认识几分之一,活动要求： 1、请同学们自学课本98页中间的部分。 2、弄清楚分数各部分的名称是什么。,如果我们的蛋糕是这样分的，其中的一份能用,表示嘛？为什么？,？,活动要求：拿一张长方形纸，先折一折，把它的 用阴影表示，再在小组里交流。,折一折、涂一涂,1,3,1,6,1,9,1,8,下面哪个图里的涂色部分是,1,4,？,你能折一折，表示出一张纸的几分之一吗？,活动要求： 拿出一张长方形纸，用你喜欢的方法折 出这张纸的几分之一，并用阴影表示。,我要吃这个西 瓜的。,我要吃这个西 瓜的。,它们俩谁吃的多？为什么？,活动要求： 1、拿出准备好的两张同样的圆纸片，折出一张圆片的 ，涂上颜色；再折出另一张圆片的 ，涂上颜色。比较这两张纸中涂色部分的大小。 2、你能比较出这两个分数的大小吗？跟同桌同学互相说一说。,折一折、涂一涂、比一比,我要吃这个西 瓜的。,我要吃这个西 瓜的。,它们俩谁吃的多？为什么？,科学天地大约占黑板报版面的二分之一。,艺术园地大约占黑板报版面的四分之一。,哪一部分大一些？,生活中的分数,让我们一起走进生活，寻找分数！,乌克兰,波兰,俄罗斯,巴拿马,德国,毛里求斯,钢琴一共有88个键。,请同学们下课后观察生活中哪些地方可以用分数表示，回家后说给你的爸爸、妈妈听。,通过今天的学习， 你有怎样的收获？,敬请指导,谢谢,