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附件一:定边县中小学(学区)年度目标责任考核指标体系(打分表)学校: 得分: 第 考核组 组长(签字): 20 年 月 日 一级指标二级指标考 核 要 素 扣 分 依 据 得分办学方向15指导思想7.51.坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,以科学发展观为指导,认真执行教育法律、法规,树立了正确的教育观、人才观、质量观,依法办学,规范办学,诚信办学。在学校管理决策层面、发展规划、管理制度、文化建设、以及主要宣传场所等方面充分体现正确的办学方向和党的教育方针(4分)2.制定学校中长期发展规划和年度实施计划,办学目标明确,思路清晰,保障措施得力,可操作性和可检测性强;教职工知晓率高。(2分)3.坚持以人为本,深化素质教育,制定实施方案,面向全体学生,注重培养学生独立思考能力、创新精神和实践能力,促进学生全面发展。(1.5分)教育公平7.54.建立正确的教师、学生评价机制,扭转单纯以考试成绩和升学率评价教师、学生、班级的做法,关爱自主发展困难学生,促进学生健康、活泼成长;对学生考试成绩不公布、不排队;不设重点班。(3分)5.制定消除大班额(55人/班)、超大班额(65人/班)的措施,基本消除大班额,无超大班额。(1.5分)6.坚持适龄儿童免试、就近入学,不得组织招生考试或者变相组织招生考试,确保适龄儿童(含残疾儿童)按时入学;学校不得责令学生留级、停学、退学、转学或者开除学生,保证适龄儿童完成学业;建立控辍保学责任制,小学无辍学,初中辍学率控制在2%以内,高中学校按学业考试成绩和综合素质评价录取学生,严格执行招生计划。(3分)教师队伍建设15队伍结构27.教师学历达到规定标准;80%的教师能够胜任循环教学,能够承担综合实践活动教学;70%以上的教师能独立设计多媒体课件;教师能使用现代教育技术手段组织教学。(2分)师德建设58.建立了教师思想政治和职业道德教育工作制度;定期开展师德教育活动,交流思想,宣传师德先进事迹;有本校的师德先进典型。按照县教育局(定政教发2012102号)文件落实师德建设“六项制度”,严格执行师德“一票否决”制。(2.5分)9.教师爱国守法,无品行不良和违法违纪行为;爱岗敬业,乐于奉献,关爱学生,不体罚或变相体罚学生;为人师表,不组织或参加有偿家教;教书育人,因材施教;钻研业务,勇于创新。(2.5分)班主任210.建立班主任培训制度;有班主任工作评价机制和奖惩制度;班主任队伍整体素质高;注重班级文化建设,班级凝聚力强;每学期至少召开一次班主任经验交流会或班主任工作论坛等专题会议;学生对班主任工作满意度达到85%以上。(2分)班主任411.制定教师队伍建设规划;建立教师业务培训制度和进修奖励制度;积极参加上级有关部门组织的各类培训活动,并做好参训教师返校后的再培训工作;落实培训经费,每年不低于公用经费总额的5%,保证教师继续教育,促进教师自主发展;建立和完善教师业务档案。(2分)教师培训612.有青年教师、骨干教师培训制度;形成骨干教师梯队,成效显著;积极开展“三字两画(话)”基本功训练和现代教育技术技能训练;每学期校本培训不少于4次,培训内容有针对性和实用性;教师每学期业务、政治学习笔记内容充实,形式多样,具有针对性和实用性;相互听课不少于15节;至少撰写学习体会、教研论文一篇;教师的“成长记录”,既要有学习心得、教育体验、工作荣誉、教学札记等内容,又要有每节课有价值的试题搜集。(4分)学校管理与教育教学工作120领导班子1513.领导班子团结协作,凝聚力强;职责明确,分工合理;针对学校发展中的重大问题,及时召开党政会议,提出对策,限期解决;充分发挥党组织的领导保障作用和教代会、工会的监督作用。(6分)14.领导班子廉洁奉公,作风民主;勇于创新,协调能力强;班子成员对所分管的工作业务精通,认真负责,指导到位,成效显著;掌握现代教育理论,能运用现代管理模式和手段进行管理,成效显著。(3分)15.学校领导能深入教学第一线,经常听课、评课,每学期校长听课不少于30节,主管教学的副校长和教导(务)主任听课40节以上,并坚持任课;听课记录详实,指导意见针对性强,符合素质教育要求;每年(领导班子集体)有2篇论文在市级以上刊物发表或获奖。(6分)管理制度1516.学校章程切实可行;各项规章制度健全、规范;实用性和操作性强。(6分)17.教育教学设施和后勤设施管理制度健全,专人负责,账物相符,保管妥善,利用率高;后勤人员有为教育教学和师生服务的思想,廉洁奉公,勤俭节约。(6分)18.有档案室;档案记载详实,资料齐全,分类科学,管理规范。(3分)教学工作3519.按照市教育局颁布的课程计划,开齐课程、开足课时;科学安排教学进度,课程表编排合理。(2分)20.扎实有效推行新课程改革,落实国家、地方、学校三级课程体系,建立有特色的校本课程体系。(3分)21.教师根据课程标准等规定制定教学计划;备课、上课、作业批改、辅导、实验、考试、考核以及听课、评课等常规教学工作规范、严谨;教师能够引导学生自主探究、独立思考、合作交流,形成民主、平等、和谐、互动的师生关系和教学环境;学校有完善的检查指导制度,效果良好;提倡同头课集体备课;每学期学校要统一安排23次学生实践方面的作业;学科课堂教学督查组要加强对课堂教学的监督,评估和指导到位,充分发挥其作用;教学工作总结要有针对性和实用性。(16分)22.上好科学实验课、综合实践课,培养学生实践操作能力。(4分)23.切实减轻学生课业负担和心理压力;学生每天在校学习时间不超过规定标准,保证学生睡眠时间;学生书面家庭作业时间不得超过相关规定要求;不得违反规定补课。(2分)24.注重部室常规管理,及时补充和更换有关仪器、药品和图书等,充分发挥部室的功能,部室使用效果明显。(5分)25.强化教学过程管理,定期不定期对教师的教案和作业批改、学习笔记、听课记录、基本功作业等进行检查和指导,将检查结果在一定范围内进行通报或公布。(3分)教育科研1026.坚持“科研兴教,质量立校”的指导思想;学校教育科研机构和网络健全;做到机构、人员、规划、制度、经费“五到位”;每两周至少开展一次校本教研活动,教师全员参与校本科研课题;班务工作纳入校本教研范畴。(5分)27.学校要定期组织科研成果报告会、教改研讨会等教育科研活动;每学期至少开展一次全校性公开赛教、观摩教学等活动;科研工作与教育教学紧密结合,积极参与县级以上教育课题科研,并注重课题的使用和推广;每年在市级以上刊物发表或获奖论文不低于本校教师总数的10%;积极开展校际“手拉手”交流活动,每年至少开展一次活动,且活动材料完善。(5分)校园文化1028.校园文化建设坚持继承与发展的原则,主题明确,特色明显,自然环境和人文环境体现学校文化底蕴;有主题文化活动。(3分)29.校训、校旗、校徽、校歌、校标等具有文化内涵,能体现学校办学特色;内容和形式为师生所熟知和喜爱。(3分)30.校园建设做到净化、绿化、美化;教师办公、学生学习场所和学生公寓、餐厅环境布置个性鲜明,标语、板报、印刷品等使用规范汉字,内容符合学生年龄特点;校园文化氛围浓厚;环境育人功能得到充分发挥。(2分)31.校园文化要体现师生团队意识,并注重精神文化对师生的积极影响。(2分)德育工作2032.坚持育人为本,德育为先,坚持“小”、“近”、“实”的德育工作原则;积极开展“三讲两实践”活动,注重学生的养成教育和其他学科教学中渗透德育;德育工作有创新、有特色。(3分)33.德育工作目标明确,制定贯彻中小学生守则和小学生日常行为规范实施细则;管理机构、工作机制健全,基地、经费、途径和措施落实到位;建立学生德行档案;开展学生综合素质评价,完善“学生成长档案袋”的建立、管理工作,认真填写学生综合素质评价手册。(3分)34.按课程计划开设并上好品德与生活、品德与社会、思想品德和政治课,有广播站(室)、固定阅报栏、板报等宣传阵地。(2分)35.重视团组织和班、队建设,注重培养学生干部;定期开展班队活动;每学期评选“三好学生”、“优秀学生干部”;每学期至少召开2次主题班会。 (5分)36.有规范的升国旗制度;国旗下演讲有特色、有记载;充分发挥升国旗和国旗下讲话对学生的爱国主义教育功能。(2分)37.形成学校、家庭、社会相结合的育人网络;建立家长学校或家长委员会,定期开展活动;重视预防未成年人犯罪;中学和中心小学设有法制副校长,其他学校有法制辅导员,开展形式多样的法制教育。(5分)体卫艺劳1538.认真贯彻学校体育、卫生、艺术工作“三个条例”,坚持每年举办艺术节、科技节和运动会。(2分)39.广泛开展阳光体育运动,确保学生每天在校锻炼1小时;体育课每周保证:1-2年级4课时,3-9年级3课时,高中2课时,保质保量上好“两操两活动”;有符合学校特色的体育传统项目和体育代表队。(2分)40.按规定开展卫生保健工作,定期对学生进行体质检测和健康教育,记载详实规范;充分发挥学生体质检测的作用;定期开展卫生讲座、传染病预防等工作。(2分)41.有心理咨询室和心理辅导教师,开设心理健康教育课程,开展心理健康教育活动。(1分)42.以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力,面向全体学生,注重个性发展,重视音乐实践,积极引导学生参加各项音乐活动,体验音乐美感,增强音乐感受和欣赏能力。(2分)43.激发学生学习美术兴趣,引导学生参与各种美术活动;尝试各种工具、材料和制作过程,体验发现美、创造美的乐趣,丰富视觉、触觉和审美经验;形成初步的美术素养。(2分)44.成立多种兴趣小组,经常开展内容健康高雅、丰富多彩、灵活多样的文化艺术活动。(2分)45.把劳动教育纳入教育教学工作计划,有实施方案和时间保障。(2分)安全工作30责任与教育1346.有安全工作领导小组,校长是第一责任人。制定相关安全工作制度及安全应急预案。(2分)47.每学期至少要召开2次安全工作专题会议,一次大型的安全教育报告会。落实每学期安全教育6课时以上,法制、环保、健康教育各4课时以上。(4分)48.每学期开学前要对教室、宿舍、部室、食堂、电路、水井、水窖、门卫、厕所、消防、安全出口等设施进行一次详细的排查,检查整改记录齐全。对存在的安全隐患能及时整改。(2分)49.学校保卫人员、医务人员、电工、司炉工要参加有关业务培训,做到持证上岗。(1分)50.利用专题讲座、征文活动、知识竞赛、法制宣传日、安全日、消防宣传日等形式开展安全教育宣传活动,强化防火、防盗、防煤气、防溺水、防挤压、防食品中毒、防意外伤害等安全防范意识。(3分)51.加强对教职工的职业道德教育与法制教育,防范侵害学生权益的事件发生。(1分)交通安全352.有禁止学生乘坐“三无车”(无牌、无证、无照)和病车的具体制度和措施。(1分)53.学校统一组织的学生外出
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