福建省罗源县第一中学2012-2013学年高一第二次月考语文试题 完卷时间：120分钟 满 分：150分一、基础知识（每小题3分，共15分）1.下列加点的字注音完全正确的是（ ）A袅（nio）娜 敛裾（j） 涸（h）辙 媛（yun）女B霎（ch）时 一椽（yun） 猗郁（y） 混沌（dn）C隽（jun）永 蕈（xn）菌 吞噬（sh） 渺（mio）茫D蓊（wng）郁脉（m）脉 瞥（bi）见 弥（m）望2.下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）A消受 斑驳 丰姿 悠远 偃苗助长B颓废 攀缘 箫瑟 抱复 疏疏落落C喇叭 骄弱 移徙 缥渺 慢不经心D猗郁 黯淡 玷污 云霄 繁茂苍绿3. 下列各句中加点的成语，使用恰当的一句是（ ）A.场上的中国女排攻势凌厉，扣杀凶猛，打得对方前赴后继，只有招架之功而无还手之力。B.著名画家李可染，画艺高超，着手成春，堪称力透纸背的一代大师，令人敬仰。C.我们要采取科学的态度，运用科学的方法，对儒家学说进行挖掘、整理，取其精华，剔其糟粕，既不抱残守旧照搬照抄，也不数典忘祖全盘否定。D.他最近的状态一直不佳，接连几次考试都屡试不爽，心情糟透了。4. 下列文学常识表述有误的一项是（ ）A.诗经是我国最早的诗歌总集。汉代时被尊为经典，始称诗经，它开创了我国现实主义的诗风。诗经分为“风”“雅”“颂”，氓属于“卫风”。B.重章叠句的特点是章与章往往句型重复，字面也大体相同，只在关键处更换个别字。采薇就用到了重章叠句的手法。C.离骚是我国古代最长的抒情诗，共373句，多用比兴手法，正如东汉王逸所说“善鸟香草以配忠贞，恶禽臭物以比谗佞，灵修美人以媲于君”。D.乐府本是汉武帝时设立的一个官署，后来把它搜集整理的诗歌叫乐府诗，也简称乐府。代表作有木兰词孔雀东南飞和涉江采芙蓉等。5. 下列句子中没有通假字的一项是（ ）A. 士之耽兮，犹可说也；女之耽兮，不可说也。B. 曰归曰归，岁亦莫止。 C芳菲菲其弥章。 D悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。二、默写常见的名句名篇。 (10分，每空1分) 6. (1) 桑之未落， 。（诗经卫风氓）(2) ，言笑晏晏。（诗经卫风氓）(3) 信誓旦旦， 。(诗经氓)(4) ，岂余心之可惩？(离骚)(5) 长太息以掩涕兮， 。(离骚)(6) 屈心而抑志兮， 。(离骚)（7）_，忧伤以终老。（涉江采芙蓉 （8）暧暧远人村，_（归园田居 （9） ，池鱼思故渊。（归园田居） （10） ，悠悠我心。（短歌行）三、文言文阅读(15分)阅读下面文字，完成811题。(15分) 醒心亭记 曾巩 滁州之西南，泉水之涯，欧阳公作州之二年，构亭曰：“丰乐”，自为记以见其名之意。既又直丰乐之东几百步，得山之高，构亭曰“醒心”，使巩记之。 凡公与州之宾客者游焉，则必即丰乐以饮。或醉且劳矣，则必即醒心而望。以见夫群山之相环，云烟之相滋，旷野之无穷，草树众而泉石嘉，使目新乎其所睹，耳新乎其所闻。则其心洒然而醒，更欲久而忘归也。故即其所以然而为名，取韩子退之北湖之诗云。噫！其可谓善取乐于山泉之间，而名之以见其实，又善者矣。 虽然，公之乐，吾能言之。吾君优游而无为于上，吾民给足而无憾于下，天下之学者，皆为材且良，夷狄、鸟兽、草木之生者，皆得其宜，公乐也。一山之隅，一泉之旁，岂公乐哉？乃公所以寄意于此也。 若公之贤，韩子殁数百年，而始有之。今同游之宾客，尚未知公之难遇也。后百千年，有慕公之为人，而览公之迹，思欲见之，有不可及之叹，然后知公之难遇也。则凡同游于此者，其可不喜且幸欤？而巩也，又得以文词托名于公文之次，其又不喜且幸欤？ 庆历七年八月十五日记。7对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 ()A. 既，又直丰乐之东几百步 直：径直B以见夫群山之相环，云烟之相滋 滋：滋扰C吾民给足而无憾于下 憾：怨恨D一山之隅，一泉之旁 隅：角落8以下句子分编为四组，全部表现“公之乐”的一组是 ()则其心洒然而醒，更欲久而忘归也一山之隅，一泉之旁天下之学者，皆为材且良夷狄、鸟兽、草木之生者，皆得其宜则凡同游于此者，其可不喜且幸欤A B C D9.下列对原文内容的理解和赏析不恰当的一项是 () A本文写欧阳修以“醒心”名亭，而曾巩为之作记，并与欧阳修的文章丰乐亭记巧妙地联系在一起，以“醒”贯串全篇。B本文虽为记，却主要围绕欧阳修的“醉”“乐”“醒”展开议论，议论长于记叙。C作者指出欧阳修“醉”只是表象，“醒”方是实质，“乐”则是体现，而这种“乐”就在于“一山之隅，一泉之旁”的山水之乐。D正如韩愈诗所说：“应留醒心处，准拟醉时来。”欧阳修筑亭题名的含意就是为了使人在国泰民安的太平盛世中能“洒然而醒”，而这也正是本文的主旨所在。10将下面句子翻译成现代汉语。6分(1)其可谓善取乐于山泉之间，而名之以见其实，又善者矣。（3分） (2)而巩也，又得以文词托名于公文之次，其又不喜且幸欤？（3分）四、诗歌阅读(6分)中夜起望西园值月上柳宗元觉闻繁露坠，开户临西园。寒月上东岭，泠泠疏竹根。石泉远逾响，山鸟时一喧。倚楹遂至旦，寂寞将何言。11这首诗通过哪些意象营造出怎样的意境？(3分)12.第三联写景运用了什么艺术手法？有怎样的表达效果？试做简要分析。(3分)五、文化经典和文学名著阅读。（共16分）（一）阅读下面论语选段，回答问题。（6分） 子谓子夏曰：“女为君子儒，无为小人儒。”(论语第六篇雍也) 子曰：“知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿。”(论语第六篇雍也) 子曰：“君子博学于文，约之以礼，亦可以弗畔矣夫。”(论语第六篇雍也)13、下列各项中，对上面选段的理解不正确的一项是（ ）（3分） A、孔子提出了“君子儒”和“小人儒”的区别，要求子夏做君子儒，不要做小人儒。 B、“君子儒”是指地位高贵、通晓礼法，具有理想人格的人。 C、“小人儒”则指地位低贱，不通礼仪，品格平庸的人。 D、孔子所说的“智者”和“仁者”是指那些有修养的“君子”。他希望人们都能做到“智”和“仁”，由此去改变当时社会的现状。14、针对君子，孔子提出怎样的教育目的？请简要谈谈你的理解。（3分）答： （二）文学名著阅读（10分）15、下列各项中，对故事情节叙述有误的两项是（ ）（ ）（5分）A一直憎恨爱斯梅拉达的隐修女居弟尔，在副主教将爱斯梅拉达交给她时，根据两只小鞋子的形状和颜色，发现爱斯梅拉达竟是自己15年前丢失的女儿，然而母女重逢的欢乐立刻又成了生离死别的悲哀，她最终为救女儿而死。B加西莫多因劫持爱斯梅拉达被捉拿，要接受法庭的审判，预审官是一个聋子，加西莫多也是一个聋子，他们的审问引来了满堂的哄笑，审判也草草收场。最后判决加西莫多在广场的刑台上接受鞭刑，示众一个钟头。C.加西莫多救了爱斯梅拉达并把她安置在钟楼里。一天晚上，克洛德溜进了爱斯梅拉达住的小屋欲行非礼，吉卜赛女郎高声呼救。加西莫多再一次救下她。教士把加西莫多踢倒在地，冲下了楼梯，他重复着那句要命的话：“你逃不出我的手心！ D.爱斯梅拉达带着小山羊离开了狂欢的节日广场。好奇的甘果瓦一直跟随着她，误闯入“奇迹王朝”。按“奇迹王朝”的法律，甘果瓦将被绞死，除非有人愿意嫁给他。爱斯梅拉达出人意料地宣布愿意做甘果瓦的“妻子”。甘果瓦获救后，爱斯梅拉达只供他食宿，不准他近身。E“我只能爱一个能保护我的男子汉”甘果瓦脸红了一会，知道那是在责怪他，显然那姑娘指的是两个钟头以前在那危急情况下他没有给她什么帮助。上面提到的“危急情况”是指两个钟头以前爱斯梅拉达在达格雷沃广场表演的时候，罗兰塔里的那个隐修女对她的威胁。（巴黎圣母院)16、简答题（任选一题100字左右）（5分）（1）、甘果瓦对克洛德说：“你想出了一个妙计，把她救出圣母院，可是你的那个计划对我绝对不适用。我刚才想到了一个好主意。”克洛德的妙计是什么？甘果瓦又有什么好主意？请简述。 （2）、请简述爱斯梅拉达给受刑的卡西莫多送水解渴的故事。 六、阅读下面的文字，完成各小题。（15分）草色遥看近却无迎着早晨的轻寒，或野游，或山行，多么好啊。也许，早春的景色过于素淡了；可也正因为还没有万紫千红的撩拨，才更宜于漫步，沉思。趁个假日，我出了城，径自寻春去了。“山带去年雪，春来何处峰？”眼前，蓟塞披沙，燕山负雪，可凭借什么去寻觅春天的第一双足迹？嗯，春的影子么，该是绿的。如果找见了大地上最初的一小片草地，那就一定是春天刚刚落脚的地方。春天必在那里。不上田间小路，我只朝旷野走去。微风挟着寒意，卷地而来。这大概是朔气的余威了。“燕北地寒生草迟”，低眉所见，尽是些隔冬的衰草；谁知有没有一两株敢于破土而出的？即使有，怕也不易找见。穿疏林，过小桥，桥下流水无声，慢吞吞的；仿佛刚才融没了最后一片残冰，那满怀凝冻的迟疑，还没散尽。我不禁责怪起自已来：虽说早春之游，也未免太早了。但是，既来之，则安之走吧。渐渐的，云雾中的燕山越来越清晰了。到了山脚下，有大石如卧，近前转身坐定了，无意间，向着来路抬头一望，怎么？小桥头，疏林边，那旷地上，竟泛出一片新绿！仔细看去，还含着几分鹅黄好嫩，好新鲜。可那旷地，分明是我才经过的，没见一芽新草，莫非不早不迟，正当我才上了小桥那阵儿，就在我背后，春天，悄悄儿飞落在林边了？我猛地站起来，朝着那