第 18课 收复台湾和抗击沙俄一、学习目标1. 了解荷兰殖民者侵占我国领土台湾，沙俄入侵我国黑龙江流域的简况。2. 掌握郑成功收复台湾。清政府设置台湾府，雅克萨之战和中俄签订尼布楚条约等史实为进一步理解我国统一的多民族国家的巩固奠定基础。二、旧知识巩固（3分钟）：简述戚继光抗倭的概况？三、学生自学，完成学习任务（30分钟）(一)独学（10分钟）：（要求：学生认真阅读教材并提出不懂得地方，写在导学案上；根据导学案提供的内容，在书上进行勾画和记忆，然后闭书完成预习部分。）郑成功收复台湾（重点）：1明后期， 殖民者侵占我国台湾（1624年）。2郑成功：1661年，郑成功率军横渡台湾海峡，赤嵌楼之战，荷军投降；1662年，荷兰殖民者投降， 回归祖国郑成功是我国历史上的民族英雄。3 年，清军进入台湾。41684年，清朝设置 ，隶属福建省意义：它的设置，加强了台湾同祖国内地的联系，巩固了祖国的东南海防。雅克萨之战（难点）：1背景：17世纪中期沙俄入侵我国 ,把 和 作为扩大侵略的据点。2过程：（1）第一次： 命令清军水陆并进。（2）第二次：再次出兵，击毙 。3结果：签订尼布楚条约（难点）：（1）时间： 。（2）地点： 。（3）双方： 和 两国。（4）特点：经过 协商签订的第一个 条约。（5）意义：从法律上肯定了 （笔记记忆） 广大地区，都是中国的领土。（二）对学（20分钟）：1.组内交流检查（5分钟）：(1)组长组织交流检查是否勾画正确，并且进行更正。（2）组长组织讨论组员不懂得地方。（3）组长再根据讨论的结果归纳出小组内还有哪些不懂得问题，写在黑板上。2.教师引领（5分钟）：组织学生解决反馈的问题和帮助学生分类归纳形成系统的知识体系。3.记忆并检查（10分钟）：识记基础知识，小组内抽背；小组间互查基础知识记忆的情况，由组长轮流抽别组的两个同学各4个问，老师统计回答问题的正确率来评小组分。（三）我不懂得有： 四、合作探究，小组讨论。派代表回答。（10分钟)：材料：郑成功率战舰数百艘，从进门出发，横渡台湾海峡到达台湾-经过激烈的战斗，郑成功打败了盘踞台湾38年的荷兰殖民者，第二年初，荷兰殖民者被迫投降，台湾回到了祖国的怀抱。（1）上述材料反映的是什么事件？这一事件有什么意义？（2）郑成功打败了盘踞台湾38年的荷兰殖民者。这38年如何计算？（3）我们应该学习郑成功的什么精神？（4）结合史实，说明台湾自古以来就是中国的领土。五、检测反馈（2分钟） 1台湾自古以来就是中国的领土民族英雄郑成功在给殖民者的信中说：“台湾者，中国之地也，久为贵国所踞”信中所说的“贵国”是（ ）A葡萄牙B俄国C英国 D荷兰2两次组织雅克萨自卫反击战的皇帝是（ ）A.顺治帝B.乾隆帝C.康熙帝 D.雍正帝3戚继光抗倭、郑成功收复台湾和雅克萨之战能取得胜利的最重要的共同点是（）A外国势力较弱 B中国军民进行的是反侵略的正义战争C中国军队的战斗力较强 D中国军队统帅的正确指挥42004年10日，胡锦涛主席和普京总统共同宣布：中俄边界走向已全部确定。双方表示：两国间4300多公里的共同边界，从此将成为两国人民和平、友好、合作、发展的纽带。请你回忆一下历史上中俄双方签订的第一个边界条约是（）A.南京条约B.尼布楚条约C.中俄勘分西北界约记D.中俄北京条约2