一成不变的.自己变了, 对方变了, 或者环境变了在这些改变 中, 有些友谊得到保持, 有些友谊则逐渐淡出.我们要学会接 受一段友谊的淡出, 坦然接受新的友谊. 友谊并不排除竞争.竞争并不必然伤害友谊, 关键是我们对待竞争的 态度.在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就, 做到自我反省和激励, 我 们会收获更多. 友谊不能没有原则.友谊需要信任和忠诚, 这并不等于不加分辨地为朋友 做任何事.其实, 当朋友误入歧途, 不予规劝甚至推波助澜, 反而会伤害朋 友,伤害友谊. 澄清对友谊的认识, 是我们成长必经的历程.梳理对友谊的感受,澄清 对友谊的认识, 是我们成长必经的历程. 友谊的特质 “ 谁要在世界上遇到过一次友爱的心, 体会过肝胆相照的境界, 就是尝到了 天上人间的欢乐. ” 罗曼罗兰的这句话启示我们(A) 我们在友谊中能得到理解和支持、 忠诚和信任、 肯定和关心和朋友在 一起, 这种感觉能让我们获得认可, 在精神上得到满足友谊是一种亲密 的关系友谊是一种相互利用的关系 A B C D 送人玫瑰之手, 历久犹有余香.关爱别人, 就是关爱自己, 朋友之间也是这 样.这说明(A) A友谊是平等的、 双向的.接受帮助, 我们共同分享, 也相互分担 B友谊要求我们必须赠送玫瑰给朋友 C友谊要求我们要从朋友处得到恩惠 D友谊要把自己的意志强加给朋友 怎样澄清对友谊认识上的 误区? ( ) 友谊不是一成不变的. 自己变了, 对方变了, 或者环境 变了在这些改变中, 有些友 谊得到保持, 有些友谊则逐渐淡 出.我们要学会接受一段友谊 的淡出, 坦然接受新的友谊. ( ) 友谊并不排除竞争.竞 争并不必然伤害友谊, 关键是我 们对待竞争的态度.在竞争中 能坦然接受并欣赏朋友的成就, 做到自我反省和激励, 我们会收 获更多. ( ) 友谊不能没有原则.友 谊需要信任和忠诚, 这并不等于 不加 分 辨 地 为 朋 友 做 任 何 事. 其实, 当朋友误入歧途, 不予规 劝甚至推波助澜, 反而会伤害朋 友, 伤害友谊. 敌人与朋友. 林肯作为美国总统, 他对政 敌的态度引起了一位官员的不 满.他批评林肯不应该试图跟 那些人 做 朋 友, 而 应 该 消 灭 他 们. “ 当他们变成我的朋友时, ” 林肯十分温和地说, “ 难道我不 是在消灭我的敌人吗?” “ 友谊是精神的融合, 心灵的联姻, 道德的纽结. ” 对 佩恩的这句话理解正确的是(C) 友谊就是互通有无友谊是一种心灵的相遇 友谊的美好就在于它可以超越物质条件、 家庭背 景、 学习成绩等志同道合、 志趣相投的朋友, 更 能够经得起时间的考验 A B C D 俗话说: “ 患难时刻见真情. ” 这句话指的是 (B) A平时的交往靠不住 B患难之际是最能检验友谊的 C人们在最困难的时候, 最希望获得朋友的帮助 D平时人们之间没有友谊 友谊的澄清 希腊船王纳西斯说: “ 想要成功, 你需要朋友; 想要 非常成功, 你需要的是敌人. ” 这告诉我们(D) A敌人比朋友重要 B合作比竞争重要 C竞争比合作重要 D友谊并不排除竞争, 竞争对于激发潜能、 超越自 我具有重要意义 歌德与席勒是德国文学史上的两位伟大诗人, 也是 同时代旗鼓相当的两位竞争对手.在争霸诗坛的 同时, 他们又是一对朋友.歌德曾说: “ 我们两人, 多年结合在一起, 兴趣相投, 相互影响, 有许多诗意 思是我 指出的, 而 诗是他 写 的, 有 时 情 况 正 好 相 反. ” 这告诉我们(D) A两人合作就一定能成功 B兴趣相投的人才能相互合作 C竞争与合作是水火不相容的 D竞争中的友谊能相互促进, 共同提高 放学后, 你的同学邀你去电子游戏厅, 并说明由他 请客, 你应该(D) A不去白不去, 反正他请客 B别驳同学面子, 去看看再说 C这次他请, 下次你请 D坚决不去, 并说服朋友, 去打乒乓球 发现朋友的错误, 应该 (C) A不分场合, 坚决指出 B抱着原谅之心不去指出 C坚持原则, 适时指出 D尽量回避, 不闻不问 孔子曾说: “ 友直, 友谅, 友多闻, 益矣. ” 孔子的这句 话提醒我们在交友时, 要选择做朋友(D) A最