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【教体局党组书记、局长工作总结】导读:政务工作总结范文,教体局党组书记、局长工作总结在线阅读,教你怎么写,格式什么样,科教范文网提供各种参考范例:我于XX年2月2010年元月,在三门闸乡担任党委书记,2010年元月任教体局党组 我于XX年2月2010年元月,在三门闸乡担任党委书记,2010年元月任教体局党组书记、局长至今。几年来,我在县委、县政府的正确领导下,在上级主管部门的具体指导下,团结、带领三门闸乡党委和教体局党组一班人,在不同的岗位上,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十六大和十七大精神,始终保持共产党员的先进性,与时俱进,开拓创新,以科学发展观统领工作全局,在各个岗位上都做出了突出的成绩。XX年年,三门闸乡先后被市县评为“综合治理先进单位”、“信访工作先进单位”、“夏粮生产先进单位”等;林华同志XXXX年年度荣获“河南省思想政治工作先进个人”称号,XX年年度获驻马店市“公仆杯”先进个人称号,2010年获“驻马店市宣传工作先进个人”称号。一、政治工作方面我始终坚持高举邓小平理论伟大旗帜,严格按照“三个代表”和党员先进性要求,统揽全局,扎实工作。一是加强理论学习。认真组织学习十七大精神,把握精髓,领会实质,掌握灵魂,为新世纪新阶段三门闸乡和教体局的改革、发展、稳定提供强有力的政治思想保证。坚持理论学习,联系实际认真学习党的有关政策,学习教育理论及相关知识,学习有关法律法规,学以致用,指导工作。坚持依法行政,遵守党的纪律和法律法规。二是加强理论宣传和理论研究,充分利用报刊、电台、黑板报办理论学习专栏,举办演讲赛等多种有效宣传形式,加大理论宣传力度,把党的先进性教育提出的重要观点、重要论述、重大部署向广大党员干部讲深讲透讲明白,并结合工作实际,理论联系实际,深入基层,做好调研工作。在领导干部中开展“四个适应”“三种意识”的教育,“四个适应”即精神状态、工作作风、领导能力、艰苦奋斗的精神要与工作目标任务相适应。“三种意识”即奋发向上的意识、责任感意识、团结一致意识,提高工作积极性。三是加强基层党组织建设和党员教育工作。无论是在三门闸乡,或者是在教体局我都能严格按照干部“五好”标准,着力培养重用“能干事、干实事、干成事、不出事”的干部,形成干事创业的氛围。在三门闸乡通过争取项目资金,对大庙、桃园铺等四个村室进行改建,改善他们的办公条件。切实抓好农村党员干部现代远程教育工作,在乡机关和霍庄、陈坡等14个村建好终端接收站点,建立了播放收看记录薄和点名册,培训人员4000多人次,有效提高了基层党员干部的素质。全乡有15个村委党支部达到“五好”标准,占总数的71.4%。二、经济工作方面一是强化农业基础地位,认真贯彻执行各项惠农政策,让农民得到更多实惠。紧紧抓住国家对农业加大投入的有利时机,采取各种得力措施,把各项惠农政策原原本本地贯彻执行下去。依照国家政策,全面落实农业税全免、粮食直补、良种补贴和农机补贴政策,做好农村中小学“两免一补”资金发放工作。对农民实行种粮直补,共发放直接补贴款2318644.64元,补贴面积86581.24亩。实施良种补贴4万亩(其中玉米良种补贴2万亩,小麦良种补贴万亩),共 40万元。对农户购买的大型农机具补贴100多万元,新添大型农机具40多辆。发放“两免一补”资金20.98万元,受益学生2694名。在全乡建立四大特色农产品基地。即以五里、霍庄、菜元王、老房、大石等村建立高标准无公害蔬菜生产基地3000亩;以黄庙、六里、菜元王、白庙、大石为主的优质水稻基地15000亩;以许庄、五里为主的速生林生产基地1200亩共11万多株;以许庄、赵庄、高庄、陈坡、白庙为主的烟叶生产基地XX多亩,达到了富乡富民富财政的目的。构筑了“九大经济板块”:以大石、五里庙、老房、老祖庙、六里等行政村为中心,建立了果林生产专业区,引进试验示范新品种,总面积发展到6000亩,总产值突破2400万元;以大付庄、大新为中心,逐步扩大花卉种植规模,形成花卉生产专业区;以许庄为中心形成速生林生产专业区,抓好林权落实,搞好林木保护;以黄庙、六里为中心形成养猪专业区;以三里、姜庄为中心,发展养鸡专业区;以姜庄、孔王、赵庄、老祖庙为中心,发展养鱼专业区;以陈坡、三里为中心,发展养牛专业区;以三里、大新为中心发展牛、羊屠宰加工专业区;以黄庙、大付庄、菜元王、六里等村为中心发展皮毛加工专业区,有力地促进了全乡农村经济快速发展。二是强力推进项目建设和招商引资工作。全乡新上各类项目多个,比较大的项目近十个。由黑龙江省尚志市苇材局王兵先生投资兴建的广来木业制品有限公司项目,一期工程投资1000万元,年产万立方成品材,产品全部出口。目前标准化厂房已经建成,正在安装调试设备,该项目的建设填补了我县没有外贸出口的空白。由信阳市白清祥先生投资1000万元开发的三门闸乡蔬菜批发市场,一举扭转了过去市场冷清的局面,达到菜农、客商和管理者三方都满意,社会效益很好。由郑州客商投资700万元兴建的黄庙新型墙砖厂,目前已初步完成基础设施。另外还有武汉商俊峰先生回归投资500万元兴建的河南鑫利达工贸有限公司项目,陈坡的木业公司,黄庙村的玻璃制品厂,大付庄村的精米加工厂等一大批项目。同时,乡党委、政府还大力发展民营经济,新上5个民营经济项目。三是抓好劳务经济,使之成为新的经济增长点。以国家实施“阳光工程”为契机,组织刚下学又有一定文化的青年到县农业广播学校学习计算机知识、汽车驾驶技术、工业管理、会计管理等专业知识,全乡共培训农民2万余人,占应参加培训农民的70%,参加农民转移培训700多人,占总人口的20,参加农民素质培训达到户均1.5人。在提高广大农民工素质的前提下,结合实施“回归工程”,与三门闸乡在外成功人士联系,以此为依托,建立用工接待站,达到互惠互利的目的。利用北京的胡富友和广东虎门的刘新泰,分别在北京、广东虎门、惠州设立三个用工接待站,组织全乡民工有序外出。今年以来,仅接待站就安排民工就业5000余人,全乡长年在外务工人员达15000多人,劳务收入9000多万元,占农民人均纯收入的60%以上。三、社会治安综合治理工作认真落实了社会治安综合治理的各项措施,进一步加强了治安防控体系建设,集中整治了治安乱点和事故隐患,及时排查调处了矛盾纠纷,在三门闸乡和教育系统分别开展了以“平安进村、平安进校园、平安进单位、平安进企业、平安进组户”为内容的平安五进活动。通过平安五进各项工作措施的落实,调处矛盾纠纷30余起,整改安全事故隐患5处,对企业周边环境,校园周边环境各治理20多次,社会治安形势有了进一步的好转,人民群众对社会治安的满意率进一步得到提高,安全感明显增强。同时,积极做好信访民调等工作,实行接访首问制和办案负责制,先后成功化解了庙前、陈坡、姜庄、许庄等矛盾纠纷,顺利解决了原部分村聘、乡聘民师的信访和上访问题,受到了市、县领导的高度赞赏,在三门闸乡受到群众赠送的锦旗、牌匾十余面(块)。四、计划生育等各项社会工作通过抓基层、打基础、促后进,强化村民自治、强化日常性管理、强化优质管理,计划生育工作取得了有目共睹的成绩。全乡人口出生率为6.03,政策生育率达97.6%,出生统计准确率100%,避孕措施落实率98%,及时率100%;计划生育政策法规等宣传品的入户率100%,独生子女保健费及计生户奖励费发放率达100%,康检对象按期参加健康检查率达到98%以上。加强乡所建设,受到市、县领导的好评,并在三门闸乡开了现场会。还积极配合县妇幼保健中心开展出生缺陷干预工程,由于成绩显著,县妇幼保健中心专门在该乡召开了“出生缺陷干预工程现场会”,推广了该乡的做法。同时加大对教育、医疗卫生事业的投入,做好困难群众的救助工作,全乡呈现出和谐发展的良好局面。五、教育教学与教育工作我于今年元月底到教体局任职以来,提出了坚持幼儿教育创品牌,义务教育均衡发展,高中教育巩固提升,职业教育异军突起,教育质量持续提高的指导思想,秉承提高教育教学质量,办人民满意的教育工作理念,树立全县一盘棋、全局一条心、系统一股劲的工作目标,将人民满意作为追求的最高境界,将人民的希望作为教育工作者拼搏的精神动力,始终如一地将提高教育质量作为永恒的主题来抓。一是强化质量兴教意识。今年春节过后,我就主持召开了提高教育教学质量动员大会,决定在全县教育系统开展教育质量年活动,制定了汝南县教育事业发展三年规划,提出了提高汝南教育事业发展的指导思想,发展目标、具体任务和主要措施。并配套制定了小学教学工作量化评估方案、初中教学工作量化评估方案、汝南县XX年2010学年中招奖惩方案和汝南县2010年高招奖惩方案。同时,实行教体局党组成员包片,机关股室负责人包乡、包校制度,局机关人员向教育一线倾斜,为一线服务,干部到一线工作,问题在一线解决,实绩在一线检验。形成一切工作为了教学,一切工作服务教学,把发展教育、提高质量作为压倒一切的中心工作,目前在全县教育系统出现了人人讲质量,校校抓质量的氛围。为了保证优秀生源不外流,4月中旬报市教育局同意,通过素质抽测,把初中三年级品学兼优的1350名学生提前送到汝南高中、汝南二高和双语学校就读,并按高中新课程提前授课,效果良好。二是加强学校领导班子建设。强调校长应把心思百分之百用在学校工作上,树立不抓质量的校长就不是一个好校长,不是一个称职校长的理念。校长要实现三个转变:在教育的内涵上实现从注重量的发展到质的提升为中心的转变;在发展重点上,实现以硬件建设为主到软件建设尤其是制度建设和文化建设为主的转变;在工作重心上,实现从关心和争取外部政策投入到关注教学的内部管理上来的转变。在日常工作中应做到:认真分析学校工作实情,查找薄弱环节,确定推进工作发展重点的突破口,完善学校现代管理制度,明确工作目标责任,层层分解落实,环环相扣;团结学校领导班子,凝聚全体教职员工,努力把学校建成和谐之家。同时,要以正确的思想引导人,以高
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