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教材重点实验 实验实验 1 1 气体制取气体制取 1.请根据下列实验装置图回答有关问题: ( 1 ) 写 出 标 号 仪 器 的 名 称 : _ , _。 (2)用 AE 组合制取氧气,有关反应的化学方程式为 _;在气体收集完毕后,应 先_,再熄灭酒精灯。 (3) 实验室制取二氧化碳用稀盐酸而不用浓盐酸, 是因 为浓盐酸具有_。 常用石灰水检验二氧化碳 气体, 有关反应的化学方程式是_。 (4)乙炔是一种微溶于水的气体,密度与空气接近,实 验室常用块状电石和水在常温下反应制取乙炔。制取乙 炔的发生装置选_,收集装置选_。 【答案】 (1)铁架台分液漏斗(2)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+ O2 (或 2KClO3 2 MnO 2KCl + 3O2) 从水槽中移出导气管(3)挥发性Ca(OH)2+ CO2= CaCO3+ H2O(4) BE 【解析】 (2)A 是固固加热型发生装置,E 是排水法收 集气体,故应选择高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰反应制 取氧气; (3)因为浓盐酸具有挥发性,制备出的二氧化 碳气体会混有氯化氢,故不能用浓盐酸; (4)制取乙炔 利用块状电石和水在常温下反应,则发生装置选择 B, 乙炔微溶于水,密度与空气接近,故收集装置采用排水 法。 2.下列是周迪同学设计的制取并验证二氧化碳性质的实 验装置图,按要求回答下列问题。 (1)请写出利用装置制取二氧化碳的化学方程式。 (2)为了在 D 中收集纯净干燥的气体,装置中存放 的是饱和碳酸氢钠溶液,中存放的是浓硫酸。请写出 装置 B 中选用饱和碳酸氢钠的目的? (3)E 装置中的现象是什么? 【答案】 (1)CaCO3+ 2HCl = CaCl2+ H2O + CO2 (2)除去 CO2中混有的杂质 HCl。 (3)下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭。 【解析】 (2)制取的二氧化碳中混有氯化氢气体,为了 除去氯化氢,B 装置中装碳酸氢钠溶液。 (3)二氧化碳 不燃烧也不支持燃烧,密度比空气的大,因此 E 中的现 象是下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭。 3.根据如图装置,结合所学化学知识回答问题。 (1)若选择 A、E 组合一套装置制取某种气体,请写出 有关反应的化学方程式。 (2)实验室用 B 装置制取 CO,如何检查该装置的气 密性? (3) 实验室可用无水醋酸钠和碱石灰固体混合加热制取 甲烷,甲烷不易溶于水,且密度比空气的小;若选用 F 装置收集甲烷, 气体应该从_口进入 (填“”或“”) 。 【答案】 (1)2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+ O2(或 2KClO3 2 MnO 2KCl + 3O2) (2)关闭弹簧夹, 向长颈漏斗中注水至形成一段稳定的 水柱且液面高度不变,说明装置气密性良好。 (3)b 4.实验室利用如图实验装置进行有关实验。 (1)请写出实验室用装置制取二氧化碳的化学方程 式。 (2)B 装置中试管口略微向下倾斜的原因是什么? (3)碳酸氢钠固体受热会发生如下反应:2NaHCO3 Na2CO3+H2O+ CO2,若用该反应来制取并收集一 瓶干燥的 CO2,所选用装置的导管接口从左到右的正确 连接顺序是什么?(填导管口的字母) 【答案】 (1)CaCO3+ 2HCl = CaCl2+ H2O + CO2 (2)防止冷凝水回流,使试管炸裂。 (3)b e f c d 实验实验 2 2气体的净化及仪器连接气体的净化及仪器连接 1.可以利用制得的纯净氢气还原氧化铜实验测定生成水 的质量, 全套装置可从如图中提供的仪器进行组装。 提 示:浓硫酸、氯化钙、碱石灰(CaONaOH)都有吸水 性,常作干燥剂 。 (1)写出全套装置的连接口顺序: abc_ fg(序号不能重复) 。 (2)实验时,E 处加热与制氢气先后顺序是先制氢气, 赶 尽 空 气 , 再 加 热 处 , 这 样 操 作 的 目 的 是 _。 (3)简述装置 E 试管中的现象并写出其反应的化学方 程式。 【答案】 (1)hide(或 ihde) (2)防止氢气与空气混合后受热爆炸 (3)固体由黑色变为红色;H2+ CuO Cu + H2O 实验实验 3 3 金属冶炼金属冶炼 1.如图是木炭与氧化铜反应的实验装置图。下列说法错 误的是() A. 给酒精灯加网罩,目的是使火焰集中并提高温度 B. 实验过程中,可观察到澄清石灰水变浑浊 C. 碳在反应中发生了氧化反应,表现出还原性 D. 实验结束后,应先停止加热,再将导气管从澄清石灰 水中撤出 【答案】D 2.在实验室里,可以利用如图装置制得铁。 (1)这是关于气体的实验,实验前必须进行的操作是 _ 。 (2) 处 玻 璃 管 内 所 发 生 反 应 的 化 学 方 程 式 为 _。在 C 处点燃气体的目的 是_ 。 (3)待四氧化三铁完全反应后,处停止加热,在断开 、之前应继续通入一氧化碳至处玻璃管冷却。若 不继续通入一氧化碳,可能出现什么后果? 【答案】() 检查装置的气密性 ()4CO+ Fe3O4 高温 3Fe + 4CO2点燃多余的一氧化碳,避免污染空气 () 石灰水回流至处玻璃管中, 导致玻璃管炸裂 (或 导致反应生成的铁被氧化) 【解析】 ()实验前要检查装置气密性,防止漏气,影 响实验; ()四氧化三铁与一氧化碳在高温条件下反应 生成铁和二氧化碳,一氧化碳有毒,因此实验过程中未 参与反应的一氧化碳要及时处理,防止污染空气,可利 用一氧化碳的可燃性进行处理; ()处停止加热,玻 璃管温度降低,若不继续通一氧化碳,处石灰水会回 流至处玻璃管,导致玻璃管炸裂且反应生成的铁被氧 化。 实验实验 4 4 溶液配制溶液配制 1.实验室配制 50 g 质量分数为 12%的氯化钠溶液。如图 是小军实验操作过程的示意图。 (1)图中一处明显错误的操作是_(填序号),改正 操作后,用上述图示的序号表示配制溶液的正确操作顺 序是_。 (2)图中玻璃棒搅拌的目的是_。 (3)配制时应选择_(填“10”、“50”或“100”)mL 的 量筒来量取所需水的体积。 【答案】 (1)(2)加快氯化钠的溶 解速率(3)50 2.制作“叶脉书签”需用到 10的氢氧化钠溶液。现配制 50g 质量分数为 10 的氢氧化钠溶液。 (1) 若用氢氧化钠固体配制, 需称量氢氧化钠的质量为 _ g。 (2)用氢氧化钠固体配制 10的氢氧化钠溶液过程中 需要用到的仪器除了托盘天平、药匙、量筒、烧杯、胶 头滴管、试剂瓶外,还需要_。 (3)下列操作正确的是_(填字母) 。 A.称量氢氧化钠固体时,左盘放砝码 B.在托盘天平的左右托盘上垫滤纸称量氢氧化钠固体 C.将准确称量的氢氧化钠固体放入装有水的量筒中溶解 D.将配制好的氢氧化钠溶液装入试剂瓶中,塞好瓶塞并 贴上标签 (4) 若用20的氢氧化钠溶液加水 (水的密度为1g/cm3) 配制 50g 质量分数为 10的氢氧化钠溶液, 需 20的氢 氧化钠溶液的质量为_g; 配制时应选用_mL 的量筒量取水(填“10”或“50”) 。 【答案】 (1)5(2)玻璃棒(3)D(4)2550 【解析】 (1)所需氢氧化钠固体的质量为 50g10%=5g; (2) 配制氯化钠溶液所需仪器有托盘天平、 药匙、 量筒、 烧杯、胶头滴管、试剂瓶、玻璃棒; (3)用天平称量固 体时应为左物右码,A 不正确;氢氧化钠具有腐蚀性, 应放在玻璃器皿中称量,B 不正确;量筒是度量液体的 仪器,不能用于配制溶液,C 不正确; (4)根据溶液稀 释前后溶质质量相等,设需 20%的氢氧化钠溶液为 x, 则 20%x=50g10%,x=25g,量取水时应选择 50mL 量 筒。 实验实验 5 5 粗盐提纯粗盐提纯 1.粗盐含有少量的 MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质。为了 将杂质除干净,先向粗盐溶液中分别加入过量的 NaOH、Na2CO3、BaCl2溶液,过滤,再加入稀 盐酸使溶液的 pH7,将最后所得溶液进行蒸发可得到 精盐。加入溶液的先后顺序错误的是() A. B. C. D. 【答案】A 2.某粗盐样品中含有杂质氯化镁、氯化钙。某同学设计 了如图所示提纯方案: 请回答下列问题: (1)方案中加入的过量试剂,若为氢氧化钠溶液,则 其目的是为了除去粗盐中的_。 (2)滤液 B 中所含的溶质为_。 (3)向滤液 B 滴加稀盐酸的过程中,当观察到 _时,应停止滴加, 如果滴加的稀盐酸 过量,对最后得到的精盐晶体的成分_(填“有”或 “没有”)影响。 (4)工业上用电解饱和食盐水的方法可制取氢氧化钠、 氢气和氯气,写出反应的化学方程式_。 【答案】 (1)氯化镁(2)氯化钠、氢氧化钠和碳酸钠 (3)无气泡放出没有 (4)2NaCl+2H2O 通电 2NaOH+H2+ Cl2 实验实验 6 6 中和反应中和反应 1.如图是利用氢氧化钠与稀盐酸做中和反应的实验过 程。 (1) 中和反应的指示剂一般选择酚酞溶液, 不选用石蕊 溶液的原因是什么? (2) 按图实验时滴加稀盐酸至溶液呈无色, 以下是对反 应后溶液中溶质成分的探究。 实验操作测定结果溶质成分 pH7 (3)若需用上述反应后的溶液得到纯净的 NaCl 固体, 写出需要进行的操作步骤。 【答案】 (1)石蕊溶液在中性溶液中呈紫色,在碱性溶 液中呈现蓝色,而紫色和蓝色之间没有明显界限。 (2) 用 pH 试纸测定反应后溶液的酸碱度, 操作方法是: 用玻璃棒蘸取少量溶液滴到试纸上,把试纸显示的 颜色与标准比色卡比较NaCl、NaOH (3)向反应后的溶液中滴加稀盐酸调至 pH7, 蒸发结晶。 2.将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,用温 度计测出烧杯中溶液的温度,溶液温度随加入稀盐酸质 量增加而发生变化,如图所示。 (1)ab 段溶液中的溶质为_。 (2) 请解释 ab 段温度升高, bc 段溶液温度降低的原因。 (3)请简述整个过程中的溶液 pH 变化。 【答案】 (1)NaCl、NaOH (2)ab 段稀盐酸与氢氧化钠发生中和反应放出热量, 溶液温度升高,bc 段氢氧化钠已经被反应完,此刻没有 反应发生,所以溶液温度逐渐恢复到室温。 (3) 反应开始时烧杯中只有氢氧化钠, 溶液 pH 大于, 随着中和反应的进行溶液 pH 逐渐降低,当氢氧化钠与 稀盐酸恰好反应时溶液 pH 等于,当滴加的稀盐酸过 量时,溶液 pH 小于。 实验实验 7 7 质量守恒定律质量守恒定律 1.下列实验能够用于直接验证质量守恒定律的是() 【答案】C 2.请根据图示回答问题。 (1)甲同学设计的实验如图 A 所示,反应前,托盘天平的 指针指向刻度盘的中间;两种物质反应后,托盘天平的 指针_(选填“向左”、向右”或“不”)偏转,原因是 _。 (2)乙同学设计的实验如图 B 所示,通过实验得出结论: 化学反应前后物质的总质量_。 (3)两位同学通过交流反思得到启示:在探究化学反应前 后物质的总质量是否发生改变时,对于有气体参加或生 成的反应
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