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繁盛一时的隋朝 【学习目标】 课标要求:1、通过对“隋朝的统一”和“社会经济的繁荣”等内容的学习,使学生认识到:国家的统一和社会的安定,是经济发展的前提和保障。教育学生热爱祖国,珍惜今天统一、安定的社会环境。2、大运河是古代世界最长的运河,是与长城齐名的世界最伟大的工程之一,是我国古代劳动人民聪明才智和伟大创造力的集中体现。据此增强学生的民族自信心和自豪感。目标达成:1、知识目标:隋朝的建立和统一;社会经济的繁荣;大运河的开通及其作用。2、能力目标:通过引导学生对“隋炀帝开通大运河的目的及其作用”等问题的思考,培养学生根据特定的历史条件观察问题和全面分析问题的能力。 学习流程: 【课前展示】南北朝分别包括哪些政权?【创境激趣】利用课前导入框导入新课【自学导航】 一、南北重归统一1、 年, 夺取北周政权,建立隋朝,定都 ,他就是 。 年,隋军南下,灭掉了南朝最后一个朝代 ,南北重归统一2、隋文帝是怎样的皇帝?二、大运河的开通1、隋炀帝为什么要开通运河?(目的)2、 利用已有的经济实力,征发几百万人,从 年起,开通了一条纵贯南北的大运河。大运河以 为中心,北达 ,南至 ,全长 公里,是古代世界最长的运河3、大运河开通的作用?4、大运河从北到南分哪四段? 【合作探究】 一、材料:“天下转漕,仰此一渠。”这句话是什么意思?国家水上运输粮食全靠大运河。想一想,水运粮食在古代为什么重要?中国古代在没有铁路、汽车交通工具的条件下,陆路运输粮食只能利用车、马,靠人力 、畜力进行,运量小、速度慢、费用大,而水运粮食比起陆运,运量大,速度快,费用小。 【展示提升】 典例分析 知识迁移1、 分析隋朝迅速灭亡的原因,并和哪个王朝的统治相似【强化训练】 一、选择题1隋朝的建立者是()。 A杨勇B杨广C杨坚D杨业2废掉北周皇帝,建立隋朝是在()A 581年B 589年 C 605年D 618年3继秦汉之后,中国再次大一统的辉煌时期是()A商周时期B西晋时期C隋唐时期D北宋时期4隋朝开凿大运河的目的不包括()A巩固对全国的统治B加强对江南的控制C加强南北交通D消灭南方的陈5隋朝开凿大运河的重大意义在于()A满足隋炀帝游江都的愿望B完成南水北调C大大加强了南北经济文化的交流D便利对南方的控制6、隋朝末年,家住涿郡的一位商人要沿着新开通的大运河乘船去洛阳,他必须经过 A.永济渠B.江南河C.邗沟 D.通济渠【归纳总结 】如图,它是中国历史上一项伟大的工程,围绕它的争论也没停息过。唐诗人皮日休曾写诗道:尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。请你完成:【板书设计】 第一课 繁盛一时的隋朝 一、南北重归统一二、大运河的开通【教学反思】 2
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