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人教版思想品德七年级上册基础知识填空题第一单元 笑迎新生活第一课 珍惜新起点一、新学校,新同学1.进入中学后,我们站在一个新的起点上。让我们 这个新起点。2.当我们踏入新的班级,我们将认识更多的 ,结交更多的 ,并一起在学习生活中分享成长的快乐。这份成长中的 ,将使我们宝贵的初中生活更加精彩,青春的生命 。二、创建新集体1.一个班级有了共同的目标后,就拥有了 的不懈动力。2.班级的美丽在于我们每个人的 。3.当每个人都把自己的 和 贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道美丽的 ,展现出彩虹般迷人的 。4.只有班级中人与人之间的 , ,我们才能奏出最优美的班级乐章,在集体中不断成长。5.你心目中理想的班集体应该是:班级有 和 ;每个同学能在班级中找到自己的位置,能 , , ;班级成员间能 , , ,在集体中不断成长进步;第二课 把握学习新节奏一、学习新天地1.初中的学习的一些新的特点:我们不仅可以在课堂上学到 的知识,而且可以 已经获得的知识和能力,学习一些课堂上学不到的知识。2.我们对初中的学习生活会有不同的感受,关键是我们在面对新的学习时候,采用了不同的 和 。 3.搞好初中学习的有效方法和策略 , , 。4.我们每个人都有自己的 ,不同方式各有 。每个学习方式都有其 和 ,不同方式的划分也是 的,可以 。而且,我们学习不同的 ,也往往需要采取不同的 。我们需要适应新的 ,摸索新的 。只有在不断 的努力过程中,才能找到更适合自己的 ,把握学习的 。二、享受学习1.学习,对我们每个人来说都是 的。因为学习是一个 和 的过程,需要克服困难,刻苦学习。也正是在这个过程中,我们不断地发现自身的 ,获得一种不断超越自己的 。2.学习中有苦更有乐。如果在放弃 与摆脱 两者中选择,我们将会明白,享有 ,这是多么令人快乐。第二单元 认识新自我 第三课 珍爱生命一、世界因生命而精彩1. 是地球上最珍贵的财富,世界因 的存在而变得如此生动和精彩。2.地球上的 丰富多彩, 是自然界的一部分。3.生命是 的,也是 的。如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里,就需要每一个人,去 与 周围的生命,特别是珍稀野生动植物,因为它们是与我们同住地球家园的 。4.每种生命都有其存在的 与 。在地球的生物链中,各种生命 、 。我们要 生命、 生命。如果随意践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖以生存的 ,最终受伤害的还是 。二、人的生命的独特性1.每个人都是 的,有自己独特的 和 。2.人的生命独特性突出表现在,与其他动物、植物、微生物等生命相比,人类的生命最具有 。3.人的生命独特性更多地表现在,人的 、 、实现人生价值的 和 的多样性。4.每个人要根据自己的 ,发挥自己的 ,选择一条适合自己的、独特闪光的 ,展示自己的风采,为社会贡献自己的智慧和才能。三、让生命之花绽放1.世界因 而精彩。珍爱生命的人,无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不会轻易放弃 。2.每个人的生命都是有 的。当我们发现能够 、为他人减轻痛苦、 时,就更能体会自己生命价值。3.实现人生的意义,追求生命的价值,要 ,从 做起,从一点一滴的 做起。4.每个人对国家、社会和他人都有价值。在肯定自己的 、珍爱自己 的同时,我们应该肯定他人的 、尊重他人的 。5.幸福快乐的生活从 开始,世界上没有十全十美的生命。在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己 的同时,也应同样善待他人的 。6.当自己的生命受到威胁时不 ,不 ;当他人生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出 。7.生命的意义不在于 ,而在于对社会的 。我们要 ,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸 。第四课 欢快的青春节拍一、走进青春1.青春期是人生中身体发育的 。2.青春期我们的身体发生显著的变化主要表现在三个方面: 的变化, 的完善, 的成熟。3.进入青春期,我们对自己身体的变化变得更加 。4.在青春期,我们的身体发育很快,会出现一系列特殊的生理现象,这都是 的。5.我们身体的成长有着不同的 和 。即使同一个人,其不同身体部位的发育 和 也是不一样的。6.在我们的身体悄悄变化的同时,我们的 也在发生着一系列变化。这些变化让我们感到既新奇又困惑。7.青春期我们的心理充满着矛盾。这些内心矛盾,是我们成长过程中正常的 。二、感悟青春1.对于青春,我们充满了好奇,因此,我们需要通过同学间的 ,彼此共享 。2. 青春期,同学间的相互交流时需要遵循的基本准则是: 。在尊重与关爱的环境中,我们将进一步体会到青春成长的美好。3. 青春期真正的个性在于 。4. 青春期真正的独立是 , 。5.男女同学之间的正常交往,有益于我们的 。两者之间可以 , ,从而营造一种 、 的氛围。6.青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化,青春更多地体现在一个人的 、 、 和 中,是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉。7.青春是 的象征,它蕴涵着 、 和 。有了这些,我们便拥有了克服怯懦的勇气和敢于冒险的魄力。三、祝福青春1.青春更多的是 ,是 ,是 。因为拥有青春,我们每一天都站在新的起跑线上,迎接新的挑战;因为拥有青春,我们可以尽情放飞自己的梦想,并努力追寻;因为拥有青春,我们不怕失败,相信一切可以从头再来。而这种幸福是需要我们仔细体味的。第五课 自我新期待一、日新又新我常新1.人是不断 的,我们需要不断更新、不断完善 ,才能使自己变得更好和更完美。2.正确认识自己,就要做到用 的、 的眼光看待自己。3.全面认识自己,既要认识自己的 ,又要认识自己的 ;既要看到自已的 ,也要看到自已的 。4.一个人的美应是 与 的和谐统一, 对 起促进作用。5.每个人都是 的,自身的优点、缺点也不是一成不变的。我们要用 的眼光看待自已,通过不断 来完善自已。6.我们认识自已的途径: 。 。 。二、发现自已的潜能1.人的 犹如一座有待开发的巨大金矿,蕴藏丰富,价值连城。2.人的潜能是多方面的。每个人至少七个方面的智能: 智能、 智能、 智能、 智能、 智能、 智能和 智能。3.发现自己的 ,是取得成功的重要条件。我们都需要对自己有一个比较合乎实际的 ,包括评估自己的潜能,以判断今后发展的方向。4.如何发掘自己的潜能呢? , , 。三、自我新形象1.喜欢明星是很正常的 ,我们应善于从不同 身上学习不同的优点,不断完善自我。2.每个人都期待自己有美好的未来,每个人的自我期待中都包含着自己 和 的希冀。3.社会对 也有一种期待。4.我们要了解自己的 与 ,了解社会对各种职业的 ,从 与 出发,确立个人的 。5.青少年时的主要任务重在 与 。6.美好目标的实现有赖于良好的 。第三单元 过富有情趣的生活第六课 做情绪的主人一、丰富多样的情绪1.在成长的历程中,我们有丰富多样的 感受。2.由于人的情绪是复杂多样的,情绪分类的方法有很多种。其中最常见的是把情绪分成四大类: 、 、 、 。3.生活中,我们每个人都可能遭遇不同的事情、处于不同的情境中,自然也会产生各种各样的 。丰富多样的 构成了我们多姿多彩的生活。
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